ZUK Z1手機(jī)殼模流分析(全套含CAD圖紙)
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畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)周記
專業(yè) 模具設(shè)計(jì)與制造 班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名
周次
1
日期
17.03.27
課題
ZUK Z1手機(jī)殼模流分析
工
作
內(nèi)
容
摘
要
經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí),我的大學(xué)生涯也快到了尾聲,隨之而來(lái)的就是畢業(yè)設(shè)計(jì),本周我確定了自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)類型是模流分析,選取的產(chǎn)品是手機(jī)殼的末流分析,也參考了往屆師兄師姐的設(shè)計(jì),對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)也有了一個(gè)大概的框架與輪廓。
周次
2
日期
17.04.03
課題
ZUK Z1手機(jī)殼模流分析
工
作
內(nèi)
容
摘
要
設(shè)計(jì)的第二周,本周就上周進(jìn)行了補(bǔ)充對(duì)產(chǎn)品的材料以及模流軟件進(jìn)行確定,通過(guò)對(duì)產(chǎn)品的用途以及特性進(jìn)行了選材,因?yàn)楫a(chǎn)品直接接觸人體所以選擇了相對(duì)安全的塑料材料。因?yàn)榘嗉?jí)做模流分析的人相對(duì)較少所以想要與同學(xué)討論的問(wèn)題依然比較少。最后一天開(kāi)始繪制完整的產(chǎn)品3d效果圖。
專業(yè) 模具設(shè)計(jì)與制造 班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名
周次
3
日期
17.04.10
課題
ZUK Z1手機(jī)殼模流分析
工
作
內(nèi)
容
摘
要
上周完成了產(chǎn)品繪制,這周開(kāi)始完整的數(shù)據(jù)分析首先是產(chǎn)品的最佳澆口位置,因?yàn)楫a(chǎn)品的澆口位置決定了產(chǎn)品的成型周期以及成型效果,經(jīng)過(guò)幾次的確認(rèn)完成了最終的產(chǎn)品最佳澆口位。由于產(chǎn)品的澆口位置確定也確定了產(chǎn)品的澆口方式。對(duì)流道的選擇也有了一個(gè)大概的輪廓。
周次
4
日期
17.04.17
課題
ZUK Z1手機(jī)殼模流分析
工
作
內(nèi)
容
摘
要
這周開(kāi)始對(duì)產(chǎn)品的冷卻系統(tǒng)開(kāi)始進(jìn)行確定,對(duì)產(chǎn)品的注射溫度,冷卻方式進(jìn)行分析與匯總,同而確定產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)是否合理,而給出合理的建議與意見(jiàn)來(lái)對(duì)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化。確定了注射機(jī)的大小與注射壓力,對(duì)之前的產(chǎn)品分析數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總,開(kāi)始編寫(xiě)摘要。
專業(yè) 模具設(shè)計(jì)與制造 班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名
周次
5
日期
17.04.24
課題
ZUK Z1手機(jī)殼模流分析
工
作
內(nèi)
容
摘
要
模流分析所需的數(shù)據(jù)和圖片都準(zhǔn)備好了,將完成的數(shù)據(jù)開(kāi)始整合正式寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì),有合適的格式,將論文的格式進(jìn)行確認(rèn),將內(nèi)容進(jìn)行填寫(xiě),將之前的數(shù)據(jù)交給老師看了一下,并且將初步完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)交由指導(dǎo)老師檢查,在檢查后準(zhǔn)備利用最后一周的時(shí)間進(jìn)行修改與整理。
周次
6
日期
17.05.04
課題
ZUK Z1手機(jī)殼模流分析
工
作
內(nèi)
容
摘
要
本周是畢業(yè)設(shè)計(jì)的最后一周,通過(guò)上周老師的指導(dǎo)與檢查,本周開(kāi)始了大量的修改工作,從論文的內(nèi)容到論文的格式以及字體進(jìn)行全方位的修改,本以為差不多了,后來(lái)發(fā)現(xiàn)小問(wèn)題有好多,這就讓我也熬夜了幾天才完成。畢竟看到自己幾周的奮斗成果還是滿滿的興奮與成就感。
蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)價(jià)表
(指導(dǎo)教師用)
學(xué)生: 設(shè)計(jì)(論文)題目:ZUK Z1手機(jī)殼模流分析
評(píng)價(jià)
項(xiàng)目
評(píng)價(jià)要素
評(píng)價(jià)內(nèi)涵
成績(jī)?cè)u(píng)定
滿分
得分
檢查
選題
質(zhì)量
01
選題方向
和范圍
符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),基本達(dá)到科學(xué)研究和實(shí)踐能力培養(yǎng)和鍛煉的目的。
6
02
難易度
滿足專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中對(duì)素質(zhì)、能力和知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求,有一定難度,工作量適當(dāng)。
