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2019秋七年級歷史上冊 第二單元 夏商周時期練習 新人教版

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2019秋七年級歷史上冊 第二單元 夏商周時期練習 新人教版

第二單元 夏商周時期:早期國家與社會變革一、選擇題。1、(2019·岳池縣伏龍初中)禮記·禮運認為,在“天下為公”的“大同”之世之后,社會進入“天下為家”的“小康”之世?!按笕耸兰耙詾槎Y,城郭溝池以為固,禮義以為紀?!敝袊钤缇邆湟陨稀靶】怠敝捞卣鞯耐醭牵ǎ〢夏朝 B商朝 C周朝 D秦朝【參考答案】A 2、(2019·湖南)下圖是出土于湖南寧鄉(xiāng)炭河里的商代青銅器精品,它是( )A司母戊鼎 B人面紋方鼎 C四羊方尊 D大盂鼎【參考答案】C 3、(2019·江蘇)下列關(guān)于我國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的敘述,正確的是()A原始農(nóng)耕時期,半坡人以種植水稻為主 B戰(zhàn)國時期,鐵制農(nóng)具和牛耕進一步推廣C宋朝時期,小麥產(chǎn)量躍居糧食作物首位 D元朝時期,發(fā)明并推廣了曲轅犁和筒車【參考答案】B 4、(2019·江蘇)下圖是文物銅方量的圖片。其銘文中記載了公元前344年12月,大良造(爵位)鞅。定十六又五分之一立方寸的容積為一升。該文物可實證()A商朝青銅工藝高超 B商鞅廢除井田制C商鞅維護貴族特權(quán) D商鞅統(tǒng)一度量衡【參考答案】D 5、在中華傳統(tǒng)美德里,影響較大的是“仁”,提出“仁”的思想家是( )A.老子 B.孔子 C.墨子 D.韓非【參考答案】B6、(2019·遼寧)統(tǒng)治者為穩(wěn)定政治形勢,鞏固疆土,封成王弟叔虞于晉,封功臣姜尚于齊,封殷商后代微子于宋(見下圖)。上述材料中的現(xiàn)象出現(xiàn)于()A夏朝 B西周 C隋朝 D宋朝【參考答案】B 7、(2019·山東)中華文化博大精深,源遠流長,繽紛多彩的文化符號承載著豐富的歷史內(nèi)涵。下列中華文化符號中對中國文字的形成與發(fā)展有深遠影響的是( )A青銅器 B瓷器 C絲綢 D甲骨文【參考答案】D8、(2019·山東)據(jù)史書記載,春秋初年有一百多個諸侯國,到戰(zhàn)國時期只剩下十幾個了,這個材料反映的歷史發(fā)展趨勢是()A諸侯國割據(jù)混戰(zhàn)日益擴大 B人民遭受的災難更重C封建制度正逐步確立 D歷史向統(tǒng)一的方向發(fā)展【參考答案】D 9、(2019·內(nèi)蒙古)“水旱從人,不知饑饉”時無荒年,天下謂之“天府也”。上述材料描述的我國古代偉大工程是()A大運河B萬里長城C都江堰D故宮【參考答案】C10、歷史學家費正清說:“在證明了法家思想有效用的同時,秦王朝也(從反面)體現(xiàn)了孟子的一個正確思想政府最終還是要依靠被統(tǒng)治者的默認?!边@一評論中“孟子的一個正確思想”應該是( )A.“兼愛”,“非攻” B.“仁政”治國 C. 提倡“法治” D.“無為而治”【參考答案】B11、(2019·湖北)以下歷史事件發(fā)生于商周時期,并被長篇小說封神演義用作故事創(chuàng)作背景的是()A武王伐紂B黃巾起義C安史之亂D陳橋兵變【參考答案】A 12、(2019·廣西)西周時期,舉行儀式所用的舞隊和鼎的數(shù)量都有嚴格規(guī)定,低等級的貴族使用了高規(guī)格的禮器或樂器,會被視為挑戰(zhàn)等級秩序的“違禮”行為。這些規(guī)定( )A形成了禪讓方式 B穩(wěn)定了社會秩序C實現(xiàn)了土地分封 D擴大了國人利益【參考答案】B 13、下圖的連環(huán)畫講述了春秋時期哪位霸主的故事?()A齊桓公 B晉文公 C吳王闔閭 D越王勾踐【參考答案】D 14、(2019·廣東)對下圖所示秦國有關(guān)信息,理解正確的是()A商鞅變法成效顯著B分封制基本瓦解C諸侯混戰(zhàn)破壞經(jīng)濟D改革圖強成為風潮【參考答案】A 15、“方百里而可以王。王如施仁政于民,省刑罰,薄稅斂,深耕易耨;壯者以暇日修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其長上,可使制梃以撻秦楚之堅甲利兵矣?!辈牧现械暮诵闹鲝埵茿.“無為而治” B. “法不阿貴 C. “重農(nóng)抑商” D. “施仁政于民”( )【參考答案】D二、判斷題。1、啟建立了我國歷史上第一個奴隸制王朝夏朝( )【參考答案】錯誤2、鐵制農(nóng)具和牛耕的使用,是春秋時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標志。()【參考答案】正確 3、桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)都發(fā)生在春秋時期。