《2019年中考?xì)v史復(fù)習(xí) 第五部分 世界近現(xiàn)代史 課時(shí)訓(xùn)練22 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展練習(xí) 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年中考?xì)v史復(fù)習(xí) 第五部分 世界近現(xiàn)代史 課時(shí)訓(xùn)練22 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展練習(xí) 新人教版（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課時(shí)訓(xùn)練(二十二)　殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展 一、單項(xiàng)選擇題 1.[2018·岳陽(yáng)] “南美解放者杯”和正在俄羅斯舉行的第21屆世界杯,都屬于世界足球的重大賽事,而“南美解放者杯”的創(chuàng)立是為了紀(jì)念 (　　) A.華盛頓 B.章西女王 C.玻利瓦爾 D.圣馬丁 2.[2018·襄陽(yáng)改編] 19世紀(jì)中期,印度民族起義中涌現(xiàn)的杰出女英雄是 (　　) A.章西女王 B.玻利瓦爾 C.圣馬丁 D.林肯 3.他的改革開(kāi)啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程。他是 (　　) A.華盛頓 B.亞歷山大二世 C.圣馬丁 D.彼得一世 4.[2018·百色] 19世紀(jì)中期,

2、俄國(guó)“在農(nóng)奴制下,方面農(nóng)奴一貧如洗,無(wú)力購(gòu)買(mǎi)工業(yè)品,造成國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹小;另一方面工場(chǎng)也不易雇到更多的自由勞動(dòng)力,因?yàn)檗r(nóng)奴被束縛在土地上,沒(méi)有自由工作的權(quán)利。”材料反映了農(nóng)奴制 (　　) A.加強(qiáng)了沙皇的專(zhuān)制權(quán)力 B.阻礙了俄國(guó)資本主義的發(fā)展 C.導(dǎo)致農(nóng)民貧困頻繁暴動(dòng) D.符合俄國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展國(guó)情 5.[2018·張家界] 綜觀世界近代歷史,凡走上資本主義發(fā)展道路的國(guó)家主要有兩種方式:一是革命,二是改革。而使俄國(guó)走上資本主義發(fā)展道路的歷史事件是 (　　) A.獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) B.明治維新 C.廢除農(nóng)奴制改革 D.孝文帝改革 6.[2018·南京] 1862年9月,林肯說(shuō):“假如不采取

3、解放奴隸的政策的話,是不可能平息這個(gè)叛亂的?！夥排`會(huì)給我們帶來(lái)更多的東西,使敵人減少同樣多的東西?！彼@一主張的直接目的是 (　　) A.扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局 B.解放農(nóng)奴 C.廢除奴隸制 D.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一 7.[2018·廣安] 馬克思說(shuō):“在美國(guó)歷史上和人類(lèi)歷史上,林肯必將與華盛頓齊名?！绷挚系墓?jī)是 (　　) A.通過(guò)《權(quán)利法案》,規(guī)定國(guó)王必須依法行使權(quán)力 B.通過(guò)《獨(dú)立宣言》,第一次以國(guó)家的名義宣布人民的權(quán)利神圣不可侵犯 C.頒布《宅地法》《解放黑奴宣言》,維護(hù)了美國(guó)的統(tǒng)一 D.制定1787年憲法,確立美國(guó)是由各州聯(lián)合組成的聯(lián)邦制國(guó)家 8.[2018·遂寧] 歸納和概括是

4、學(xué)習(xí)歷史的重要能力之一。美國(guó)通過(guò)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),贏得了國(guó)家的獨(dú)立;通過(guò)南北戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一。這兩次戰(zhàn)爭(zhēng)的相同作用是 (　　) A.都是資產(chǎn)階級(jí)革命 B.都推翻了英國(guó)殖民統(tǒng)治 C.都廢除了黑人奴隸制 D.都促進(jìn)了資本主義發(fā)展 9.[2018·潛江] 19世紀(jì)初,俄國(guó)全國(guó)人口中農(nóng)奴占很大比重。農(nóng)奴世代被束縛在土地上,不能自由遷徙和務(wù)工經(jīng)商;美國(guó)由于種植園使用大量奴隸從事棉花種植,利潤(rùn)豐厚,因此南方的奴隸貿(mào)易非常繁盛。這表明俄國(guó)和美國(guó)在資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中面臨的相同問(wèn)題是 (　　) A.農(nóng)奴是廉價(jià)的勞動(dòng)力 B.工業(yè)革命發(fā)展滯后 C.奴隸貿(mào)易非常繁盛 D.缺乏自由的勞動(dòng)力 10.

5、[2018·赤峰] 下列關(guān)于俄國(guó)1861年改革和日本明治維新相同之處的表述,不正確的是 (　　) A.改革前都面臨著淪為殖民地的危機(jī) B.都是自上而下的改革 C.都對(duì)土地制度進(jìn)行了改革 D.都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展 11.[2018·南京] 19世紀(jì)中后期,運(yùn)用國(guó)家政權(quán)的力量,按照西方的樣板,實(shí)現(xiàn)本國(guó)歷史重大轉(zhuǎn)折的是 (　　) A.玻利瓦爾 B.明治天皇 C.尼赫魯 D.戈?duì)柊蛦谭? 12.[2018·宿遷] “把教育放在最優(yōu)先的地位,仿效西方建立了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué),形成了完整的近代學(xué)校體制?！苯毡境霈F(xiàn)的這種現(xiàn)象,與明治維新采取的哪一措施有關(guān) (　　) A.消除封建

