專(zhuān)題復(fù)習(xí)(三)簡(jiǎn)答題類(lèi)型一分析說(shuō)明類(lèi)1在元旦晚會(huì)上，李老師給大家演示了一個(gè)趣味魔術(shù)：拿一塊既新又漂亮的花手帕，把花手帕放入用酒精與水以 11 配成的溶液里浸透，然后輕擠，用兩只坩堝鉗分別夾住手帕兩角，放到火上點(diǎn)燃。等火焰減小時(shí)，李老師迅速搖動(dòng)手帕，使火焰熄滅，臺(tái)下的觀眾都在為這個(gè)漂亮的花手帕白白地被燒掉而感到可惜。它一定化為灰燼了。突然，場(chǎng)燈大亮，這個(gè)花手帕竟然完整無(wú)損！(1)該趣味魔術(shù)中的燃燒的物質(zhì)是_酒精_。(2)你能否試著解釋一下手帕“燒不壞”的原因？答：酒精的著火點(diǎn)較低，且燃燒放出的熱被水汽化帶走，使得手帕的溫度始終保持在著火點(diǎn)以下。2(2017·許昌一模)請(qǐng)用微觀角度解釋下列現(xiàn)象。(1)春季花開(kāi)，香飄滿(mǎn)園。答：分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的。(2)水和過(guò)氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的，但化學(xué)性質(zhì)卻不同。答：它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同。(3)稀鹽酸和稀硫酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是什么？答：溶液中都含有氫離子。類(lèi)型二化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)類(lèi)3請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理。(1)用生石灰做干燥劑。2答：CaOH2O=Ca(OH) 。(2)廢舊鋼鐵制品表面的鐵銹可以用稀鹽酸除去。3答：Fe2O36HCl=2FeCl 3H2O。(3)可以用氫氧化鋇來(lái)除去氫氧化鈉溶液中混有的碳酸鈉雜質(zhì)。3答：Na2CO3Ba(OH)2=BaCO 2NaOH。4(2017·西華二模)請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理。(1)鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑，而鋁制品具有良好的抗腐蝕性能的原因是什么？答：鋁和氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜，阻止鋁制品進(jìn)一步氧化。3(2)鹽酸除鐵銹(Fe2O3)的化學(xué)方程式為_(kāi)Fe2O36HCl=2FeCl 3H2O_。2(3)工業(yè)上可用 Cl2 與 NaOH 溶液反應(yīng)制取漂白液：Cl22NaOH=NaClNaClOH2O。與此類(lèi)似，可用Cl2 與石灰乳 主要成分 Ca(OH)2反應(yīng)來(lái)制取漂白粉，試寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_2Cl2 2Ca(OH)2=CaCl Ca(ClO)22H2O_。5(2018·河南)下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。(1)寫(xiě)出圖中單質(zhì)的化學(xué)式。答：O2。(2)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。催化劑答：4NH35O2 = 4NO6H2O。1類(lèi)型三有關(guān) STSE 類(lèi)6在人們擔(dān)心化石能源將被耗盡的時(shí)候，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量可燃燒的“冰”“可燃冰”，其中主要含有甲烷水合物，可燃冰將成為未來(lái)新能源，但在開(kāi)采技術(shù)上還存在著困難，2017 年我國(guó)在可燃冰開(kāi)采技術(shù)上有了較大突破。點(diǎn)燃(1)寫(xiě)出 CH4 燃燒的化學(xué)方程式_CH42O2=CO22H2O_。(2)可燃冰作為未來(lái)新能源，與煤、石油相比其優(yōu)點(diǎn)是_污染小(或熱值大等)_。(答一點(diǎn)即可)(3)天然氣作為家用燃枓，有時(shí)燃?xì)庠畹幕鹧娉霈F(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，為避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，你將如何操作？答：調(diào)大燃?xì)庠畹倪M(jìn)風(fēng)口等(合理即可)。類(lèi)型四圖表信息類(lèi)7鹽酸和硫酸都是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑，也是重要的化工產(chǎn)品。(1)實(shí)驗(yàn)室中打開(kāi)盛濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶，立即就能把它們區(qū)分開(kāi)來(lái)，這是為什么？答：濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫氣體，與空氣中水蒸氣結(jié)合形成白霧，所以打開(kāi)瓶蓋后有白霧產(chǎn)生的是濃鹽酸，沒(méi)有現(xiàn)象的是濃硫酸。