4
03
理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值
選題符合本學(xué)科專業(yè)的發(fā)展,符合科技、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,解決理論或?qū)嶋H工作中的問(wèn)題,并能理論聯(lián)系實(shí)際,具有一定的科技、應(yīng)用的參考價(jià)值。
5
能力
水平
04
查閱和應(yīng)用文獻(xiàn)資料能力
基本掌握檢索中外文獻(xiàn)資料的方法,對(duì)資料進(jìn)行初步分析、綜合、歸納等整理,并能適當(dāng)應(yīng)用。
13
05
綜合運(yùn)用
知識(shí)能力
能夠綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),對(duì)課題所研究問(wèn)題進(jìn)行分析,研究目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,且具有一定的深度。
11
06
研究方法
與手段
較熟練運(yùn)用本專業(yè)的方法、手段和工具開(kāi)展課題的分析、設(shè)計(jì)和實(shí)施工作。
7
07
實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)踐能力
已基本掌握了專業(yè)技能和研究設(shè)計(jì)方法,實(shí)踐能力較強(qiáng)。
9
08
創(chuàng)新意識(shí)
能夠在前人工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)行科學(xué)的分析與綜合,提出問(wèn)題,探索解決問(wèn)題的方法、手段有一定的特色或新意,結(jié)論有新見(jiàn)解。
7
設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量
09
內(nèi)容與寫(xiě)作
較完整地反映實(shí)際完成的工作,概念清楚,內(nèi)容基本正確,數(shù)據(jù)可靠,結(jié)果可信。
7
10
結(jié)構(gòu)與水平
結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言通順,立論正確,論據(jù)充分,分析較深入,結(jié)論基本正確。
11
11
要求與規(guī)范
化程度
符合本院的畢設(shè)工作的規(guī)范要求,論文中的術(shù)語(yǔ)、格式、圖表、數(shù)據(jù)、公式、引用、標(biāo)注及參考文獻(xiàn)均符合規(guī)范。
12
12
成果與成效
有一定的實(shí)用價(jià)值;有實(shí)物作品、實(shí)際運(yùn)行的原型系統(tǒng);初步得到應(yīng)用或具有應(yīng)用前景的成果。
8
綜合
意見(jiàn)
100
指導(dǎo)教師簽字:
時(shí)間:
2017 屆學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)材料袋
題 目:
ZUK Z1手機(jī)殼模流分析
學(xué)生姓名:
學(xué) 號(hào):
院(系):
專業(yè)班級(jí):
指導(dǎo)教師:
職 稱:
材 料 目 錄
序號(hào)
名 稱
數(shù)量
備注
1
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題審批表
1
2
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)
1
3
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告
1
4
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師評(píng)閱表
1
5
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)閱教師評(píng)閱表
1
6
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯記錄
1
7
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯審查及成績(jī)?cè)u(píng)定表
1
8
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)(附所有電子資料)
1
雙面打印、裝訂(封面用牛皮紙)
9
其它材料(如大學(xué)生論文檢測(cè)報(bào)告單等)
2017年5月4日
17 屆學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題審批表
姓 名
選題教師
姓 名
周曉剛
學(xué) 號(hào)
專業(yè)技術(shù)
職 務(wù)
高級(jí)
中級(jí)
初級(jí)
院(系)
√
專 業(yè)
申報(bào)課題名稱
課題類別
設(shè)計(jì)
論文
其它
課題來(lái)源
生產(chǎn)實(shí)踐
科研
實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
自擬
√
√
課題簡(jiǎn)介
本設(shè)計(jì)將運(yùn)用注塑成型工藝以及Moldflow模流分析軟件對(duì)ZUK Z1手機(jī)殼進(jìn)行模流分析。并參考文獻(xiàn)選擇合理的澆注位置。分析塑件的結(jié)構(gòu)性能對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化。最后根據(jù)分析的報(bào)告進(jìn)行總結(jié),得到一份較為完整的分析報(bào)告。
設(shè)計(jì)(論文)要求(包括應(yīng)具備的條件)
方案合理正確,圖紙規(guī)范且符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),論文條理性好,文字通順,格式正確。
課題預(yù)計(jì)
