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廣州市2020屆高三年級階段性訓練題廣州一模理綜.pdf

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廣州市2020屆高三年級階段性訓練題廣州一模理綜.pdf

理科綜合試題 第 1 頁 (共 16 頁) 秘密啟用前 試卷類型: B 廣州市 2020 屆高三年級階段訓練題 理科綜合 本試卷共 16頁, 38小題 ,滿分 300分??荚囉脮r 150分鐘。 注意事項: 1答卷前,考生務必將自己的姓名、考生號、試室號和座位號填寫在答題卡上。 2用2B鉛筆將考生號及試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。作答選擇題時,選出 每小題答案后,用2B鉛筆將答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦 干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試卷上。 3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域 內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。 不按以上要求作答無效。 4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。 可能用到的相對原子質(zhì)量:H 1 C 12 O 16 K 39 Fe 56 一、選擇題:本題共13小題,每小題6分,共78分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是 符合題目要求的。 1下列關于細胞的說法,不合理的是 A細胞中的溶酶體能分解衰老的細胞器 B細菌的細胞壁有支持和保護作用 C植物細胞的液泡可以調(diào)節(jié)細胞內(nèi)的環(huán)境 D藍藻通過細胞內(nèi)的葉綠體進行光合作用 2物質(zhì) A 是一種安全低殘留的抑菌劑,是防治水稻紋枯病的主要藥物之一。但因長期使用, 其防治紋枯病的效果有所下降,以下解釋不合理的是 A突變導致紋枯病菌基因庫發(fā)生改變 B物質(zhì) A 使紋枯病菌發(fā)生抗藥性基因突變 C物質(zhì) A 對紋枯病菌的抗藥性具有選擇作用 D水稻與紋枯病菌之間存在共同進化 理科綜合試題 第 2 頁 (共 16 頁) 3下列關于生命系統(tǒng)中信息交流的敘述錯誤的是 A細胞核中的信息通過核孔傳遞到細胞質(zhì) B同一物種成熟的雌雄生殖細胞能相互識別 C吞噬細胞能識別并吞噬不同種類病原體 D植物體產(chǎn)生的乙烯只能對自身發(fā)揮作用 4某課題組研究了植物激素類似物甲、乙對刺果瓜幼苗生長的影響,實驗結(jié)果如下圖,有關 分析正確的是 A高濃度激素類似物的促進效果始終強于低濃度的 B不同濃度的激素類似物甲對幼苗的作用可能相同 C實驗中的兩種激素類似物的作用均表現(xiàn)出兩重性 D同時使用兩種激素類似物對幼苗生長促進更明顯 5某原核生物的一個基因發(fā)生突變后,轉(zhuǎn)錄形成的 mRNA 長度不變,但翻譯出的多肽鏈變短, 下列推斷不合理的是 A該突變發(fā)生的很可能是堿基對的替換 B突變可能導致 mRNA 上終止密碼子提前出現(xiàn) C組成突變后基因的脫氧核苷酸數(shù)目沒有改變 D該突變一定導致相應蛋白質(zhì)喪失原有功能 6分析表格所示實驗,相關敘述錯誤的是 試管編號 3%H 2 O 2 H 2 O 3.5%FeCl 3 新鮮肝臟研磨液 5%HCl 1 2mL 2 滴 2滴 2 2mL 4 滴 3 2mL 2 滴 2滴 4 2mL 2滴 2滴 理科綜合試題 第 3 頁 (共 16 頁) A試管 1 和 3 比較可說明酶的催化效率較高 B試管 3 和 4 比較說明酸性環(huán)境對酶的影響 C各試管試劑添加順序應從左往右依次添加 D各組實驗應該保持相同且適宜的溫度條件 7下列關于硫及其化合物說法錯誤的是 A實驗室常將硫磺撒在汞的表面以除去不慎灑落的汞 B葡萄酒中添加適量 SO 2 