(2)如圖所示是某試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容，要把 10 g 這種濃硫酸稀釋為 20%的稀硫酸，需要水的質(zhì)量為_(kāi)39_g，稀釋濃硫酸時(shí)，不可將水倒入濃硫酸中，請(qǐng)解釋其原因。濃硫酸(分析純)化學(xué)式：H2SO4相對(duì)分子質(zhì)量：98密度：1.84 g/cm3質(zhì)量分?jǐn)?shù)：98%答：水的密度小于濃硫酸的密度，將水倒入濃硫酸中，水會(huì)浮在濃硫酸的表面，且濃硫酸溶于水放出大量的熱，使水沸騰，所以會(huì)使液體濺出傷人。類(lèi)型五信息遷移類(lèi)8(1)氨氣(NH3)是一種極易溶于水的氣體，氨水呈現(xiàn)堿性。實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨和熟石灰混合加熱制取氨氣，同時(shí)生成氯化鈣和水。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)反應(yīng)原理，并描述圖甲中可觀察到的現(xiàn)象。答：Ca(OH)22NH4Cl=CaCl22NH32H2O；試管內(nèi)的液面上升，進(jìn)入試管中的液體呈紅色。(2)收集一瓶 SO2 氣體，按圖乙組裝儀器，打開(kāi)活塞 K，向長(zhǎng)頸漏斗加氫氧化鈉溶液至如圖位置，關(guān)閉活塞 K，一段時(shí)間后可觀察到什么現(xiàn)象？請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。2答：漏斗下口有氣泡冒出；2NaOHSO2=Na SO3H2O。9老師在用如圖裝置演示用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中，收集完氧氣后，反應(yīng)還在繼續(xù)進(jìn)行。某同學(xué)認(rèn)為，這個(gè)裝置的缺點(diǎn)是不能控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止，造成了藥品的浪費(fèi)。為了解決這一問(wèn)題，該同學(xué)對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置加以改進(jìn)，設(shè)計(jì)新的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置，以便有效地控制過(guò)氧化氫的分解反應(yīng)。2(1)長(zhǎng)頸漏斗的下端為什么伸入液面以下？答：長(zhǎng)頸漏斗的下端伸入液面以下以便形成液封，防止氧氣從長(zhǎng)頸漏斗口逸出。(2)從下述用品中選取合適的儀器，以便有效地控制過(guò)氧化氫的分解反應(yīng)，有哪些方案？答：將長(zhǎng)頸漏斗改用分液漏斗；將長(zhǎng)頸漏斗改用注射器；選用盛裝二氧化錳的小布袋，將連在小袋子上的鐵絲穿過(guò)橡皮塞并上下抽動(dòng)。10為了探究分子的運(yùn)動(dòng)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。已知：濃氨水呈堿性，能使酚酞溶液變紅色。(1)圖所示的實(shí)驗(yàn)中，一段時(shí)間后變紅的燒杯是_甲_，變紅的原因是_丙燒杯濃氨水揮發(fā)出的氨氣分子運(yùn)動(dòng)到燒杯甲中_。(2)圖為改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)，滴入 23 滴濃氨水后，在 c 處可觀察到的現(xiàn)象是_濕潤(rùn)的酚酞濾紙條變紅色_。(3)在小試管中加入少量氫氧化鈉固體的作用是_固體氫氧化鈉溶解時(shí)放出熱量，加快了分子的運(yùn)動(dòng)速率_。(4)改進(jìn)后的裝置具有哪些優(yōu)點(diǎn)。答：實(shí)驗(yàn)在封閉體系中進(jìn)行，對(duì)環(huán)境無(wú)污染，且操作簡(jiǎn)單、現(xiàn)象明顯、藥品用量少。類(lèi)型六科學(xué)探究類(lèi)11金屬在日常生活中具有廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)回答有關(guān)金屬的問(wèn)題：(1)農(nóng)業(yè)上不能用鐵制容器來(lái)配制波爾多液(含硫酸銅)，請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋其原因。答：FeCuSO4=CuFeSO4。(2)鋁比較活潑，為什么鋁制品卻有很好的抗腐蝕性能？答：鋁在常溫下與空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，使鋁的表面生成了一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止了內(nèi)部的鋁進(jìn)一步氧化。(3)在一定質(zhì)量 Cu(NO3)2、AgNO3 和 Al(NO3)3 的混合溶液中加入過(guò)量的 Zn，充分反應(yīng)后，過(guò)濾，可得到固體和溶液。反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與反應(yīng)前溶液的質(zhì)量相比，可能保持不變，為什么？答：鋅與硝酸銀反應(yīng)使溶液質(zhì)量減少，與硝酸銅反應(yīng)時(shí)使溶液質(zhì)量增加，所以溶液質(zhì)量可能不變。