工作量大小
大
適中
小
課題預(yù)計(jì)
難易程度
難
一般
易
是否是新擬課題
是
否
√
√
√
所在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)主任審定意見(jiàn):
負(fù)責(zé)人(簽名):
年 月 日
注:1.該表作為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題申報(bào)時(shí)專用,由選題教師填寫(xiě),經(jīng)所在專業(yè)有關(guān)人員討論,負(fù)責(zé)人簽名后生效;
2.該表的填寫(xiě)針對(duì)1名學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)時(shí)選擇使用,如同一課題由2名及2名以上同學(xué)選擇,應(yīng)在申報(bào)課題的名稱上加以區(qū)別(加副標(biāo)題),并且在"設(shè)計(jì)(論文)要求"一欄中加以體現(xiàn);
3.課題簡(jiǎn)介一欄主要指研究設(shè)計(jì)該課題的背景介紹及目的、主要內(nèi)容、意義;
4.“設(shè)計(jì)(論文)要求(包括應(yīng)具備的條件)”一欄:主要指本課題技術(shù)方面的要求,而“條件”指從事該課題必須具備的基本條件(如儀器設(shè)備、場(chǎng)地、文獻(xiàn)資料等);
5.課題一旦被學(xué)生選定,此表須放在學(xué)生“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)材料袋”中存檔。
包含有CAD圖紙和說(shuō)明書(shū),咨詢Q 197216396
摘 要
本文先介紹Moldflow軟件的主要特征及優(yōu)點(diǎn)與作用,對(duì)ZUK Z1手機(jī)殼進(jìn)行模流分析,通過(guò)劃分網(wǎng)格與澆口匹配特性來(lái)選擇合適的澆口位置,并且通過(guò)分析模擬產(chǎn)品在生產(chǎn)過(guò)程中是否會(huì)在外觀面出現(xiàn)熔接痕氣穴等一系列的問(wèn)題。文章對(duì)比兩種不同的冷卻水路排列方式,分析冷卻回路壓力以及熱去除效率以此來(lái)選擇合適的的冷卻方案。
關(guān)鍵詞:模流分析;冷卻方案;澆口位置
Ⅰ
目 錄
前 言 1
1 Moldflow 軟件介紹 2
1.1 主要特征和優(yōu)點(diǎn) 2
1.2 分析功能簡(jiǎn)介 2
1.3. 模流分析的作用 2
2 零件工藝性分析 3
2.1 零件圖樣與工藝性 3
2.1.1 零件圖 3
2.1.2 零件工藝性 3
2.2 材料 3
3 分析流程 4
3.1 新建工程 4
3.2 導(dǎo)入塑件 4
3.3 生成網(wǎng)格 4
3.4 材料設(shè)置 5
3.5 澆口位置 6
3.5.1 最佳澆口位置 6
3.5.2 澆口匹配特性 7
3.5.3結(jié)論 7
4 單個(gè)零件分析 8
4.1 總體溫度 8
4.2 剪切速率、體積 8
4.3 充填時(shí)間 9
4.4 氣穴 9
4.5 產(chǎn)品一出二的選擇 10
5 一模兩腔分析 11
5.1氣穴 11
5.2 總體溫度 11
5.3 剪切速率、體積 12
5.4 充填時(shí)間 12
5.5 熔接線 13
5.6 鎖模力 13
5.7 注射位置壓力xy圖 13
6 分析報(bào)告 15
6.1 注射機(jī)要求 15
6.2 溫度 15
6.3 注射設(shè)置 15
6.4 流動(dòng)結(jié)果 15
6.4.1 單個(gè)零件流動(dòng)分析 15
6.4.2 一模兩腔零件流動(dòng)分析 15
6.5 冷卻回路壓力 15
6.6 回路熱去除效率 16
6.7 冷卻分析報(bào)告 17
6.7.1 冷卻 17
6.7.2 冷卻液 18
6.7.2 型腔溫度結(jié)果 19
6.8 最終分析結(jié)果 19
總 結(jié) 20
致 謝 21
附 錄 22
參考文獻(xiàn) 23
前 言
近幾年來(lái),我國(guó)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)技術(shù)及制造技術(shù)在不斷發(fā)展與進(jìn)步,尤其在注塑模具中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛?,F(xiàn)如今,計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)已開(kāi)始廣泛運(yùn)用到塑料產(chǎn)品設(shè)計(jì)以及注塑模具設(shè)計(jì)的過(guò)程中。其Moldflow是一種專業(yè)化的CAE軟件,在注塑模設(shè)計(jì)中有著重要的應(yīng)用價(jià)值。據(jù)統(tǒng)計(jì)2015年模具產(chǎn)值達(dá)到了2500億,這是國(guó)家制造業(yè)重要的一部分。現(xiàn)在制造行業(yè)發(fā)展迅速,為了適應(yīng)大時(shí)代的需求,就必須要學(xué)會(huì)使用軟件來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)制造,以提高設(shè)計(jì)的效率。通過(guò)軟件的分析我們可以得到理論上最佳的方案,以此得到質(zhì)量較高的零件。
該軟件的模擬仿真系統(tǒng)十分強(qiáng)大,可以讓使用者客觀的了解關(guān)于熔接痕位置、困氣、流動(dòng)時(shí)間、壓力和溫度分布等準(zhǔn)確信息。它不僅可以分析每一個(gè)制件,還可以分析各種方案,快速優(yōu)化每一個(gè)方案。在分析完成之后,可以將分析結(jié)果通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與其它技術(shù)人員共享。本文就是通過(guò)軟件分析得到最優(yōu)的冷卻方案以及澆口位置的選擇。
1 Moldflow 軟件介紹
1.1 主要特征和優(yōu)點(diǎn)