6、割據(jù),加強(qiáng)中央集權(quán) B.創(chuàng)辦近代企業(yè),引進(jìn)西方技術(shù) C.允許土地買(mǎi)賣(mài),承認(rèn)土地私有 D.提倡文明開(kāi)化,大力發(fā)展教育 13.[2018·廣安改編] 19世紀(jì)六七十年代資本主義制度的擴(kuò)展,其具體表現(xiàn)不包括 (　　) A.法蘭西第一共和國(guó)成立 B.美國(guó)通過(guò)第二次資產(chǎn)階級(jí)革命廢除黑奴制度 C.俄國(guó)1861年改革廢除農(nóng)奴制 D.日本通過(guò)明治維新走上資本主義道路 二、非選擇題 14.[2018·南充] 革命或改革是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的兩種重要方式。閱讀材料,回答下列問(wèn)題。 材料一　美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間,路易(法國(guó)國(guó)王路易十六)援助美國(guó)并非他熱愛(ài)民主起義,而是由于他畏懼且憎恨英國(guó)。他幫助美國(guó),支

7、持自由事業(yè),可這卻成為壓倒法國(guó)的最后一塊巨石,法國(guó)已徹底倒閉了。 ——海斯、穆恩、韋蘭《全球通史》 材料二　2009年2月12日,奧巴馬參加林肯誕辰200周年紀(jì)念活動(dòng),并表示他特別感激林肯,因?yàn)橛辛肆挚?他才有可能成為美國(guó)的第一任黑人總統(tǒng)。 ——中國(guó)網(wǎng)援引英國(guó)廣播公司報(bào)道 材料三　俄國(guó)1861年改革后,一位官員說(shuō):“人民挺起腰桿來(lái)了,樣子變了;言論談吐,一切都變了?！绷袑巹t指出:“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的‘解放’,是對(duì)農(nóng)民的無(wú)恥掠奪?！? 材料四　……日本的新統(tǒng)治者致力于日本社會(huì)的轉(zhuǎn)型,以獲得同外國(guó)勢(shì)力在政治和軍事上的平等地位?！兏锸谷毡境蔀闁|亞的政治、軍事和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)?！髦握氖滓繕?biāo)是強(qiáng)

8、化中央集權(quán)…… ——摘自杰里·齊格勒《新全球史》下 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:為何說(shuō)美國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是一次“民主起義”?請(qǐng)從政治和經(jīng)濟(jì)兩個(gè)角度分析18世紀(jì)后半期英國(guó)被法國(guó)“畏懼且憎恨”的原因。 (2)材料二中,奧巴馬特別感激林肯的主要原因是什么? (3)根據(jù)俄國(guó)1861年改革的有關(guān)內(nèi)容,分別指出材料三中兩種認(rèn)識(shí)的基本依據(jù)。 (4)材料四中“變革”指的是什么歷史事件?為了實(shí)現(xiàn)“首要目標(biāo)”,明治政府采取了什么措施? (5)美、日兩國(guó)的崛起之路對(duì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)有什么啟示?

9、 參考答案 1.C　[解析] 本題考查玻利瓦爾。玻利瓦爾對(duì)南美的解放事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn),被譽(yù)為“解放者”。故本題選C項(xiàng)。 2.A 3.B　[解析] 俄國(guó)1861年改革廢除了農(nóng)奴制度,使俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路。故本題選B項(xiàng)。 4.B 5.C　[解析] 本題主要考查的考點(diǎn)是俄國(guó)農(nóng)奴制改革。根據(jù)題干提供的關(guān)鍵信息“使俄國(guó)走上資本主義發(fā)展道路的歷史事件”,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,俄國(guó)農(nóng)奴制改革有利于資本主義的發(fā)展,加快了俄國(guó)資本主義的發(fā)展。故本題選C項(xiàng)。 6.A　[解析] 結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中,1862年林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》,宣布廢除南方叛

10、亂諸州的黑人奴隸制,黑人奴隸可以作為自由人參加北方軍隊(duì)?！督夥藕谌伺`宣言》激發(fā)了黑人奴隸的革命熱情,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局,使林肯軍隊(duì)最終獲勝,故林肯主張解放奴隸的直接目的是扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。故本題選A項(xiàng)。 7.C　8.D　9.D　10.A 11.B　[解析] 19世紀(jì)中后期,日本明治天皇通過(guò)自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革,學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)和制度,使日本走上資本主義道路,成為日本歷史上的重大轉(zhuǎn)折。故本題選B項(xiàng)。 12.D　[解析] “把教育放在最優(yōu)先的地位,仿效西方建立了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué),形成了完整的近代學(xué)校體制”,近代日本出現(xiàn)的這種現(xiàn)象,與明治維新采取的提倡文明開(kāi)化,大力發(fā)展教育這一措施有關(guān)。日本對(duì)教育的重視也是日本持續(xù)發(fā)展的重要因素。故本題選D項(xiàng)。 13.A 14.(1)因?yàn)槊绹?guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)也是一次資產(chǎn)階級(jí)革命(或確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制)。 政治:英國(guó)較早確立了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治或法國(guó)在殖民爭(zhēng)奪的道路上被英國(guó)打敗。 經(jīng)濟(jì):英國(guó)已開(kāi)始了工業(yè)革命或資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。 (2)林肯政府頒布了《解放黑人奴隸宣言》,廢除了黑奴制度。 (3)官員:農(nóng)奴在法律上是“自由人”。 列寧:農(nóng)奴必須出錢(qián)贖買(mǎi)才能獲得土地。 (4)“變革”:明治維新。措施:“廢藩置縣”。 (5)爭(zhēng)取民族獨(dú)立;維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一;重視教育;堅(jiān)持改革開(kāi)放。(任答兩點(diǎn),意思相近即可)