12(河南中招)某化學(xué)小組用一定量 AgNO3 和 Al(NO3)3 的混合溶液進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)，已知溶液甲呈藍(lán)色。3(1)向固體乙上滴加鹽酸時(shí)_沒(méi)有_(填“有”或“沒(méi)有”)氣泡產(chǎn)生。(2)溶液甲中一定含有哪些溶質(zhì)？(寫(xiě)化學(xué)式)答：Al(NO3)3、Zn(NO3)2、Cu(NO3)2。(3)請(qǐng)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。33答：Zn2AgNO3=Zn(NO )22Ag；Cu2AgNO3=Cu(NO )22Ag。13現(xiàn)有一包白色固體樣品，可能含有 BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NH4HCO3、KCl、CuSO4 中的一種或幾種，取樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：(1)操作所用到的玻璃儀器有哪些？答：燒杯、漏斗、玻璃棒。(2)原白色固體中一定不含什么物質(zhì)？一定含有什么物質(zhì)？答：一定不含 CuSO4。一定含有 BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NH4HCO3。類(lèi)型七實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)14(1)如圖是某微型實(shí)驗(yàn)的裝置圖。試管中的反應(yīng)發(fā)生后 a ，b 兩處及燒杯中各有什么現(xiàn)象？答：a 處紫色石蕊溶液由紫色變紅色；b 處澄清石灰水變渾濁；燒杯中低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅。(2)采用微型實(shí)驗(yàn)裝置有哪些優(yōu)點(diǎn)？(答出一條即可)答：節(jié)約藥品；產(chǎn)生的污染物少(或廢棄物少)。15(2016·河南)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。ABCDEF(1)實(shí)驗(yàn)室用 KMnO4 制取 O2 應(yīng)選用的一套裝置為_(kāi)AD 或 AE_(填字母代號(hào))；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)2KMnO4=K2MnO4MnO2O2_。(2)B 或 C 裝置均可作制取 CO2 的發(fā)生裝置，B 的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，請(qǐng)簡(jiǎn)述使 B 裝置中反應(yīng)停止的原理。4答：關(guān)閉彈簧夾，試管內(nèi)壓強(qiáng)變大，把液體壓回長(zhǎng)頸漏斗，液體與固體分離，反應(yīng)停止。(3)若用如圖 F 裝置采用排水法收集 H2，請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟。答：將集氣瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水，a 管與氣體發(fā)生裝置連接。16(2018·河南)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。                          MnO2ABCD(1)寫(xiě)出一個(gè)用 A 裝置制取 O2 的化學(xué)方程式。答：2KMnO4=K2MnO4MnO2O2(或 2KClO3=2KCl3O2)。(2)B 和 C 裝置均可制取 CO2，與 B 相比較，C 的主要優(yōu)點(diǎn)是什么？答：可通過(guò)分液漏斗的活塞開(kāi)關(guān)控制液體的添加，從而控制反應(yīng)。(3)用試管采用排空氣法收集 H2，請(qǐng)?jiān)?#160;D 處方框中畫(huà)出裝置圖(只畫(huà)試管和導(dǎo)氣管)。答：17利用下圖裝置可做 CO 還原 Fe2O3 的實(shí)驗(yàn)，并檢驗(yàn)該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物。已知由 A 裝置制取的 CO 氣體中混有少量的 CO2。ABCD(1)寫(xiě)出 D 裝置中反應(yīng)的現(xiàn)象和 CO 與 Fe2O3 反應(yīng)的化學(xué)方程式。高溫答：紅色粉末變黑；Fe2O33CO=2Fe3CO2(2)氣體通過(guò)裝置的順序是 A_CDB_。(裝置不能重復(fù)使用)。(3)從環(huán)保角度考慮，應(yīng)對(duì)以上裝置如何改進(jìn)？答：在 B 裝置后增加尾氣處理裝置。18(河南中招)某化學(xué)小組選用以下裝置和藥品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。ABCDEF5(1)A 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)CaCO32HCl=CaCl H2OCO2_。(2)若將 A、 B 連接，A 中產(chǎn)生的氣體并不能使 B 中的溶液變渾濁，這是為什么？答：濃鹽酸有揮發(fā)性，使 CO2 中混有 HCl，不能生成 CaCO3 沉淀。a(3)若要制取一瓶較為純凈、干燥的 CO2，所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序?yàn)椋?#160;接_g_、_f_接_e_、_d_接_h_。我愛(ài)我的家1106