江蘇省鹽城市亭湖區(qū)2015-2016學(xué)年八年級(jí)政治上學(xué)期期末考試試題注意事項(xiàng)：考生在答題前請(qǐng)認(rèn)真閱讀本注意事項(xiàng)及各題答題要求1、本試卷共 頁(yè)，包含思想品德和歷史兩部分。2、答題前，請(qǐng)你務(wù)必將答題紙上密封線內(nèi)的有關(guān)內(nèi)容用書(shū)寫(xiě)黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫(xiě)清楚。3、答題必須用書(shū)寫(xiě)黑色字跡的0.5毫米簽字筆寫(xiě)在答題紙上的指定位置，在其它位置作答一律無(wú)效。思想品德部分（考試時(shí)間：50分鐘 卷面總分：50分 考試形式：閉卷）第卷（選擇題）一、選擇題（每小題只有一個(gè)最符合題意的答案，請(qǐng)將其選出并填入表格中相應(yīng)的空格內(nèi)，每小題2分，共24分。）1葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)：“心里知道該怎樣，未必就能養(yǎng)成好習(xí)慣；必須知道怎樣去做，才可以養(yǎng)成好習(xí)慣?！边@句話告訴我們的道理是 A、培養(yǎng)好習(xí)慣必須有完善可行的計(jì)劃B、培養(yǎng)好習(xí)慣必須有實(shí)際行動(dòng)C、培養(yǎng)好習(xí)慣必須改掉壞習(xí)慣D、培養(yǎng)好習(xí)慣必須有堅(jiān)強(qiáng)的毅力2八年級(jí)一開(kāi)學(xué)，小軍就給自己定下了門(mén)門(mén)優(yōu)秀的目標(biāo)，可學(xué)期馬上結(jié)束了，小軍的成績(jī)還在及格線徘徊。面對(duì)自己當(dāng)初定下的目標(biāo)，他不知怎么辦才好。對(duì)此，你的建議是 A繼續(xù)堅(jiān)持自己當(dāng)初的目標(biāo) B實(shí)事求是地調(diào)整自己的目標(biāo)C應(yīng)該提高自己的目標(biāo) D放棄自己的目標(biāo)，隨波逐流3假若你選擇了做一名醫(yī)生，那就意味著你要盡力去救治病人；假若你選擇了做一名軍人，那就意味著你要保家衛(wèi)國(guó) 這說(shuō)明 A.不同的角色要求承擔(dān)不同的責(zé)任B.不同的角色要求承擔(dān)相同的責(zé)任C.我們可以根據(jù)自身的需要選擇承擔(dān)或者不承擔(dān)責(zé)任D.責(zé)任感是外力強(qiáng)加在我們身上的4“不和別人比父母，只和別人比明天。”這句話說(shuō)明 A對(duì)父母沒(méi)有信心，只能寄希望于明天B家庭條件優(yōu)越往往不利于個(gè)人的成才 C個(gè)人的成才與父母的培養(yǎng)沒(méi)有關(guān)系 D我們沒(méi)法選擇出身，但可以選擇自立自強(qiáng)5“等你考上大學(xué)，媽媽就享福了；等你畢業(yè)工作了，媽媽就享福了；等你結(jié)完婚，有了孩子，媽媽就享福了；奶奶，等我長(zhǎng)大了，就讓你享福??！”央視公益廣告別讓等待成為遺憾給我們的啟示主要是 A.孝敬父母從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起 B.尊重理解父母，事事聽(tīng)從父母的安排C.與父母平等溝通，有話好好說(shuō) D. 關(guān)心體貼父母，調(diào)適逆反心理6調(diào)查顯示：在當(dāng)今家庭生活中，最令父母焦慮的是孩子不聽(tīng)話，也就是逆反心理太強(qiáng)。下列對(duì)于逆反心理和逆反行為認(rèn)識(shí)正確的是 A.逆反心理都懲罰了自己，傷害了父母 B.逆反行為是錯(cuò)誤的，子女不應(yīng)反抗父母C.對(duì)逆反心理和逆反行為不能一概說(shuō)錯(cuò)D.逆反心理只存在于父母與子女之間7八年級(jí)學(xué)生小剛的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，老師也很喜歡他?？墒?，在一場(chǎng)誤會(huì)中老師錯(cuò)怪了他，讓小剛對(duì)老師產(chǎn)生了既怕又怨的情緒，于是小剛對(duì)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)老師的指導(dǎo)，我照樣能學(xué)好，我才不稀罕聽(tīng)他講課呢！”