課時(shí)訓(xùn)練(二十二)殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展一、單項(xiàng)選擇題1.2018·岳陽 “南美解放者杯”和正在俄羅斯舉行的第21屆世界杯,都屬于世界足球的重大賽事,而“南美解放者杯”的創(chuàng)立是為了紀(jì)念()A.華盛頓B.章西女王C.玻利瓦爾D.圣馬丁2.2018·襄陽改編 19世紀(jì)中期,印度民族起義中涌現(xiàn)的杰出女英雄是()A.章西女王B.玻利瓦爾C.圣馬丁D.林肯3.他的改革開啟了俄國近代化的進(jìn)程。他是()A.華盛頓B.亞歷山大二世C.圣馬丁D.彼得一世4.2018·百色 19世紀(jì)中期,俄國“在農(nóng)奴制下,方面農(nóng)奴一貧如洗,無力購買工業(yè)品,造成國內(nèi)市場狹小;另一方面工場也不易雇到更多的自由勞動(dòng)力,因?yàn)檗r(nóng)奴被束縛在土地上,沒有自由工作的權(quán)利?！辈牧戏从沉宿r(nóng)奴制()A.加強(qiáng)了沙皇的專制權(quán)力B.阻礙了俄國資本主義的發(fā)展C.導(dǎo)致農(nóng)民貧困頻繁暴動(dòng)D.符合俄國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展國情5.2018·張家界 綜觀世界近代歷史,凡走上資本主義發(fā)展道路的國家主要有兩種方式:一是革命,二是改革。而使俄國走上資本主義發(fā)展道路的歷史事件是()A.獨(dú)立戰(zhàn)爭B.明治維新C.廢除農(nóng)奴制改革D.孝文帝改革6.2018·南京 1862年9月,林肯說:“假如不采取解放奴隸的政策的話,是不可能平息這個(gè)叛亂的。解放奴隸會(huì)給我們帶來更多的東西,使敵人減少同樣多的東西?！彼@一主張的直接目的是()A.扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局B.解放農(nóng)奴C.廢除奴隸制D.維護(hù)國家統(tǒng)一7.2018·廣安 馬克思說:“在美國歷史上和人類歷史上,林肯必將與華盛頓齊名?！绷挚系墓兪?)A.通過權(quán)利法案,規(guī)定國王必須依法行使權(quán)力B.通過獨(dú)立宣言,第一次以國家的名義宣布人民的權(quán)利神圣不可侵犯C.頒布宅地法解放黑奴宣言,維護(hù)了美國的統(tǒng)一D.制定1787年憲法,確立美國是由各州聯(lián)合組成的聯(lián)邦制國家8.2018·遂寧 歸納和概括是學(xué)習(xí)歷史的重要能力之一。美國通過獨(dú)立戰(zhàn)爭,贏得了國家的獨(dú)立;通過南北戰(zhàn)爭,維護(hù)了國家的統(tǒng)一。這兩次戰(zhàn)爭的相同作用是()A.都是資產(chǎn)階級革命B.都推翻了英國殖民統(tǒng)治C.都廢除了黑人奴隸制D.都促進(jìn)了資本主義發(fā)展9.2018·潛江 19世紀(jì)初,俄國全國人口中農(nóng)奴占很大比重。農(nóng)奴世代被束縛在土地上,不能自由遷徙和務(wù)工經(jīng)商;美國由于種植園使用大量奴隸從事棉花種植,利潤豐厚,因此南方的奴隸貿(mào)易非常繁盛。這表明俄國和美國在資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中面臨的相同問題是()A.農(nóng)奴是廉價(jià)的勞動(dòng)力B.工業(yè)革命發(fā)展滯后C.奴隸貿(mào)易非常繁盛D.缺乏自由的勞動(dòng)力10.2018·赤峰 下列關(guān)于俄國1861年改革和日本明治維新相同之處的表述,不正確的是()A.改革前都面臨著淪為殖民地的危機(jī)B.都是自上而下的改革C.都對土地制度進(jìn)行了改革D.都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展11.2018·南京 19世紀(jì)中后期,運(yùn)用國家政權(quán)的力量,按照西方的樣板,實(shí)現(xiàn)本國歷史重大轉(zhuǎn)折的是()A.玻利瓦爾B.明治天皇C.尼赫魯D.戈?duì)柊蛦谭?2.2018·宿遷 “把教育放在最優(yōu)先的地位,仿效西方建立了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué),形成了完整的近代學(xué)校體制?！苯毡境霈F(xiàn)的這種現(xiàn)象,與明治維新采取的哪一措施有關(guān)()A.消除封建割據(jù),加強(qiáng)中央集權(quán)B.創(chuàng)辦近代企業(yè),引進(jìn)西方技術(shù)C.允許土地買賣,承認(rèn)土地私有D.提倡文明開化,大力發(fā)展教育13.2018·廣安改編 19世紀(jì)六七十年代資本主義制度的擴(kuò)展,其具體表現(xiàn)不包括()A.法蘭西第一共和國成立B.美國通過第二次資產(chǎn)階級革命廢除黑奴制度C.俄國1861年改革廢除農(nóng)奴制D.日本通過明治維新走上資本主義道路二、非選擇題14.2018·南充 革命或改革是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的兩種重要方式。閱讀材料,回答下列問題。