七年級(jí)道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第一課 中學(xué)時(shí)代 第1框 中學(xué)序曲課件 新人教版.ppt
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第一課中學(xué)時(shí)代,第一節(jié)中學(xué)序曲,第一單元成長的節(jié)拍,活動(dòng)一:情景表演,一、新的起點(diǎn),問題:1、上了中學(xué),你覺得自己長大了嗎?表現(xiàn)在哪些方面?家人朋友有說過你長大了嗎?變懂事了嗎?2、你對中學(xué)生活有哪些新的期待?,金秋九月,我們告別小學(xué)生,滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園,我們有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生!,開學(xué)以來,我在學(xué)校里經(jīng)歷了許多新鮮事:我和同學(xué)參觀了校史館,語文老師給我們開列了一長串課外閱讀書目,地理課上我第一次嘗試用天文望遠(yuǎn)鏡觀測天空,班主任讓我們自己組織選舉班委、制定班規(guī)和班訓(xùn)、設(shè)計(jì)班徽,布告欄里貼滿了社團(tuán)招募新成員的啟事……,活動(dòng)二:感受初中新變化,思考:1、你在校園里有哪些新發(fā)現(xiàn)呢?2、你的初中生活與小學(xué)相比有哪些變化?,,從同學(xué)們正式邁入南京市第十三中學(xué)紅山校區(qū)的那一刻起,你們就已經(jīng)步入了人生中一個(gè)嶄新的階段。那么我們該如何開啟人生中這段嶄新的歷程呢?下面讓我們從“新”字入手去探尋答案吧!,校園情況知多少?,——我校的地理位置,你知道我們學(xué)校的地址和郵編嗎?,有哪些公交線路可以抵達(dá)我校?,校園情況知多少?,你能說出學(xué)校各功能教室和教師辦公室的具體位置嗎?,你能介紹一下學(xué)校的建筑布局嗎?,——我校的內(nèi)在布局,東校區(qū)——初三校區(qū),西校區(qū)——初一、初二校區(qū),校園情況知多少?,我們學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)是什么?,——我校的育人理念,我校區(qū)的?;帐鞘裁礃拥模磕隳苷f出它的含義嗎?,校園情況知多少?,——我校的發(fā)展歷史,我們學(xué)校建校于哪一年?,我校曾開展過哪些富有特色的校園文化活動(dòng)?我校師生曾獲得過哪些殊榮和比賽獎(jiǎng)項(xiàng)?,優(yōu)秀的老師,優(yōu)秀的老師,出色的同學(xué),“玄武區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”,南京市十二屆中學(xué)生作文大賽初中組一等獎(jiǎng),江蘇省第十二屆中學(xué)生健美操比賽二等獎(jiǎng),江蘇省第五屆中學(xué)生武術(shù)錦標(biāo)賽二等獎(jiǎng),豐富的校園文化活動(dòng),校園愛心義賣活動(dòng),豐富的校園文化活動(dòng),校園文化藝術(shù)節(jié),豐富的校園文化活動(dòng),詠中秋迎國慶活動(dòng),豐富的校園文化活動(dòng),豐富的校園文化活動(dòng),秋游活動(dòng),從上述圖片中,我們可以清晰的感受到:初中生活把同學(xué)們帶進(jìn)了一個(gè)新天地!,初中生活新體驗(yàn),新奇,?,?,緊張,興奮,?,活動(dòng)三:分享中學(xué)新感受,活動(dòng)四:探究與分享,中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性;新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域;豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái);各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們打開認(rèn)識(shí)社會(huì)之門……,閱讀感悟:錢學(xué)森的中學(xué)時(shí)代,錢學(xué)森說:“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對我的教育很深,對我的一生,對我的知識(shí)和人生觀起了很大的作用?!彼麣w國回到北京的第二天,就趕往母校探望。每次路過母校,他都會(huì)說:“這是我最熟悉的地方?!睆幕瘜W(xué)、幾何學(xué)、礦物學(xué)、生物學(xué)到國文、哲學(xué)概論、倫理學(xué)、音樂、美術(shù),從基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)體系到做人的倫理道德,中學(xué)教育為錢學(xué)森的成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。錢學(xué)森在晚年曾寫下一段話,稱有17個(gè)人對自己的一生影響深遠(yuǎn),12個(gè)人是求學(xué)期間的老師,其中中學(xué)老師就占了7位,這足見中學(xué)教育在他人生道路中的重要性。問題:錢學(xué)森的中學(xué)時(shí)代給了你哪些啟示?,成長中的每個(gè)階段都有獨(dú)特的價(jià)值和意義。中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。這段時(shí)間不是很長,卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。,中學(xué)見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。隨著身心的不斷發(fā)展,我們開始深入探尋生命的奧秘,滿懷好奇地撩開精神世界的面紗;隨著自我意識(shí)的逐步覺醒,我們開始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己;隨著思維水平和理解能力的不斷提高,我們對世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入;隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富,我們開始自覺磨礪意志和品格,思考生活的意義……這是最好的時(shí)代,需要我們及時(shí)抓住,珍惜少年時(shí)!,活動(dòng)五:探究與分享,,,,,,,,,,,,,我的打算,二、成長的禮物,新的目標(biāo):新的要求:,①學(xué)習(xí)成績排在班級(jí)上游②養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣③學(xué)會(huì)自立,自己能做的事情自己做,①按時(shí)起床,按時(shí)就寢②認(rèn)真聽課,及時(shí)完成作業(yè)③文明禮貌,尊敬師長④積極參加集體活動(dòng),小學(xué)生活有快樂,也有許多遺憾。幸運(yùn)的是,這些遺憾我們可以在中學(xué)彌補(bǔ)起來。我們可以試著為自己確立一些新目標(biāo),給自己提一些新要求。,初一年級(jí):1.紅巖/羅廣斌,楊益言著.—中國青年出版社2.安徒生童話選集/(丹麥)安徒生著;葉君健譯.—譯林出版社3.童年/(俄)高爾基著;劉遼逸譯.—人民文學(xué)出版社4.格蘭特船長的女兒/(法)凡爾納著;范希衡譯.—中國青年出版社5.愛的教育/(意)亞米契斯著;田雅青譯.—中國少兒出版社初二年級(jí):1.青春之歌/楊沫著.—人民文學(xué)出版社2.駱駝祥子/老舍著.—人民文學(xué)出版社3.鋼鐵是怎樣煉成的/(前蘇聯(lián))奧斯特洛夫斯基著;梅益譯.—人民文學(xué)出版社4.福爾摩斯探案/(英)柯南道爾著;丁鐘華譯.—群眾出版社5.居里夫人傳/(法)艾里.居里著;左明徹譯.—商務(wù)印書館初三年級(jí):1.家/巴金著.—人民文學(xué)出版社2.牛虻/(愛爾蘭)伏尼契著;李民譯.—中國青年出版社3.高老頭/(法)巴爾扎克著;傅雷譯.—人民文學(xué)出版社4.莎士比亞戲劇故事選/(英)蘭姆姐弟改寫;蕭乾譯.—中國青年出版社5.中國科學(xué)院院士自述(青少年版).—上海教育出版社,活動(dòng):規(guī)劃中學(xué)新書單,寄語,,珍惜當(dāng)下,為美好的明天而努力、奮斗!,,1、預(yù)習(xí)第二框內(nèi)容2、準(zhǔn)備新聞播報(bào),課后作業(yè),- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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