八年級(jí)語(yǔ)文第一次檢測(cè)一二三總分（一）（二）(三)一、積累與運(yùn)用（22分）1下列加線的字注音有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、俯瞰kn 蕭瑟s 無(wú)稽j 橫亙gnB、彌漫m 晨曦x 熾熱zh 雀屏pngC、飽飫y 消翳y 醒豁hu 四隅yD、無(wú)饜yn 溟濛mng 天穹qing 魅力mi2下列成語(yǔ)中有四個(gè)錯(cuò)別字，劃出來(lái)并在方格中改正。（4分）冬意朦朧 莽莽蒼蒼 歷歷可數(shù) 無(wú)與論比 晃然大悟 洪水泛濫 全神慣注 適逢其時(shí)一平如抹 婆娑變化 潛心入腑 噴薄而出焦燥不安 回光返照 令人窒息 四方八隅3句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）A、從這兒俯瞰江浙，一直到海上，當(dāng)是歷歷可數(shù)。俯瞰：從高處往下看，俯視。B、而且我個(gè)人是曾飽飫過(guò)江海與印度洋無(wú)比的日彩的。飽飫：飽食，這里指充分地體味。C、人人相像自己是霓賞羽衣的纖纖美女。纖纖：微小，渺小。D、我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市?？~緲：形容隱隱約約，若有若無(wú)。4對(duì)本單元課文的分析有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、日出作者選取了一個(gè)十分獨(dú)特的角度描繪作者從國(guó)外出訪歸來(lái)，在海中輪船上目睹的一次“最雄偉、最瑰麗的日出景象”。B、泰山日出是用詩(shī)化的語(yǔ)言寫(xiě)成的，字句清新，韻律諧和，比喻新奇，想象豐富，意境優(yōu)美。C、西部地平線上的落日一文采用了總分的結(jié)構(gòu)形式，記敘了作者在兩個(gè)不同的地點(diǎn)欣賞到的西地平線上的落日景象。D、天上的街市一詩(shī)運(yùn)用聯(lián)想和想像手法，用優(yōu)美而親切的語(yǔ)言，描繪了美麗的天街，創(chuàng)造了牛郎織女自由幸福的生活圖景。5、下列沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ）（2分）A、紅光中學(xué)的全體團(tuán)員沒(méi)有不參加綠化校園活動(dòng)的。B、一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)就看到許多面彩旗和一片歡樂(lè)的歌聲。C、新來(lái)的王老師給我們留下了美好而又深厚的印象。D、我們班同學(xué)將來(lái)都希望成為一個(gè)有作為的人。6、下面句子中加線成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）A、媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處，列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。B、神舟發(fā)射基地的廣大官兵，個(gè)個(gè)身懷絕技，卻因工作的機(jī)密而鮮為人知。C、第一位參加航天飛行的“平民”37歲的教師克里斯塔麥考利夫，雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)上兩次“太空課”的愿望，卻以自己探索太空的勇氣，為全世界上了驚心動(dòng)魄的一課。D、我再三向他解釋事情的原委，可他就是不聽(tīng)，真是不言而喻。7、按原文填空。（8分）一方的異彩，揭去了滿天的睡意， ，在熱奮的馳騁。這是晨光與黑暗交替的時(shí)刻，這是 。我想那縹緲的空中， 。 ，定然是世上沒(méi)有的珍奇。幾個(gè)小片沖破云霞， ， ， ，原來(lái)是太陽(yáng)出來(lái)了。二、閱讀（一）日出（15分）劉白羽 但是，我卻看到了一次最雄偉、最瑰麗的日出景象。不過(guò)，那既不是在高山之巔，也不是在大海之濱，而是從國(guó)外向祖國(guó)飛航的飛機(jī)飛臨的萬(wàn)仞高空上?，F(xiàn)在想起，我還不能不為那奇幻的景色而驚異。是在我沒(méi)有一點(diǎn)準(zhǔn)備、一絲預(yù)料的時(shí)刻，宇宙便把它那無(wú)與倫比的光華、豐采，全部展現(xiàn)在我的眼前了。