該軟件可以進(jìn)行最佳澆口位置分析也可以自行選擇澆口位置來(lái)進(jìn)行選擇,為我們提供了數(shù)據(jù)和圖樣上的參考,在澆口位置完成之后可以設(shè)置流道的樣式以及尺寸通過(guò)分析得到的數(shù)據(jù)圖樣來(lái)選擇不同的澆口,以及流道方式,在確定流道后可以通過(guò)冷卻系統(tǒng)的分析來(lái)對(duì)設(shè)計(jì)模具提供參考,以達(dá)到最佳的冷卻方案。Moldflow還可以分析驗(yàn)證模具的合理性對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生的一些問(wèn)題比如熔接縫;氣穴等等缺陷進(jìn)行分析,以此來(lái)對(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化,通過(guò)修改得到最佳的塑件
1.2 分析功能簡(jiǎn)介
Moldflow軟件的分析功能十分強(qiáng)大,我們可以通過(guò)該軟件對(duì)塑件進(jìn)行完整的分析,其中的材料選擇十分重要,該功能可以為制造商提供在不同材料時(shí)的不同分析數(shù)據(jù),以此為制造商在不同的需求下選擇不同的材料提供參考,以此來(lái)控制加工的成本,也可以分析得到需要大概多大注射壓力的注塑機(jī)和需要注塑多長(zhǎng)時(shí)間。
1.3. 模流分析的作用
1)驗(yàn)證模具的正確性與合理性;
2)對(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與分析;
2 零件工藝性分析
2.1 零件圖樣與工藝性
2.1.1 零件圖
現(xiàn)如今手機(jī)越來(lái)越多樣化,相應(yīng)的就產(chǎn)生了各式各樣的手機(jī)殼,常見(jiàn)的材料有:硅膠、硬塑、軟塑、皮革等。如圖2-1所示ZUK Z1塑料手機(jī)殼零件圖。
圖1-1 零件
2.1.2 零件工藝性
該零件采用注塑加工的方式進(jìn)行加工,生產(chǎn)批量為大批量。 手機(jī)使用過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一定的熱量,所以在選取材料的時(shí)候要選取具有耐熱性的材料,鑒于塑件使用直接接觸人體所以選擇無(wú)毒性耐熱性能較好的材料。
2.2 材料
塑件材料選用PC/ABS,PC/ABS是由PC和ABS的混合物所產(chǎn)生的熱塑性材料, 該材料具有抗沖擊強(qiáng)度高,化學(xué)性能穩(wěn)定耐惹等等一系列的優(yōu)點(diǎn),所以該材料現(xiàn)在廣泛應(yīng)用于汽車內(nèi)飾以及手機(jī)保護(hù)殼和汽車保險(xiǎn)杠,家用塑料產(chǎn)品和大燈等等一系列塑料產(chǎn)品上。
3 分析流程
3.1 新建工程
打開(kāi)Moldflow synergy選擇文件中新建工程如圖3-1所示。
圖3-1新建工程
3.2 導(dǎo)入塑件
鼠標(biāo)左鍵選擇菜單欄中的導(dǎo)入選項(xiàng),導(dǎo)入在三維軟件中繪制完成的注塑件如圖3-2所示,可以導(dǎo)入零件。
圖3-2導(dǎo)入塑件
3.3 生成網(wǎng)格
鼠標(biāo)點(diǎn)擊菜單欄中的創(chuàng)建網(wǎng)格,在子菜單中選擇生成網(wǎng)格如圖3-3所示,可以選擇調(diào)整曲面上的全局邊長(zhǎng)大小來(lái)調(diào)整劃分的網(wǎng)格的細(xì)密程度。劃分完成后的零件圖如圖3-4所示。
圖3-3生成網(wǎng)格
圖3-4零件圖
3.4 材料設(shè)置
在左側(cè)任務(wù)欄中,有一個(gè)材料選擇項(xiàng),通過(guò)搜索找到我所需求的材料PC+ABS,選擇確定將該材料設(shè)置為我們所需要的材料如圖3-5所示。
圖3-5材料選擇
3.5 澆口位置
如圖3-6所示選擇任務(wù)欄中的分析序列,選擇澆口位置,點(diǎn)擊確定,開(kāi)始分析最佳澆口位置。
圖3-6 澆口分析
3.5.1 最佳澆口位置
根據(jù)Moldflow軟件分析結(jié)果如圖所示圖3-7為Moldflow軟件自行得到的最佳澆口位置。該澆口位置的各項(xiàng)數(shù)據(jù)均較好。
圖3-7最佳澆口位置
3.5.2 澆口匹配特性
澆口匹配特性表示澆口位置合理性的因子分布圖,因子值越小,澆口位于這個(gè)位置的成型合理性越高,由圖可知藍(lán)色位置澆口匹配特性最優(yōu)。
圖3-8澆口匹配特性
3.5.3結(jié)論
根據(jù)澆口匹配特性的分析與Moldflow分析的最佳澆口位置基本相同,所以可以選擇自動(dòng)分析的澆口位置作為最終的澆口位置。
4 單個(gè)零件分析
4.1 總體溫度
總體溫度是一個(gè)中間數(shù)據(jù)在注射時(shí),是注塑件的平均溫度,在注射時(shí)是液體流動(dòng)的平均溫度。溫度分布應(yīng)該均勻,防止引起翹曲。由圖4-1可知該塑件注射時(shí)總體溫度在226攝氏度左右溫度較為平均,不易產(chǎn)生翹曲,
圖4-1總體溫度
4.2 剪切速率、體積
實(shí)質(zhì)上的整個(gè)截面的剪切速率和體積,是一個(gè)中間數(shù)據(jù)結(jié)果,模具設(shè)計(jì)者可以通過(guò)動(dòng)畫(huà)的形式查看隨著時(shí)間變化而變化的剪切速率和體積。如果剪切速率和體積結(jié)果過(guò)大的時(shí)候,熔體會(huì)有可能發(fā)生降解缺陷。根據(jù)圖4-2可知該塑件產(chǎn)品剪切速率和體積無(wú)線趨向于0,所以產(chǎn)品不會(huì)發(fā)生降解缺陷。
圖4-2剪切速率和體積
4.3 充填時(shí)間
指塑料充填滿型芯型腔所需要的時(shí)間。填充時(shí)間短了,產(chǎn)品密度小,易出現(xiàn)不滿,或 滿了但尺寸小,時(shí)間長(zhǎng)了,則相反,還可能造成頂出困難。填充時(shí)間表達(dá)了熔體的位置跟隨時(shí)間變化而變化,根據(jù)圖片可知熔體到達(dá)兩端的時(shí)間基本為1.562秒。
圖4-3充填時(shí)間
4.4 氣穴
在塑料熔料填充型腔的時(shí)候會(huì)有多股熔料前端包裹空穴或熔料填充至末端由于氣體無(wú)法排除導(dǎo)致填充不完全所產(chǎn)生的現(xiàn)象叫作氣穴。