可以起到抗氧化的作用 C硫酸鋇可用作消化系統(tǒng) X 射線檢查的內(nèi)服藥劑 D“石膽淺碧色,燒之變白色者真”所描述的“石膽”是指 FeSO 4 7H 2 O 8工業(yè)上可由異丙苯( )催化脫氫得到 2-苯基丙烯( ),下列關于這兩 種有機化合物的說法正確的是 A都是苯的同系物 B都能使溴的四氯化碳溶液褪色 C苯環(huán)上的二氯代物都有 6 種 D分子內(nèi)共平面的碳原子數(shù)均為 8 9實驗室利用下列反應裝置模擬侯氏制堿法制備 NaHCO 3 ,反應原理為: NH 3 +CO 2 +H 2 O+NaCl NaHCO 3 +NH 4 Cl,下列說法錯誤的是 A通過活塞 K 可控制 CO 2 的流速 B裝置 b、 d 依次盛裝飽和 Na 2 CO 3 溶液、稀硫酸 C裝置 c 中含氨的飽和食鹽水提高了 CO 2 吸收效率 D反應后將裝置 c 中的錐形瓶浸入冷水充分冷卻,過濾得到 NaHCO 3 晶體 理科綜合試題 第 4 頁 (共 16 頁) 10主族元素 W、 X、 Y、 Z 的原子序數(shù)依次增加,且均不大于 20。 W、 X、 Y 最外層電子數(shù) 之和為 11, W 與 Y 同族且都是復合化肥的營養(yǎng)元素, Z 的氫化物遇水可產(chǎn)生最輕的氣體。 下列說法正確的是 A常溫常壓下 X 的單質(zhì)為氣態(tài) B簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性: Y W C Z 的氫化物含有共價鍵 D簡單離子半徑: W X 11 NSR 技術能降低柴油發(fā)動機在空氣過量條件下 NO x 的排放,其工作原理如圖所示。下列 說法錯誤的是 A降低 NO x 排放可以減少酸雨的形成 B儲存過程中 NO x 被氧化 C還原過程中消耗 1mol Ba(NO 3 ) 2 轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為 5N A ( N A 為阿伏加德羅常數(shù)的值) D通過 BaO 和 Ba(NO 3 ) 2 的相互轉(zhuǎn)化實現(xiàn) NO x 的儲存和還原 12一種三電極電解水制氫的裝置如圖,三電極為催化電極 a、催化電極 b 和 Ni(OH) 2 電極。 通過控制開關連接 K 1 或 K 2 ,可交替得到 H 2 和 O 2 。下列說法錯誤的是 A制 O 2 時,電子由 Ni(OH) 2 電極通過外電路流向催化電極 b B制 H 2 時,陽極的電極反應式為 Ni(OH) 2 +OH -e =NiOOH+H 2 O C催化電極 b 上, OH 發(fā)生氧化反應生成 O 2 D該裝置可在無隔膜的條件下制備高純氫氣 理科綜合試題 第 5 頁 (共 16 頁) 13常溫下, HCOOH 和 CH 3 COOH 的電離常數(shù)分別 1.8010 4 和 1.7510 5 。將 pH=3,體積 均為 V 0 的兩種酸溶液分別加水稀釋至體積 V, pH 隨 的變化如圖所示。下列敘述錯 誤的是 A溶液中水的電離程度: b 點 c 點 B相同體積 a 點的兩溶液分別與 NaOH 恰好中和后,溶液中 n(Na + )相同 C從 c點到 d點,溶液中 HA OH A cc c 不變( HA、 A 分別代表相應的酸和酸根離子) D若兩溶液無限稀釋,則它們的 c(H + )相等 二、選擇題:本題共 8 小題,每小題 6 分,共 48 分。在每小題給出的四個選項中,第 14 18 題只有一項符合題目要求,第 19 21 題有多項符合題目要求。全部選對的得 6 分,選對 但不全的得 3 分,有選錯的得 0 分。 14下列說法正確的是 A 射線是高速運動的電子流 B氫原子可通過吸收光子實現(xiàn)從低能級向高能級躍遷 C太陽輻射能量的主要來源是太陽內(nèi)部發(fā)生的重核裂變 D 222 86 Rn 的半衰期是 3.8 天, 1 克 222 86 Rn 經(jīng)過 7.6 天后全部發(fā)生衰變 15如圖,短道速滑接力比賽中,運動員甲和乙在水平直道交接時,乙猛推甲一把,使甲獲 得更大的速度向前沖出,則此過程中 A甲、乙系統(tǒng)的總動量守恒 B甲、乙系統(tǒng)的機械能守恒 C甲、乙的動量變化量相同 D甲、乙的動能變化量相同 乙 甲 理科綜合試題 第 6 頁 (共 16 頁) 16如圖, O-xyz 是真空中的直角坐標系, A、 B、 C、 D、 E 為坐標軸上的點, OA=OB=OC=AD=DE。 