材料一美國獨(dú)立戰(zhàn)爭期間,路易(法國國王路易十六)援助美國并非他熱愛民主起義,而是由于他畏懼且憎恨英國。他幫助美國,支持自由事業(yè),可這卻成為壓倒法國的最后一塊巨石,法國已徹底倒閉了。海斯、穆恩、韋蘭全球通史材料二2009年2月12日,奧巴馬參加林肯誕辰200周年紀(jì)念活動(dòng),并表示他特別感激林肯,因?yàn)橛辛肆挚?他才有可能成為美國的第一任黑人總統(tǒng)。中國網(wǎng)援引英國廣播公司報(bào)道材料三俄國1861年改革后,一位官員說:“人民挺起腰桿來了,樣子變了;言論談吐,一切都變了?！绷袑巹t指出:“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的解放,是對農(nóng)民的無恥掠奪?！辈牧纤娜毡镜男陆y(tǒng)治者致力于日本社會(huì)的轉(zhuǎn)型,以獲得同外國勢力在政治和軍事上的平等地位。變革使日本成為東亞的政治、軍事和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。明治政府的首要目標(biāo)是強(qiáng)化中央集權(quán)摘自杰里·齊格勒新全球史下(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:為何說美國的獨(dú)立戰(zhàn)爭是一次“民主起義”?請從政治和經(jīng)濟(jì)兩個(gè)角度分析18世紀(jì)后半期英國被法國“畏懼且憎恨”的原因。(2)材料二中,奧巴馬特別感激林肯的主要原因是什么?(3)根據(jù)俄國1861年改革的有關(guān)內(nèi)容,分別指出材料三中兩種認(rèn)識(shí)的基本依據(jù)。(4)材料四中“變革”指的是什么歷史事件?為了實(shí)現(xiàn)“首要目標(biāo)”,明治政府采取了什么措施?(5)美、日兩國的崛起之路對我國現(xiàn)代化建設(shè)有什么啟示?參考答案1.C解析 本題考查玻利瓦爾。玻利瓦爾對南美的解放事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn),被譽(yù)為“解放者”。故本題選C項(xiàng)。2.A3.B解析 俄國1861年改革廢除了農(nóng)奴制度,使俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。故本題選B項(xiàng)。4.B5.C解析 本題主要考查的考點(diǎn)是俄國農(nóng)奴制改革。根據(jù)題干提供的關(guān)鍵信息“使俄國走上資本主義發(fā)展道路的歷史事件”,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,俄國農(nóng)奴制改革有利于資本主義的發(fā)展,加快了俄國資本主義的發(fā)展。故本題選C項(xiàng)。6.A解析 結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,美國南北戰(zhàn)爭中,1862年林肯頒布了解放黑人奴隸宣言,宣布廢除南方叛亂諸州的黑人奴隸制,黑人奴隸可以作為自由人參加北方軍隊(duì)。解放黑人奴隸宣言激發(fā)了黑人奴隸的革命熱情,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局,使林肯軍隊(duì)最終獲勝,故林肯主張解放奴隸的直接目的是扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。故本題選A項(xiàng)。7.C8.D9.D10.A11.B解析 19世紀(jì)中后期,日本明治天皇通過自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)和制度,使日本走上資本主義道路,成為日本歷史上的重大轉(zhuǎn)折。故本題選B項(xiàng)。12.D解析 “把教育放在最優(yōu)先的地位,仿效西方建立了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué),形成了完整的近代學(xué)校體制”,近代日本出現(xiàn)的這種現(xiàn)象,與明治維新采取的提倡文明開化,大力發(fā)展教育這一措施有關(guān)。日本對教育的重視也是日本持續(xù)發(fā)展的重要因素。故本題選D項(xiàng)。13.A14.(1)因?yàn)槊绹?dú)立戰(zhàn)爭也是一次資產(chǎn)階級革命(或確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制)。政治:英國較早確立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治或法國在殖民爭奪的道路上被英國打敗。經(jīng)濟(jì):英國已開始了工業(yè)革命或資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。(2)林肯政府頒布了解放黑人奴隸宣言,廢除了黑奴制度。(3)官員:農(nóng)奴在法律上是“自由人”。列寧:農(nóng)奴必須出錢贖買才能獲得土地。(4)“變革”:明治維新。措施:“廢藩置縣”。(5)爭取民族獨(dú)立;維護(hù)國家統(tǒng)一;重視教育;堅(jiān)持改革開放。(任答兩點(diǎn),意思相近即可)