氣穴的產(chǎn)生主要會(huì)有三種情況,第一種是注塑工藝不當(dāng)、第二種是模具缺陷、第三種就是注塑原料與注塑件的材料需求不符合。
減少氣穴的方法一就是讓塑料高溫度融化,方法二是加入一些酒精,在高溫下利用導(dǎo)流或者沿壁留下的方法就可以減少氣穴。由圖可知該產(chǎn)品僅在兩端處有少量氣穴,并不影響產(chǎn)品外觀面。
圖4-4氣穴
4.5 產(chǎn)品一出二的選擇
通過(guò)實(shí)習(xí)了解到在實(shí)際的加工生產(chǎn)過(guò)程中極少數(shù)的選擇一模多出,一模多出可以提高效率,但同樣的會(huì)帶來(lái)成本的提高以及頂出機(jī)構(gòu)排列不便,不便于模具的拆裝等一系列的問(wèn)題,所以選擇常用的一模兩腔。
選擇一模兩腔作為加工方式有以下優(yōu)點(diǎn):
1)可以極大的提升注塑產(chǎn)品的產(chǎn)能;
2)可以降低生產(chǎn)成本;
3)提高生產(chǎn)效率
4)塑件較小,可以順利走膠改善塑件品質(zhì)
5 一模兩腔分析
5.1氣穴
圖5-1是一模兩腔的塑件氣穴分析圖,由圖5-1可知在一抹兩腔時(shí)產(chǎn)品外觀面有少量氣穴不會(huì)影響產(chǎn)品。
圖5-1 一模兩腔氣穴
5.2 總體溫度
溫度分布應(yīng)該均勻,防止引起翹曲,總體溫度不應(yīng)超過(guò)塑料降解溫度。由圖可知產(chǎn)品最高溫度207.8攝氏度最低溫度194.4攝氏度。溫差不超過(guò)20度不會(huì)引起翹曲。
圖5-2 一模兩腔總體溫度
5.3 剪切速率、體積
在一模兩腔的狀態(tài)下產(chǎn)品剪切速率依然無(wú)線趨向于0,由此可知產(chǎn)品不會(huì)發(fā)生降解缺陷。
圖5-3剪切速率和體積
5.4 充填時(shí)間
圖5-4充填時(shí)間
填充時(shí)間表達(dá)了熔體跟隨時(shí)間變化而變化,該零件如圖5-4所示兩端一個(gè)為0.9238s還有一個(gè)為1.232s差距為0.3,效果較為理想。
5.5 熔接線
熔接縫就是融化的塑料在注射機(jī)的壓力下進(jìn)入到型腔中在不同的地方多股塑料沒(méi)有完全的融合在一起導(dǎo)致產(chǎn)生的縫隙,熔接縫所在的地方塑件強(qiáng)度很差容易斷裂,通過(guò)降低鎖模力,方便排氣??梢詼p少熔接縫的產(chǎn)生注射壓力不應(yīng)該過(guò)高過(guò)快,由圖可知該零件只有一條熔接線,且位置處于內(nèi)孔處不易斷裂。
圖5-5一模兩腔溶接線
5.6 鎖模力
模具的鎖模力是指在注射的時(shí)侯為克服型腔體內(nèi)熔體對(duì)模具所產(chǎn)生的漲力,而通過(guò)注射機(jī)施加給模具的力被稱為鎖緊力 。當(dāng)融化的塑料以很高的高壓注入時(shí)會(huì)相應(yīng)的產(chǎn)生一個(gè)撐開(kāi)模具的力量。因此注塑機(jī)的鎖模部件必須提供足夠的"鎖模力"來(lái)保證模具不會(huì)被該力量撐開(kāi)。
A.鎖模力計(jì)算:
撐模的力量=成品的開(kāi)關(guān)模方向的投影面積×模穴數(shù)×模內(nèi)壓力
B.怎樣選擇合適的注塑機(jī) :1MPa=9.8kg/cm2
5.7 注射位置壓力xy圖
XY圖是一個(gè)以時(shí)間為橫坐標(biāo)壓力位縱坐標(biāo)的圖,可以觀察伴隨著時(shí)間的改變塑件的壓力的改變數(shù)值。該塑件在最高點(diǎn)是接近40Mpa。
圖5-6注射位置壓力xy圖
6 分析報(bào)告
6.1 注射機(jī)要求
最大壓力: 180.0000 MPa
螺桿增強(qiáng)比率: 10.0000
注塑機(jī)響應(yīng)時(shí)間: 0.010 s
注塑機(jī)最大鎖模力: 7000.2198 tonne
6.2 溫度
熔體溫度: 220.0000 C
模具型腔側(cè)溫度: 50.0000 C
模具型芯側(cè)溫度: 50.0000 C
6.3 注射設(shè)置
注射控制方法: 注射時(shí)間
注射時(shí)間: 1.4040 s
名義流動(dòng)速率: 22.2656 cm^3/s
保壓壓力曲線 持續(xù)時(shí)間 壓力(s) (MPa)
0.0000 24.7908
10.0000 24.7908
冷卻時(shí)間: 20.0000 s
6.4 流動(dòng)結(jié)果
6.4.1 單個(gè)零件流動(dòng)分析
零件和冷流道的總體積: 31.2599 cm^3
切換壓力: 30.9885 MPa
6.4.2 一模兩腔零件流動(dòng)分析
零件和冷流道總體積: 64.6734 cm^3
切換壓力: 42.2043 MPa
6.5 冷卻回路壓力
方案一如圖6-1所示為水管直徑10,水管與零件件距離25,管道數(shù)量5,管道中心間距30, 零件之外的距離為120的一模兩腔回路壓力分析圖。
圖6-1冷卻回路壓力
方案二圖6-2為水管直徑15,水管與零件件距離15,管道數(shù)量6,管道中心間距25,零件之外的距離120的,一模兩腔冷卻回路壓力圖。
圖6-2冷卻回路壓力
方案一回路壓力最大為7.39kpa方案二最大回路壓力為3.098kpa方案二的回路壓力遠(yuǎn)低于方案一,方案二的效果較好。
6.6 回路熱去除效率
方案一圖6-3為水管直徑10,水管與零件件距離25,管道數(shù)量5,管道中心間距30,零件之外的距離120,的回路熱去除效率圖。
圖6-3回路熱去除效率
方案二圖6-4為水管直徑15,水管與零件件距離15,管道數(shù)量6,管道中心間距25,零件之外的距離120的回路熱去除效率圖。
圖6-4回路熱去除效率
根據(jù)方案一和方案二的圖片對(duì)比在方案一中產(chǎn)品熱去除效率并沒(méi)有方案二的效果優(yōu)異。
6.7 冷卻分析報(bào)告
6.7.1 冷卻
網(wǎng)格類型 = 雙層面
節(jié)點(diǎn)數(shù) = 4680
柱體單元數(shù) = 319
三角形單元數(shù) = 8744
四面體單元數(shù) = 0
計(jì)算幾何體影響的方法 = 理想
冷卻分析類型 = 手工
