《2018九年級(jí)歷史上冊(cè) 第五單元 步入近代 第14課《文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)》練習(xí)題1 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018九年級(jí)歷史上冊(cè) 第五單元 步入近代 第14課《文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)》練習(xí)題1 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第14課《文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)》同步練習(xí) 1、14世紀(jì)發(fā)源于意大利的文藝復(fù)興，“是一場(chǎng)人類相信自己有能力駕馭自然并通過(guò)自己的努力完善自身的世俗運(yùn)動(dòng)”。該運(yùn)動(dòng)興起的背景是( ) A．啟蒙運(yùn)動(dòng)的興起 B．歐洲資本主義萌芽的出現(xiàn) C．新航路的開(kāi)辟 D．工業(yè)革命的爆發(fā) 2、14至16世紀(jì)的西歐，隨著資本主義萌芽的出現(xiàn)，最先掀起反封建、反神學(xué)的資產(chǎn)階級(jí)思想文化運(yùn)動(dòng)的國(guó)家是( ) A．英國(guó) B．法國(guó) C．意大利 D．德國(guó) 3、“仿佛經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的中世紀(jì)，沉睡的人文精神重新覺(jué)醒了……好像度過(guò)沉滯悠長(zhǎng)的停頓死亡，生命再次誕生，喜悅光明重臨

2、人間?！泵缹W(xué)家蔣勛在這里評(píng)價(jià)的文化運(yùn)動(dòng)是( ) A．百家爭(zhēng)鳴 B．文藝復(fù)興 C．啟蒙運(yùn)動(dòng) D．憲章運(yùn)動(dòng) 4．在神學(xué)籠罩的黑暗中，隨著歐洲封建社會(huì)的衰落和新興資產(chǎn)階級(jí)的產(chǎn)生，思想文化的巨人向愚昧和無(wú)知發(fā)起了挑戰(zhàn)。這一挑戰(zhàn)的先驅(qū)是( ) A．伏爾泰 B．但丁 C．達(dá)·芬奇 D．莎士比亞 5.文藝復(fù)興伊始，有一部文學(xué)作品描寫了人類戰(zhàn)勝邪惡，到達(dá)人生真善美境界和實(shí)現(xiàn)理想社會(huì)的故事，抨擊了天主教會(huì)的種種罪惡，譴責(zé)了統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和貪婪。這部作品是( ) A．《神曲》 B．《圣經(jīng)》C．《最后的晚餐》 D．《哈姆雷特》 6.“文藝復(fù)興時(shí)期，人們對(duì)文學(xué)、藝術(shù)等方面的巨

3、大成就極為歡欣。他們認(rèn)為這是一次精神的新生，而不是像花開(kāi)花落那樣，只是周而復(fù)始的重復(fù)?！蔽乃噺?fù)興是一次“精神的新生”，是因?yàn)? ) A．全面復(fù)興了古代希臘羅馬文化B．幾乎蔓延到了西歐所有國(guó)家 C．是資產(chǎn)階級(jí)的思想解放運(yùn)動(dòng)D．為法國(guó)大革命提供了思想武器 7、材料一：文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)最早發(fā)生于意大利，其原因是：首先，意大利半島最早萌發(fā)了資本主義經(jīng)濟(jì)。其次，意大利是古代羅馬、希臘文化的中心地帶，留下了不少古代文化的遺跡，容易使當(dāng)?shù)氐娜藗兓貞浧鸸糯妮x煌。第三，拜占庭帝國(guó)的首都君士坦丁堡被奧斯曼土耳其人入侵占領(lǐng)后，許多學(xué)者逃到意大利，帶入了許多古代希臘、羅馬的文化典籍，這其中有許多是意大利文

4、手抄稿，他們還在意大利各地講學(xué)，促進(jìn)了意大利人對(duì)古代希臘、羅馬文化的研究。 材料二：人們?cè)谘芯?、學(xué)習(xí)古代希臘、羅馬文化的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了它與教會(huì)文化的不同之處，并加以改造利用，掀起了文藝復(fù)興。以復(fù)興古代希臘、羅馬文化為表象，實(shí)際上是資產(chǎn)階級(jí)新文化的思想解放運(yùn)動(dòng)。 (1)根據(jù)材料一，概括文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起的主要原因。 (2)根據(jù)材料二，指出文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)表面上是復(fù)興哪一文化？其實(shí)質(zhì)又是什么？ 參考答案： 1、 B 2、C 3、B 4、B 5、A 6、C 7、 （1）資本主義萌芽興起，古典文化遺跡，大量學(xué)者匯聚 （2）古希臘、羅馬文化。新興的資產(chǎn)階級(jí)文化運(yùn)動(dòng)。 2