當(dāng)飛機(jī)起飛時(shí)，下面還是黑沉沉的濃夜，上空卻已游動(dòng)著一線微明，它如同一條狹窄的暗紅色長(zhǎng)帶，帶子的上面露出一片清冷的淡藍(lán)色晨曦，晨曦上面高懸著一顆明亮的啟明星。飛機(jī)不斷向上飛翔，愈升愈高，也不知穿過(guò)多少云層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開(kāi)那黑沉沉的地面。飛機(jī)好像惟恐驚醒人們的安眠，馬達(dá)聲特別輕柔，兩翼非常平穩(wěn)。這時(shí)間，那條紅帶卻慢慢在擴(kuò)大，像一片紅云了，像一片紅海了。暗紅色的光發(fā)亮了，它向天穹上展開(kāi)，把夜空愈抬愈遠(yuǎn)，而且把它們映紅了。下面呢?卻還像蒼莽的大陸一樣，黑色無(wú)邊。這是晨光與黑夜交替的時(shí)刻，這是即將過(guò)去的世界與即將到來(lái)的世界交替的時(shí)刻。你乍看上去，黑夜還似乎強(qiáng)大無(wú)邊，可是一轉(zhuǎn)眼，清冷的晨曦變?yōu)榇潘{(lán)色的光芒。原來(lái)的紅海上簇?fù)沓鲆欢讯涯{(lán)色云霞。一個(gè)奇跡就在這時(shí)誕生了。突然間從墨藍(lán)色云霞里矗起一道細(xì)細(xì)的拋物線，這線紅得透亮，閃著金光，如同沸騰的溶液一下拋濺上去，然后像一支火箭一直向上沖，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)這就是光明的白晝由夜空中進(jìn)射出來(lái)的一剎那。然后在幾條墨藍(lán)色云霞的隙縫里閃出幾個(gè)更紅更亮的小片。開(kāi)始我很驚奇，不知這是什么?再一看幾個(gè)小片沖破云霞，密接起來(lái)，融合起來(lái)，飛躍而出，原來(lái)是太陽(yáng)出來(lái)了。它晶光耀眼，火一般鮮紅，火一般強(qiáng)烈，不知不覺(jué)，所有暗影立刻都被它照明了。一眨眼工夫，我看見(jiàn)飛機(jī)的翅膀紅了，窗玻璃紅了，機(jī)艙座里每一個(gè)酣睡者的面孔紅了。這時(shí)一切一切都寧?kù)o極了，寧?kù)o極了。整個(gè)宇宙就像剛生過(guò)嬰兒的母親一樣溫柔、安靜，充滿清新、幸福之感。再向下看，云層像灰色急流，在滾滾流開(kāi)，好讓光線投到大地上去，使整個(gè)世界大放光明。我靠在軟椅上睡熟了。醒來(lái)時(shí)我們的飛機(jī)正平平穩(wěn)穩(wěn)，自由自在，向我的親愛(ài)的祖國(guó)、向太陽(yáng)升起的地方航行。黎明時(shí)刻的種種紅色、灰色、黛色、藍(lán)色，都不見(jiàn)了，只有上下天空，一碧萬(wàn)頃，空中的一些云朵，閃著銀光，像小孩子的笑臉。8、 概括本段的主要內(nèi)容。（2分） 9、為什么作者說(shuō)“我卻看到了一次最雄偉、最瑰麗的日出景象”？在文中有何作用？（3分） 10、第二句所寫(xiě)“在高山之巔”，“在大海之濱”看日出，跟下文所寫(xiě)從飛機(jī)上看日出有什么關(guān)系？（2分） 11、作者對(duì)這次的日出是怎樣通過(guò)三層來(lái)描寫(xiě)的？（3分） 12、聯(lián)系全文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)日出的象征意義。（2分） 13、從文中找出一處使用修辭的語(yǔ)句，并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。（3分）（將句子摘抄下來(lái)，再進(jìn)行賞析） （二）小石潭記（21分）從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。14、本文的作者是_，字_，河?xùn)|人，_代文學(xué)家，他和_一起倡導(dǎo)古文運(yùn)動(dòng)，入唐宋八大家之列。（4分）15、給劃線字注音（4分）參差披拂 （ ） 悄愴幽邃（ ） 往來(lái)翕忽（ ）犬牙差互（ ）16、解釋下列各句中加點(diǎn)的字意思。（4分）（1）斗折蛇行 斗 （2）悄愴幽邃 愴： （3）佁然不動(dòng) 佁然： （4）潭中魚(yú)可百許頭 許： 17、翻譯句子（4分）A、潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。 