零件單元總數(shù) = 8847
流道單元總數(shù) = 103
模具單元總數(shù) = 564
回路單元總數(shù) = 216
零件末端的坐標(biāo):
X Y Z
最大值 239.99999 mm 160.00000 mm 60.00000 mm
最小值 -0.00000 mm -0.54223 mm 30.00000 mm
取向 479.99999 mm 320.54222 mm 90.00000 mm
模具末端的坐標(biāo):
X Y Z
中心 120.00000 mm 79.72889 mm 45.00000 mm
右角 600.00002 mm 559.72892 mm 525.00004 mm
左角 -360.00001 mm -400.27115 mm -435.00003 mm
入口 流動(dòng)速率 雷諾數(shù) 壓力降 泵送
節(jié)點(diǎn) 進(jìn)/出 范圍 超 功率超過(guò)
回路 回路
(lit/min) (MPa) (kW)
31169 4.23 10000.0 - 10000.0 0.0075 5.298E-004
31278 4.23 10000.0 - 10000.0 0.0075 5.298E-004
6.7.2 冷卻液
入口 冷卻液溫度 冷卻液溫度升高 熱量排除
節(jié)點(diǎn) 范圍 通過(guò)回路 通過(guò)回路
31169 25.0 - 26.2 1.2 C 0.359 kW
31278 25.0 - 26.2 1.2 C 0.344 kW
6.7.2 型腔溫度結(jié)果
零件表面溫度 - 最大值 = 45.4026 C
零件表面溫度 - 最小值 = 35.2150 C
零件表面溫度 - 平均值 = 41.4405 C
型腔表面溫度 - 最大值 = 41.3734 C
型腔表面溫度 - 最小值 = 30.9813 C
型腔表面溫度 - 平均值 = 37.0332 C
平均模具外部溫度 = 26.0817 C
通過(guò)外邊界的熱量排除 = 0.0598 kW
周期時(shí)間 = 35.0000 s
最高溫度 = 200.0000 C
最低溫度 = 25.0000 C
6.8 最終分析結(jié)果
澆口位置選擇在澆口分析的位置,使得充填到兩端的時(shí)間機(jī)泵相同。零件表面最大溫度45,4026 C最小溫度35.215 溫差較小不易產(chǎn)生扭曲變形。
冷卻方案選擇:方案二水管直徑15水管與零件件距離15 管道數(shù)量6 管道中心間距25 零件之外的距離120。
這一套方案可以使得模具冷卻效率更高更快,以此來(lái)提升生產(chǎn)效率,延長(zhǎng)模具的使用壽命,降低成本。
總 結(jié)
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中,畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié),是我們正式步入社會(huì)參加工作前的一次考校,畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)我們?nèi)暌詠?lái)學(xué)習(xí)的總結(jié)與提高。
通過(guò)模流分析軟件對(duì)零件的最佳澆口位置進(jìn)行了確定,為模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)提供了參考。通過(guò)冷卻分析可以發(fā)現(xiàn)冷卻系統(tǒng)布置是否合理,以及冷卻效果的優(yōu)劣,對(duì)流道系統(tǒng)以及冷卻系統(tǒng)進(jìn)行合理的選擇與優(yōu)化??梢源_定注射壓力、鎖模力、冷卻回路壓力、熔體溫度、保壓時(shí)間等,以獲得的最優(yōu)的注塑產(chǎn)品。在實(shí)際生產(chǎn)中還可以將冷卻液溫度輸入到軟件中進(jìn)行冷卻效果分析。因?yàn)槌醮谓佑|模流分析軟件,對(duì)注塑的工藝的了解也不是十分充足,有許多的方面做得不足。這就要求我在之后的工作過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)歷時(shí)兩月,從最初的無(wú)從下手,到慢慢進(jìn)入狀態(tài),再到完成,回想這段時(shí)間的整個(gè)過(guò)程很難用言語(yǔ)形容,通過(guò)這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)我擁有了無(wú)數(shù)難忘的回憶與收獲,讓我學(xué)到了新知識(shí),也讓我明白畢業(yè)后仍要不斷的充實(shí)自己。腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)態(tài)度是我這兩個(gè)月來(lái)最大的收獲。
致 謝
三年的學(xué)習(xí)生涯就這樣要結(jié)束了,心中有許多的話想說(shuō)但有不知從何說(shuō)起。
首先要感謝我的指導(dǎo)老師周曉剛老師。做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候遇到了許多的問(wèn)題,在老師幫助下一一的解決了,從論文前的開(kāi)題報(bào)告到任務(wù)書(shū)再到論文后期的格式調(diào)整周老師都給了我許多的建議和意見(jiàn),即使下班后老師也利用自己的私人時(shí)間為我指導(dǎo)畢業(yè)論文,在此向老師致以最真摯的謝意。
其次要感謝三年中教導(dǎo)過(guò)我的每一位老師,感謝你們這三年來(lái)的教誨。
同時(shí)也要感謝和我一起度過(guò)這三年的同學(xué)們,你們是我三年的學(xué)習(xí)生涯中不可或缺的一部分,為我留下了無(wú)數(shù)美好的回憶。祝愿即將和我一起走向社會(huì)的同學(xué)們找到心儀的工作,完成自己最初的夢(mèng)想,永不言棄。
附 錄
附錄A產(chǎn)品效果圖
參考文獻(xiàn)
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[3]張瓏. Moldflow模流分析實(shí)用教程. 北京: 電子工業(yè)出版社, 2013.