()【參考答案】錯誤 三、材料類選題。1、閱讀下面的材料:材料一 罷兵西歸封諸侯,班賜宗彝于是封功臣謀士,而師尚父為首封,封尚父于營丘,曰齊。材料二 “分封制通過血緣關(guān)系,把政權(quán)與族權(quán)緊密結(jié)合,加強了周王室與諸侯國的經(jīng)濟、文化聯(lián)系,對于維護以周王為首的奴隸主貴族的統(tǒng)治,控制以黃河流域為主的廣大地區(qū)是一種有效的統(tǒng)治方式;同時,密切了西周與周邊少數(shù)民族的關(guān)系,推動了邊遠地區(qū)的經(jīng)濟開發(fā)和文化發(fā)展。”材料三 “西周是一個統(tǒng)一的國家,但由于當時的社會經(jīng)濟落后和經(jīng)濟政治的發(fā)展不平衡,交通不便,諸侯國與王室之間又相距太遠,彼此的政治、經(jīng)濟聯(lián)系日漸減少。因此,分封制下的統(tǒng)一只是一種松散的統(tǒng)一,日后必然逐漸導致諸侯割據(jù)狀態(tài)的出現(xiàn)。”請回答:(1)材料一反映西周實行了什么政治制度?周天子為什么要實行這一制度?(2)該制度的主要內(nèi)容是什么?(3)材料二、三從不同的角度 評價了分封制的歷史作用,你贊同哪一種觀點?請簡要說明理由。(4)分封制是西周所能采用的最好的統(tǒng)治制度嗎?請說說你的看法?!緟⒖即鸢浮浚?)政治制度:分封制。目的:鞏固周王朝的統(tǒng)治。(2)內(nèi)容:周天子把土地和平民、奴隸,分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令,向天子交納貢品,平時鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)。(3)無論贊同哪一種觀點均可。既可以贊同分封制在西周所起到的鞏固奴隸制統(tǒng)治,大大加強了周王對諸侯的統(tǒng)屬關(guān)系,向著后來形成的中央集權(quán)專制國家邁出了一大步的作用。也可以從長遠來看,它并沒有從根本上改變部落時代遺留下來的以分散和割據(jù)為特征的眾國林立的局面。(4)此問為開放性問題,學生可以發(fā)揮自己的想象,或者從課外知識中了解到的,以后的秦始皇的中央集權(quán)制度、郡縣制等方面作答。2、讀下圖,回答問題。(1)圖一中的農(nóng)具由什么材質(zhì)制成?在我國最早出現(xiàn)于什么時期?它反映了哪一手工業(yè)技術(shù)的進步?(2)材料二中的文物出土于山西的戰(zhàn)國墓葬中,其中牛的形象說明了什么?(3)以上技術(shù)運用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),起了什么作用?(4)今天我國的許多農(nóng)村仍在大量使用牛耕。對此,你有何感想?【參考答案】(1)鐵。春秋時期。冶鐵業(yè)。(2)牛鼻穿有鼻環(huán),說明當時人們已經(jīng)掌握了牽牛鼻子以役使耕作的方法了。(3)鐵農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn),促進了農(nóng)業(yè)上的深耕細作,并為開發(fā)山林、擴大耕地創(chuàng)造了條件。(4)春秋時就已使用牛耕,說明我國古代生產(chǎn)力十分發(fā)達,處于世界領(lǐng)先地位。至今農(nóng)村仍大量使用牛耕,說明長期以來,我國農(nóng)村生產(chǎn)工具改進緩慢,農(nóng)村生產(chǎn)力落后。我們應大力發(fā)展經(jīng)濟、發(fā)展科技。3、商鞅變法是戰(zhàn)國時期具有里程碑意義的重要歷史事件。就其現(xiàn)實作用而言,此次變法是針對性極強的富國強兵的政治經(jīng)濟軍事改革,重視“耕戰(zhàn)”是其重點,所以短期內(nèi)效應是非常明顯的。因而秦國的崛起,打破了七國并立爭雄的相對平衡狀態(tài),秦國也逐漸展示出一枝獨秀的戰(zhàn)略優(yōu)勢,加快了戰(zhàn)國時期統(tǒng)一戰(zhàn)爭的進程。安作璋秦漢十講回答:(1)重用商鞅實施變法的國君是誰?(2)閱讀以上材料提煉一個觀點,結(jié)合材料和所學知識加以論述(要求:觀點明確,史論結(jié)合,條理清晰)【參考答案】(1)秦孝公(2)觀點:商鞅變法使秦國富強起來。論述:商鞅變法鼓勵耕織,生產(chǎn)糧食、布帛多的人可以免除徭役,促進了經(jīng)濟的發(fā)展;獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地,提高了軍隊的戰(zhàn)斗力。經(jīng)過商鞅變法秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的國家。6

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