B、青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 18、借景抒情，情景交融，詩(shī)作者山水游記的一大特點(diǎn)，想想作者在文中抒發(fā)了一種怎樣的感情？（2分） 19、作者是按照什么順序來(lái)寫(xiě)的？抓住了小石潭的什么特點(diǎn)？作者對(duì)小石潭的整體感受是什么？（3分） （三）寂寞紅柳 （12分）山 谷車(chē)一過(guò)托克遜，就進(jìn)入了塔克拉瑪干大沙漠，除腳下一條黑色的柏油路，兩旁和天盡頭都是浩瀚無(wú)際的黃沙，近處是黃褐色的塊狀戈壁，稍遠(yuǎn)處是連綿起伏的沙丘，彌漫著沒(méi)有任何生命跡象的一片死寂。汽車(chē)朝瀚海深處駛?cè)?，臨近塔里木河流域，驀地鉆出一株兩株、一叢兩叢胡楊樹(shù)，枯槁的樹(shù)干和頂端的新綠，在荒漠中挺出一片片綠陰，讓人眼睛為之一亮，瞪大雙眼仔細(xì)觀察，還見(jiàn)匍匐在沙丘的地表上有一層翠綠，車(chē)漸漸駛近，方辨識(shí)出那是一叢叢蓬勃的細(xì)柳一般的植物，中間蓬勃起嫩紫的新紅，像姑娘臉上剛剛洇開(kāi)來(lái)的胭脂痕。同行的x疆朋友告訴我們，這是紅柳。端詳這在大荒野中也不失昂揚(yáng)的一分笑意，禁不住怦然心動(dòng)，一股熱流在胸中回蕩，久久難以釋?xiě)?。這一份身處險(xiǎn)惡環(huán)境中的自在、散漫同時(shí)不失美好的生命，兀地讓人想起刑場(chǎng)上的視死如歸，想起身處絕境之中的從容鎮(zhèn)定，想起蠻荒之遠(yuǎn)的處變不驚，也讓人聯(lián)想起壯漢胸前素手的撫摸，想起干涸心田清泉的滋潤(rùn)我不知道有無(wú)關(guān)于紅柳的民間傳說(shuō)，如果依我猜想，她該是俠腸柔骨的女子寧死不屈的靈魂的再現(xiàn)。她要在這天地之間，留下她的凄情哀婉，她的絕唱，在甩下一串瀟灑和浪漫后，昂起頭嫣然一笑，毅然決然地走向天涯，走向大漠深處。她依舊年年歲歲開(kāi)花，在藍(lán)天曠野中，在無(wú)人注目欣賞的孤城絕域，以自己的一腔柔情照耀天地，將微笑將柔情留存在天地方圓之間。我看見(jiàn)了紅柳的嫵媚，那一抹于深綠叢中散發(fā)出來(lái)的美麗，粉紫的細(xì)細(xì)的葉子，襯出柳枝的翠綠和曠野的落寞，那一份頑強(qiáng)、專注，讓每一個(gè)多看她兩眼的人生出無(wú)限的愛(ài)憐和敬意。她把她驚人的美麗和執(zhí)著、倔強(qiáng)，留在天地之間，寧愿與大漠瀚海相伴，也不在繁囂的江南內(nèi)地水草豐茂之處留連，那兒有著太多是非和說(shuō)不清道不明的拉拉扯扯，有太多的勾心斗角和朋比為奸，只是為了占有一丁點(diǎn)的蠅頭微利，一丁點(diǎn)的風(fēng)光名頭，從而攪得內(nèi)心不得安寧。在這個(gè)世界上，沒(méi)有比心靈的安靜使人更為高貴和脫俗的了。紅柳安心在這寂寞之中。這荒漠瀚海，可是紅柳們的天地啊，她的微笑，她的爽朗，她的高傲，是天地之間的另一種顏色和性格。 （選自揚(yáng)子晚報(bào)）20、本文寫(xiě)的是紅柳，而第自然段卻又寫(xiě)了胡楊樹(shù)。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析作者寫(xiě)胡楊樹(shù)的用意（4分）。 21、文中第段說(shuō)“端詳這在大荒野中也不失昂揚(yáng)的一分笑意，禁不住怦然心動(dòng)，一股熱流在胸中回蕩，久久難以釋?xiě)选！保?）結(jié)合文意，扼要分析作者為什么“怦然心動(dòng)”。 （2分） （2）聯(lián)系下文，簡(jiǎn)析作者“難以釋?xiě)选钡脑?。?分） 22、文中第自然段末說(shuō)“紅柳安心在這寂寞之中”，簡(jiǎn)析作者為什么要突出紅柳的“寂寞”？ （4分） 三、作文（50分）23、 閱讀下面的文字，按要求作文。在我們生活中，令我們感動(dòng)的事例很多很多。有時(shí)是一種聲音，有時(shí)是一種色彩，有時(shí)是一種狀態(tài)，有時(shí)是一種場(chǎng)景 生活中你一定經(jīng)歷、體驗(yàn)過(guò)許多令你感動(dòng)的事情。請(qǐng)以“感動(dòng)”為話題寫(xiě)一篇作文。可以敘述經(jīng)歷，抒發(fā)感受；可以發(fā)表議論，評(píng)述世態(tài)，等等。注意：1 立意自定。2文體自選。3題目自擬。4不少于600字。