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[10] 王剛.單巖Moldlow模具分析應(yīng)用實(shí)例. 北京:清華大學(xué)出版社,2005
23
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查表
設(shè)計(jì)(論文)題目
ZUK Z1手機(jī)殼模流分析
檢 查 項(xiàng) 目
是
否
綜合、補(bǔ)充填寫(xiě)
學(xué)
生
填
寫(xiě)
正在按計(jì)劃完成
√
(有何困難、要求或其它)
學(xué)生簽名:
年 月 日
能完成任務(wù)書(shū)規(guī)定的任務(wù)
√
工作學(xué)習(xí)態(tài)度端正
√
能遵守紀(jì)律、按時(shí)出勤
√
每周與指導(dǎo)教師見(jiàn)面
√
累積請(qǐng)假課時(shí)
無(wú)
累積曠課課時(shí)
無(wú)
每周與指導(dǎo)教師見(jiàn)面幾小時(shí)
(小時(shí))
指導(dǎo)教師填寫(xiě)
任務(wù)書(shū)填寫(xiě)完整、規(guī)范
(遇到的困難、問(wèn)題或其它)
指導(dǎo)教師簽字:
年 月 日
正按進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行
學(xué)生態(tài)度端正、無(wú)曠課
每周與學(xué)生見(jiàn)面幾小時(shí)
(小時(shí))
專業(yè)負(fù)責(zé)人
填寫(xiě)
是否按要求進(jìn)行
(存在的問(wèn)題或其它)
專業(yè)負(fù)責(zé)人簽字:
年 月 日
任務(wù)書(shū)
一、課題來(lái)源、目標(biāo)及意義
手機(jī)已經(jīng)成為生活中必備的產(chǎn)品,相應(yīng)的人們對(duì)手機(jī)的使用也就不可避免的使得手機(jī)外表面會(huì)有各種損耗,所以一款合適的手機(jī)殼也就必不可少。
而對(duì)于消耗品來(lái)時(shí)手機(jī)殼的更新?lián)Q代必不可免,對(duì)于追求品質(zhì)的人來(lái)說(shuō)這也就對(duì)產(chǎn)品要求更高,也就對(duì)模具要求更高,為了減少生產(chǎn)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,我們使用模流分析來(lái)提高模具設(shè)計(jì)的合理性,降低產(chǎn)品的不合格率。
對(duì)于塑膠模具設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)要先分析產(chǎn)品,不同產(chǎn)品因?yàn)楫a(chǎn)品特性不同就有不同的選擇,就注塑模而言在產(chǎn)品初期設(shè)計(jì)之前進(jìn)行分析有利于避免在后期模具裝配完成后產(chǎn)生的一系列問(wèn)題,比如產(chǎn)品燒焦,對(duì)某些外觀件而言不允許出現(xiàn)熔接線,對(duì)透明件而言不允許出現(xiàn)明顯的氣泡和澆口。通過(guò)Moldflow可以大大縮短開(kāi)發(fā)周期,避免產(chǎn)品報(bào)廢提高產(chǎn)品質(zhì)量等一系列的問(wèn)題。這有利于降低模具的開(kāi)發(fā)成本。
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容及要求
本次設(shè)計(jì)將通過(guò)對(duì)注塑件的分析與計(jì)算,合理選擇結(jié)構(gòu),并對(duì)各個(gè)參數(shù)進(jìn)行校核,對(duì)模具的結(jié)構(gòu)有著重要的作用。
對(duì)產(chǎn)品的排位是選擇一模一腔還是一模兩腔,以及對(duì)模具的冷卻水路進(jìn)行模擬,以降低產(chǎn)品的生產(chǎn)周期,降低成本,延長(zhǎng)模具的使用壽命,根據(jù)鎖模力,注射量等選擇注塑機(jī)。
三、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)程安排
序號(hào)
設(shè)計(jì)(論文)各階段名稱
計(jì)劃時(shí)間
1
確定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題并完成選題審批表
2017.3.8前
2
依據(jù)任務(wù)書(shū),學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備工作,調(diào)研及資料收集
2017.3.9-3.16
3
撰寫(xiě)并完成開(kāi)題報(bào)告
2017.3.17-3.24
4
完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)初稿;填寫(xiě)周記
2017.3.25-4.24
5
根據(jù)指導(dǎo)教師的建議,完成對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)修改工作,通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的查重,整理并完善畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)相關(guān)資料,上交畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)所有資料(包含紙質(zhì)檔和電子文檔,周記不得少于5次)),并準(zhǔn)備答辯
2017.4.25-5.4
6
答辯小組的評(píng)閱教師審核并量化打分
2017.5.5-5.12
7
學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯
2017.5.13
四、參考書(shū)及參考文獻(xiàn)
[1] 劉瓊. 塑料注塑Moldflow實(shí)用教程 . 北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2008.
[2] 謝鵬程. 高分子材料成型CAE理論及應(yīng)用. 北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2010.