小剛的這種想法A是一種自尊自信的表現(xiàn)B意味著我們已經(jīng)能夠告別對(duì)老師的依賴，走向自主求學(xué)的道路了C沒(méi)有認(rèn)識(shí)到師生關(guān)系的重要性，師生關(guān)系對(duì)我們學(xué)習(xí)起著決定作用D缺乏與老師溝通的能力，將不利于提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和身心健康8漫畫(huà)包含的道理是 A正確認(rèn)識(shí)自己，勇于承認(rèn)“我不行” B做事要目標(biāo)明確、意志堅(jiān)定C要及時(shí)調(diào)整目標(biāo)，不斷嘗試 D生活需要寬容理解 9對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，集中體現(xiàn)在 A、行為前應(yīng)該有所思考與選擇 B、行為中要自律與自控C、行為后要自省并自覺(jué)承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任 D、做自己的事10百事可樂(lè)的總裁卡爾威勒歐普，因突然想起與一個(gè)普通朋友的約會(huì)，而中斷正在境外的度假，趕回去赴約。這件事使百事可樂(lè)贏得了同行們的信任。這一故事說(shuō)明A.信守承諾，受人敬仰 B.一旦許下諾言，就要不惜任何代價(jià)兌現(xiàn)承諾 C.承認(rèn)錯(cuò)誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) D.失信于人只是對(duì)他人不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) 11學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，在承擔(dān)責(zé)任中健康成長(zhǎng)，才能讓我們生活得有意義。下面行為中屬于負(fù)責(zé)任的有 節(jié)假日按時(shí)寫(xiě)作業(yè)，不讓父母擔(dān)心和督促 作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，擔(dān)心老師批評(píng)，逃課一天 參加“慈善一日捐活動(dòng)”，捐獻(xiàn)自己的零花錢(qián) 力所能及地關(guān)心和幫助班里家境困難的同學(xué)A. B. C. D.12下列關(guān)于行為與后果的關(guān)系說(shuō)法正確的是 所有的行為都會(huì)產(chǎn)生預(yù)期的后果 行為的后果都會(huì)隨著行為的發(fā)生而發(fā)生 行為都會(huì)有后果，行為與后果具有一致性 行為的種類有很多，如作為和不作為的行為，有意和無(wú)意的行為等 A. B. C. D. 第卷（非選擇題）二、簡(jiǎn)要分析題（結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析和說(shuō)明，共14分）13中國(guó)成語(yǔ)有許多與信守承諾有關(guān)，如“一言既出，駟馬難追”、“一諾千金”；儒家經(jīng)典論語(yǔ)中提及“信”字有38處，如“民無(wú)信不立”，“人而無(wú)信不知其可”，“與朋友交，言而有信”等等；幾千年來(lái)大量信守諾言的故事不絕于史，廣為流傳。根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，回答：（1）我們?yōu)槭裁匆攀爻兄Z?（3分） （2）“輕諾者必寡信”，我們應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)承諾?（3分）14圍繞“成功與生活態(tài)度”，某小組收集到以下三則材料：材料一：滴自己的汗，吃自己的飯。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!-陶行知材料二：假如生活欺騙了你不要憂郁，也不要憤慨不順心的時(shí)候，暫且容忍相信吧，快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)。-普希金 材料三：沒(méi)有目標(biāo)的生活，猶如沒(méi)有舵的船。生活而無(wú)目標(biāo)，猶如航海而無(wú)指南針。-英國(guó)格言 根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：（1）三則材料分別告訴我們?cè)谧呦虺晒Φ娜松缆飞蠎?yīng)該培養(yǎng)哪些優(yōu)良品質(zhì)？（3分）（2）結(jié)合第三則材料回答：怎樣更好地實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)？（5分）三、實(shí)踐與探究題（結(jié)合背景材料進(jìn)行探究，能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，并能綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。12分）15.為了解同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)，某校八年級(jí)學(xué)生對(duì)本校同學(xué)的責(zé)任狀況作了一次調(diào)查，獲得的數(shù)據(jù)如表：調(diào)查項(xiàng)目結(jié)果（答“否”的比例）選擇理由1周日與同學(xué)約定參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，你是否準(zhǔn)時(shí)到達(dá)？