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2019春八年級語文下冊 第二單元 第5課 大自然的語言課件 新人教版.ppt

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2019春八年級語文下冊 第二單元 第5課 大自然的語言課件 新人教版.ppt

第二單元5大自然的語言,語文要素,語文要素,語文要素,語文要素,語文要素,語文要素,名師導學,1.背景解讀1963年,竺可楨的物候學一書出版在即,為了迅速普及這門學科知識,作者撰寫了一部以介紹物候學為主要內容的科普讀物。同年,科學大眾第一期上發(fā)表了一篇題為一門豐產的科學物候學的文章,署名即為竺可楨、宛敏渭。篇尾編者注明:“本刊根據作者尚未出版的知識叢書之一物候學摘編?!痹募s4900字,分為四個部分,每部分有一個小標題?!按笞匀坏恼Z言”是原文的第一個小標題。,名師導學,2.整體感知,說明物候觀測對農業(yè)的重要影響,經度差異,古今差異,說明研究物候學的意義,名師導練,1.根據拼音寫出相應的詞語。(1)冰雪融化,草木mngf(),各種花次第開放。(2)古代流傳下來的許多nngyn()就包含了豐富的物候知識。(3)這樣看來,花香鳥語,cozhngyngfi(),都是大自然的語言。(4)在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里,年年如是,zhurfsh()。,萌發(fā),基礎訓練,農諺,草長鶯飛,周而復始,名師導練,2.下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢當那一場始料不及的雪花,如美麗的華章,層層疊疊,翩然而至的時候,我的心里唯有一份塵存的喜悅,仿若重逢。B.加強農村基礎教育的投入,改變教育的地區(qū)差距,實現(xiàn)教育資源均衡化,將從根本上縮小城鄉(xiāng)教育的懸殊差距。C月明風清的夜晚,靜悄悄的,一只小船從蘆葦叢中撐出來,在湖里,像一片葦葉,向著東南方向駛去。D光陰,你珍重他,他便在你的身后長出綠蔭,結出沉甸甸的果實;你漠視他,他就化成輕煙,消散得銷聲匿跡。,D,名師導練,3.下列對病句的修改不正確的一項是()A.一個人能成為真正的讀者,關鍵在于他青少年時期是否養(yǎng)成良好的讀書習慣。(在“能”后加“否”)B.2016年里約奧運會上,中國隊包攬并囊括了乒乓球項目的所有金牌。(刪去“并囊括”)C.我們要養(yǎng)成愛讀書,特別是要讀經典、讀名著。(在句末加“的習慣”)D.為了保護生態(tài)環(huán)境,市政府做出了不準銷售、使用、生產一次性筷子的決定。(把“決定”改為“措施”),D,名師導練,4.請概括下面這段文字的內容,不超過15字。小型蟻筑巢,將濕潤的土粒吐在巢口,壘成酒盅狀、灶臺狀、墳冢狀、城堡狀或疏松的蜂房狀,高聳在地面;中型蟻的巢口,土粒散得均勻美觀,圍成喇叭口或泉心的形狀,仿佛大地開放的一朵黑色花兒;大型蟻筑巢像北方人的舉止,隨便、粗略、不拘小節(jié),它們將顆粒遠遠地銜到什么地方,任意一丟,就像大步奔走撒種的農夫。_。,三種螞蟻筑巢的不同方式。,名師導練,課內精讀,物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢?首先是緯度。越往北桃花開得越遲,候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國大陸性氣候顯著,冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊,夏季卻相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間,南京桃花要比北京早開20天,但是到晚春五月初,南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春季短促,冬天結束,夏天就到了。,名師導練,經度的差異是影響物候的第二個因素。凡是近海的地方,比同緯度的內陸,冬天溫和,春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1,但是在大連,連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié),煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾,但煙臺靠海,春天便來得遲了。影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲,,名師導練,而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交,天氣晴朗的空中,在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重,在無風的夜晚,冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季,特別是這兩季的早晨,極為顯著,常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功,在山腳反不適宜,就是這個道理。,名師導練,此外,物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。根據英國南部物候的一種長期記錄,拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較,可以看出后者比前者早九天。就是說,春天提前九天。,名師導練,5.選文說明的主要內容是決定物候現(xiàn)象來臨的四個因素,作者為什么要先說緯度,再說經度、高下的差異,最后說古今的差異?請從說明順序的角度做簡要分析。