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指導(dǎo)教師(簽字): 院(系)主任(簽字):
編號(hào)
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)
題 目:
ZUK Z1手機(jī)殼模流分析
學(xué)生姓名:
學(xué) 號(hào):
院(系):
專業(yè)班級(jí):
指導(dǎo)教師:
職 稱:
2017年5月
開(kāi)題報(bào)告
一、課題來(lái)源、選題依據(jù)、課題研究目的、應(yīng)用價(jià)值
手機(jī)已經(jīng)成為生活中必備的產(chǎn)品,相應(yīng)的人們對(duì)手機(jī)的使用也就不可避免的使得手機(jī)外表面會(huì)有各種損耗,所以一款合適的手機(jī)殼也就必不可少。
而對(duì)于消耗品來(lái)時(shí)手機(jī)殼的更新?lián)Q代必不可免,對(duì)于追求品質(zhì)的人來(lái)說(shuō)這也就對(duì)產(chǎn)品要求更高,也就對(duì)模具要求更高,為了減少生產(chǎn)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,我們使用模流分析來(lái)提高模具設(shè)計(jì)的合理性,降低產(chǎn)品的不合格率。
對(duì)于塑膠模具設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)要先分析產(chǎn)品,不同產(chǎn)品因?yàn)楫a(chǎn)品特性不同就有不同的選擇,就注塑模而言在產(chǎn)品初期設(shè)計(jì)之前進(jìn)行分析有利于避免在后期模具裝配完成后產(chǎn)生的一系列問(wèn)題,比如產(chǎn)品燒焦,對(duì)某些外觀件而言不允許出現(xiàn)熔接線,對(duì)透明件而言不允許出現(xiàn)明顯的氣泡和澆口。通過(guò)Moldflow可以大大縮短開(kāi)發(fā)周期,避免產(chǎn)品報(bào)廢提高產(chǎn)品質(zhì)量等一系列的問(wèn)題,提前進(jìn)行模流分析可以減少因?yàn)樵O(shè)計(jì)問(wèn)題而導(dǎo)致的模具拆裝問(wèn)題。有利于降低模具的開(kāi)發(fā)成本。
二、課題研究的基本思路、研究的關(guān)鍵問(wèn)題和研究手段(途徑)
對(duì)于手機(jī)殼的設(shè)計(jì)而言,我們首先要考慮我們所設(shè)計(jì)的塑料件是否符合制造要求,然后運(yùn)用模具注塑成型工藝及模具設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),分析塑料件的性能要求,選擇出符合該制件的材料。之后型芯型腔尺寸的確定、繪制主要零件的零件圖、使用Moldflow軟件進(jìn)行分析和結(jié)構(gòu)優(yōu)化。
研究的關(guān)鍵問(wèn)題主要有塑料件材料的選用;塑料件的公差等級(jí);注塑機(jī)的選擇。
通過(guò)老師對(duì)塑料模相關(guān)知識(shí)的講解和翻閱很多有關(guān)注塑模具設(shè)計(jì)的書(shū)籍、文獻(xiàn)以及Moldflow軟件書(shū)籍,我們會(huì)對(duì)上述的關(guān)鍵問(wèn)題逐一解決。
三、論文的主體框架和主要內(nèi)容概述
想要分析出零件產(chǎn)品,必須掌握Moldflow軟件的基礎(chǔ)操作,分析塑料零件
必須掌握塑料成型工藝及模具設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),設(shè)計(jì)一套完整的塑料模設(shè)計(jì)一般按以下的步驟來(lái)完成:
1.塑料件分析:1)功能分析2)塑件成型分析Moldflow
2.成型工藝分析:1)塑件的選材
3.模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):1)分型面的選擇 2)型腔的布局3)澆注系統(tǒng)的設(shè)計(jì)4)推出機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)5)模架類型的選擇6)冷卻系統(tǒng)的設(shè)計(jì)7)排氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)8)型芯型腔結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)9)側(cè)抽芯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)10)模具草圖繪制11)模具工作原理
4.模具尺寸計(jì)算與注塑機(jī)選擇:1)型芯型腔結(jié)構(gòu)尺寸計(jì)算 2)模具機(jī)構(gòu)尺寸計(jì)算3)側(cè)抽芯尺寸的計(jì)算4)注塑量的計(jì)算5)鎖模力的計(jì)算6)注塑機(jī)的選擇7)其他尺寸計(jì)算8)注塑機(jī)校核
以上4點(diǎn)基本上包括了設(shè)計(jì)一套模具所需的步驟和要求。同時(shí),在之后的設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們將通過(guò)查閱大量資料、手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)等,結(jié)合教材上的知識(shí)也對(duì)塑料模具的組成結(jié)構(gòu)(澆注系統(tǒng)、頂料方式)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。其中在Moldflow中的分析占據(jù)了絕大部分。
四、論文工作進(jìn)度與安排
起訖日期
工作內(nèi)容
達(dá)到要求
2017.3.8前
確定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題并完成選題審批表
2017.3.9-3.16
依據(jù)任務(wù)書(shū),學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備工作,調(diào)研及資料收集
2017.3.17-3.24
撰寫(xiě)并完成開(kāi)題報(bào)告
2017.3.25-4.24
完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)初稿;填寫(xiě)周記
2017.4.25-5.4
根據(jù)指導(dǎo)教師的建議,完成對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)修改工作,通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的查重,整理并完善畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)相關(guān)資料,上交畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)所有資料(包含紙質(zhì)檔和電子文檔,周記不得少于5次)),并準(zhǔn)備答辯
2017.5.5-5.12
答辯小組的評(píng)閱教師審核并量化打分
2017.5.13
學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯
五、指導(dǎo)教師意見(jiàn)
指導(dǎo)教師:
年 月 日
六、所在專業(yè)負(fù)責(zé)人審查意見(jiàn)
專業(yè)負(fù)責(zé)人:
年 月 日
七、參考文獻(xiàn)閱讀清單(要求8篇以上)
序號(hào)
題 目(及作者)
出處
(書(shū)籍及出版社、期刊名及期刊卷期號(hào)等)
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