44%參加這類活動(dòng)，多一人少一人沒(méi)關(guān)系。2外出旅游，找不到垃圾桶時(shí)，你是否會(huì)帶走垃圾？42%帶走垃圾很麻煩，再說(shuō)了，別人不是也扔在那兒了嗎？3在家你經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)嗎？32%父母只要我把學(xué)習(xí)搞好就行了，不要求我做家務(wù)4作業(yè)你是否能按時(shí)完成？25%晚一點(diǎn)交作業(yè)沒(méi)什么大不了的5班級(jí)值日工作你是否可以不折不扣的完成？27%我一人不值日對(duì)班級(jí)也沒(méi)什么影響【小試牛刀】（1）調(diào)查結(jié)果主要反映了什么問(wèn)題？（2分）【直抒己見(jiàn)】（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別說(shuō)說(shuō)在學(xué)校、家庭和社會(huì)中我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任有哪些？（3分）【出謀劃策】（3）為了讓同學(xué)們都能負(fù)起責(zé)任來(lái)，請(qǐng)你為校園的櫥窗宣傳欄設(shè)計(jì)兩條溫馨提示語(yǔ)。（4分）【真情流露】（4）在本次班會(huì)上不少同學(xué)對(duì)于“責(zé)任”感到困惑，請(qǐng)你就“如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民”幫他們出出主意。（3分）學(xué)校 班級(jí) 姓名 考試號(hào)_ 裝訂線2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研八年級(jí)思想品德答題紙一、單項(xiàng)選擇題（每題只有一個(gè)最符合題意的答案，每小題2分，共24分）題號(hào)123456789101112選項(xiàng)二、簡(jiǎn)要分析題（共14分）13、（1）（3分）（2）（3分）14、（1）（3分）（2）（5分）三.實(shí)踐與探究題（共12分）15、（1）（2分）（2）（3分）（3）（4分）（4）（3分）2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研八年級(jí)思想品德參考答案一、選擇題（共24分）題號(hào)123456789101112選項(xiàng)BBADACDBCACA二、簡(jiǎn)要分析題（共14分）13、（1）（1）信守承諾是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。既然做出承諾，就要兌現(xiàn)承諾。信守承諾會(huì)獲得回報(bào)。（每點(diǎn)1分，共3分）（2）必須在作承諾時(shí)量力而行。要求在承諾之后盡力而為。當(dāng)承諾無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，作為許諾人和承諾人要相互理解。（答出一點(diǎn)得1分，兩點(diǎn)得 3 分）14、（1）自己的事情自己干（或提高自理能力）；保持樂(lè)觀心態(tài)；向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。（明確的人生目標(biāo)）（每一點(diǎn)1分，共3分）（2）目標(biāo)要切實(shí)可行；要落實(shí)行動(dòng)；既要堅(jiān)定信念，又要有一定靈活性。（答出一點(diǎn)得1分，兩點(diǎn)得3分，三點(diǎn)得5分。） 三.實(shí)踐與探究題（共12分）15、（1）主要反映了我們身邊部分同學(xué)責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，迫切需要學(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)教育。（2分）（2）在學(xué)校里，我們要努力學(xué)習(xí)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；在家里，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，尊重家庭成員，尊老愛(ài)幼；在社會(huì)，遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序，遵紀(jì)守法。（每點(diǎn)1分，共3分）（3）示例一：你我齊努力，責(zé)任人人擔(dān)。 示例二：勇挑重?fù)?dān)，健康成長(zhǎng)。（每個(gè)2分，共4分）（4）首先要做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人；其次必須掌握一定的知識(shí)，有能力才能負(fù)責(zé)任。（一點(diǎn)得1分，兩點(diǎn)3分）（主觀題言之有理，酌情給分）