(4分)_,選文在說明決定物候現(xiàn)象來臨的四個因素時,按照影響程度,由大到?。ɑ颍河芍鞯酱危?,依次排列。緯度影響最大,所以先說;經度次之,放到第二位;高下差異又次之,放到第三位;古今差異影響最小,所以最后說。另外前三者都是空間因素,古今差異是時間因素,這都是按照邏輯順序安排的,條理清晰。,名師導練,6.請你結合上下文,簡要分析第段中的加點詞語“一定”的表達效果。(3分)_,“一定”在這里是“特定”的意思,起限制性作用,說明秋冬之交,天氣晴朗的空中,只有在特定的高度上,氣溫才比低處高,并不是所有高度都如此,它體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴密性。,名師導練,7.選文第段主要運用了哪種說明方法?有何作用?(4分)_,這段文字運用了作比較的說明方法,將1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期與1921到1930年十年的平均值作對比,突出地說明了物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今差異這個因素。,名師導練,8.選文的標題“大自然的語言”運用了什么修辭手法?有什么作用?(4分)_,擬人。采用“大自然的語言”這個說法,將大自然擬人化,將物候現(xiàn)象說得生動而有情趣,也含蓄地說明了物候對于農事安排的重要意義。這樣的標題形象、生動,頗具文學性。,課外延伸,用大腦控制電腦沈羨云當計算機和網絡技術發(fā)展到一定階段,科學家們就希望人腦和計算機更緊密地連接起來,更好地為人類服務。在這種情況下,腦機接口技術誕生了。它的誕生就像人工智能、基因科技和外太空旅行探索等一樣,成為全球科技產業(yè)發(fā)展的趨勢以及最值得期待的前沿創(chuàng)新項目,成為科學家下一步的研究對象。聽起來腦機接口技術這個名詞很陌生,實際上,從字面上看很好理解,就是一種將腦和機器設備連在一起的技術?!澳X”是指有機生命形式的腦,“機”是指任何處理或計算的設備,其形式可以從簡單電路到硅芯片。具體來說,腦機接口技術是人腦與計算機或其他電子設備之間建立的直接交流和控制的通道。利用這個通道,人就可以直接通過腦來表達想法或操作其他設備,而不需要通過語言或肢體的動作,這是一種全新的通信和控制方式。腦機接口有有創(chuàng)和無創(chuàng)兩種形式,有創(chuàng)形式即在大腦中植入腦活動捕捉器,無創(chuàng)即在大腦外部設,課外延伸,置捕捉器。目前,腦機接口技術面臨兩個技術難題。第一個難題是通過什么樣的方式從人的大腦中獲得信息,并對信息進行有效解讀;第二個難題是如何把設備植入大腦,并且保證這個設備能夠在使用者幾十年生活中正常運轉。要突破這兩個難題,研究界還需要花上很多年時間??茖W家研究的目標,是使未來腦機接口技術成為人腦的一部分,就像是計算機的內存一樣,可以隨時調出來,為人所用。腦機接口的研究是近年來康復醫(yī)學研究的一個熱點。在這一技術的幫助下,未來有一天,坐在輪,課外延伸,椅上的人可以通過腦機接口技術做更多事情。一些科學家采用腦機接口技術推出了一系列的醫(yī)療設備。比如豐田公司的智能輪椅,它可以僅憑人的思維駕馭。輪椅上安裝有一個小桌板,上面可以放置筆記本電腦,坐輪椅的人戴上一個電極帽,腦電圖感應裝置把大腦發(fā)出的信號傳輸給筆記本電腦,后者又將它們變成輪椅操作指令。用思維操作的輪椅已經不是什么新鮮玩意兒,但豐田公司的輪椅大大縮短了發(fā)出指令和執(zhí)行指令之間的時間。過去這個過程需要好幾秒鐘,現(xiàn)在只需要千分之一秒。,課外延伸,從現(xiàn)在腦機接口的研究來看,用腦機接口技術來“窺測”人的內心活動也是有可能的??茖W家們基于人們在重復思考時大腦會重復放電的認識,已經找到一種方法來“重塑夢境”,甚至可以在人們觀看圖像時實時地將他們觀看的圖像“重塑”出來。這一技術有潛在的應用,例如,能夠用于獲知自閉癥孩子在看到面孔時如何反應,了解這些孩子的思想活動。在更廣泛的應用層面,“窺探”人的思想也許能夠幫助揭示陷入重度昏迷的病人正在“想”什么,揭示老年癡呆癥患者的大腦活動。,課外延伸,課外延伸,1.下列對“腦機接口技術”的理解不正確的一項是()(3分)A.“腦機接口技術”是最值得期待的前沿創(chuàng)新項目,成為科學家下一步的研究對象。B.“腦機接口技術”是人腦與計算機或其他電子設備之間建立的直接交流和控制的通道。C.腦機接口有有創(chuàng)和無創(chuàng)兩種形式,有創(chuàng)形式即在大腦中植入腦活動捕捉器,無創(chuàng)即在大腦外部設置捕捉器。D.“腦機接口技術”已經可以清晰地“窺測”人的內心活動。,D,課外延伸,2.下列對本文的理解不正確的一項是()(3分)A.本文采用的是邏輯順序,先說明什么是“腦機接口技術”,接著說明“腦機接口技術的形式”,最后說明“腦機接口技術的應用”。B.本文開頭先提出“腦機接口技術”的誕生背景,再詳細介紹“腦機接口技術”,最后總結,采用了總分總結構。C.本文運用了多種說明方法,例如第2自然段運用了下定義、做詮釋,第3自然段運用了分類別,第4自然段運用了舉例子等說明方法。D.本文語言準確,例如“過去這個過程需要好幾秒鐘,現(xiàn)在只需要千分之一秒”,把“幾秒鐘”與“千分之一秒”作對比,準確地說明了運用“腦機接口技術”后豐田公司的輪椅大大縮短了發(fā)出指令和執(zhí)行指令之間的時間。,B,課外延伸,3.你認為“腦機接口技術”會不會給人類生活帶來負面影響?(4分)_,示例:會。理由:將機器裝置安裝在人腦中,如果機器出現(xiàn)故障,會危害人體健康;犯罪分子可能利用“腦機接口技術”窺測別人的內心,進行犯罪活動;健康的人利用“腦機接口技術”,會越來越懶惰,使人體機能退化,人類健康堪憂;諜報人員利用“腦機接口技術”窺探國家機密,危害他國國家安全。,

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