在坐標原點 O 處固定電荷量為 Q 的點電荷,下列說法正確的是 A電勢差 U AD =U DE B A、 B、 C 三點的電場強度相同 C電子在 B 點的電勢能大于在 D 點的電勢能 D將電子由 D 點分別移動到 A、 C 兩點,電場力做功相同 17將甲、乙兩小球先后以相同的初速度 3v 0 從水平地面豎直向上拋出,拋出的時間間隔為 T, 它們運動的 v t 圖象如圖所示,則 A t=T 時,甲球距離地面的高度為 v 0 T B t=1.5T 時,兩球高度差最大 C t 2T 時,兩球距離地面的高度相同 D t=3T 時,甲球距離地面的高度大于乙球 18水平固定的輕桿 AB 長為 3L,兩端系著長為 3L 的不可伸長且光滑的柔軟輕繩,繩上套 著一質(zhì)量為 m 的小鐵環(huán),靜止時位置如圖甲所示?,F(xiàn)用一水平向左的力 F 將小鐵環(huán)由圖 甲位置緩慢拉至圖乙所示位置。已知重力加速度為 g,設繩的拉力為 T,則 A在乙所示位置 T 3 2 mg B在乙所示位置 F 3 3 mg C此過程 T 大小保持不變 D此過程 F 先增大后減小 19在同一勻強磁場中,兩個相同的矩形金屬線圈 a、 b 分別繞線圈平面內(nèi)且與磁場垂直的軸 勻速轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生的電動勢隨時間變化的圖象如圖所示,則 A線圈 a 的轉(zhuǎn)速是 b 的 3 倍 B線圈 b產(chǎn)生的電動勢最大值為 10V C t 0.01s 時,線圈 a 恰好經(jīng)過中性面 D t 0.03s 時,線圈 b 恰好經(jīng)過中性面 A B C D x y z +Q O E v t0 T 2T 3T 0 v 0 2v 0 3v 0 3v 0 2v 0 v 甲 乙 a b /Ve 2 /(10 )ts 0 123 4 5 6 15 -15 理科綜合試題 第 7 頁 (共 16 頁) 20如圖,水平放置的擋板上方有垂直紙面向里的勻強磁場,一帶電粒子 a 垂直于擋板從板上 的小孔 O 射入磁場,另一帶電粒子 b 垂直于磁場且與擋板成 角射入磁場, a、 b 初速度大 小相等,兩粒子恰好都打在板上同一點 P(圖中未標出)。不計重力,下列說法正確的是 A a、 b 的電性一定相同 B a、 b 的比荷(荷質(zhì)比)之比為 sin 1 C若 P 在 O 點左側(cè),則 a 在磁場中運動時間比 b 長 D若 P 在 O 點右側(cè),則 a 在磁場中運動路程比 b 長 21傾角為 30的足夠長光滑斜面,固定在水平地面上。 t=0 時,小球 P 由斜面頂端 O 點靜 止釋放; t=t 0 時,小球 Q 從同一位置 O 點水平拋出; Q 第一次落到斜面時剛好擊中 P。重 力加速度為 g,不計空氣阻力,則小球 Q A在 t=2t 0 時擊中 P B拋出時的速度大小為 2 3 0 gt C擊中 P 時, P 與 O 點的距離為 2 3 2 0 gt D擊中 P 時, Q 的豎直分速度與水平分速度大小之比為 3 三、非選擇題:共 174 分。第 22 32 題為必考題,每個試題考生都必須作答。第 33 題第 38 題為選考題,考生根據(jù)要求作答。 (一)必考題:共 129 分。 22( 6 分) 用如圖所示的實驗裝置驗證矩形線框自由下落過程中機械能守恒,已知線框用直徑為 d (遠小于線框的邊長)的粗銅線做成;當?shù)刂亓铀俣葹?g。某次實驗中線框下邊和上邊先后 經(jīng)過光電門的擋光時間分別為 t 1 和 t 2 。 ( 1)為完成該實驗,下列步驟中還必需的是 _(填入標號 ); A用天平測線框的質(zhì)量 m B用刻度尺測線框上、下邊之間的距離 L C用秒表測線框上、下邊通過光電門的時間間隔 t ( 2)線框下邊通過光電門時的速度大小為 _(請用測 量的物理量和已知量來表示); ( 3)在誤差允許范圍內(nèi),滿足關系式 _(請用測量的物理量和已知量來 表示),則驗證了自由下落過程中線框的機械能守恒。 左 右 a b O 理科綜合試題 第 8 頁 (共 16 頁) 23( 9 分) 某同學用量程 1mA、內(nèi)阻 99.9 的毫安表按圖 (a)所示的電路進行電表改裝。圖中定值電 阻 R 1 =2900.1、 R 2 =0.1, S 1 、 S 2 為開關?;卮鹣铝袉栴}: ( 1)某次用毫安表直接測量電流的實驗中,示數(shù)如圖 (b)所示,該讀數(shù)為 _mA; ( 2)根據(jù)圖 (a)所示的電路,將圖 (c)所示的實物圖連線補充完整; ( 3)開關 S 1 、 S 2 均閉合時,該電表用于測量 _(填 “電流 ”、 “電壓 ”或 “電阻 ”),量程 為 _; ( 4)若將 S 1 、 S 2 均斷開后進行測量,表頭的指針仍處在圖 (b)所示的位置,則改裝后電表 的測量值為 _。 24( 12 分) 如圖,長 L=25cm、重 G=0.1N 的金屬桿 ab 用絕緣輕繩水平懸掛在垂直紙面向里的勻強磁 場中。 ab 下方有一固定的圓形金屬導軌,導軌平面與紙面平行,半徑 r=10cm,圓形導軌內(nèi)存 在垂直紙面向外的勻強磁場。長 r=10cm 的導體棒 OA 的一端固定在圓心 O 處的轉(zhuǎn)軸上,另一 端緊貼導軌。 ab 的兩端通過輕質(zhì)導線分別與 O 點、導軌連接。 OA 在外力作用下以角速度 繞 O 勻速轉(zhuǎn)動時,繩子拉力剛好為零。已知兩磁場的磁感應強度大小均為 B=0.5T, ab 電阻 R=0.5,其它電阻不計。求 ( 1) OA 的轉(zhuǎn)動方向和 的大?。?( 2) OA 每轉(zhuǎn)過半周通過 ab 橫截面的電量 q。 理科綜合試題 第 9 頁 (共 16 頁) 25( 20 分) 原長為 2L 的輕彈簧豎直放置在水平面上,將一質(zhì)量為 m 的物塊從距離彈簧上端 1.25L 的 高度處由靜止釋放,當彈簧被壓縮到最短時,彈簧的長度為 L。傾角 =30的光滑斜面固定 在水平桌面上,現(xiàn)將該彈簧放在斜面上,一端固定在斜面底端,另一端與質(zhì)量為 2m 的物塊 A 接觸但不連接。用外力推動物塊 A 至 O 點,此時彈簧長度為 L,然后由靜止釋放物塊 A。某 時刻,將質(zhì)量為 0.5m 的物塊 B 從斜面上距離 O 點為 6L 處靜止釋放,兩物塊在距離 O 點 2L 處發(fā)生彈性碰撞。重力加速度為 g,兩物塊均可視為質(zhì)點,彈簧均在彈性限度內(nèi),求 ( 1)碰前瞬間, A、 B 速度的大?。?( 2)第一次碰撞后, B 沿斜面上滑的最大距離。 26( 14 分) K 3 Fe(C 2 O 4 ) 3 3H 2 O(三草酸合鐵酸鉀)為亮綠色晶體,易溶于水,難溶于乙醇, 是制備負載型活性鐵催化劑的主要原料。實驗室用莫爾鹽 (NH 4 ) 2 Fe(SO 4 ) 2 6H 2 O制備 K 3 Fe(C 2 O 4 ) 3 3H 2 O 具體流程如下: 回答下列問題: ( 1)步驟滴加過量 6%H 2 O 2 ,生成紅褐色膠狀沉淀,該反應的化學方程式為 。 生成的沉淀不易過濾,過濾前需要的操作是 。 ( 2)步驟將 Fe(OH) 3 加入到 KHC 2 O 4 溶液中,水浴加熱,控制 pH 為 3.5-4,若 pH 偏 高應加入適量 (填“ H 2 C 2 O 4 ”或“ K 2 C 2 O 4 ”)。 ( 3)步驟的操作是 、過濾。得到的晶體依次用少量冰水、 95%乙醇洗滌,用 95%乙醇洗滌的目的是 。 ( 4)測定 K 3 Fe(C 2 O 4 ) 3 3H 2 O 中鐵的含量。 稱量 m g樣品于錐形瓶中,溶解后加稀 H 2 SO 4 酸化,用 c molL -1 KMnO 4 溶液滴定至 終點。滴定反應的氧化產(chǎn)物為 。滴定時,盛放高錳酸鉀溶液的儀器是 (“酸式”或“堿式”)滴定管。 向上述溶液中加入過量鋅粉至將鐵元素全部還原為 Fe 2+ 后,過濾、洗滌,將濾液及洗 滌液全部收集到錐形瓶中。加稀 H 2 SO 4 酸化,用 c molL -1 KMnO 4 溶液滴定至終點, 消耗 KMnO 4 溶液 V mL。該樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)的表達式為 。 A B O 理科綜合試題 第 10 頁 (共 16 頁) 27( 14 分)四氧化三錳( Mn 3 O 4 )廣泛應用于生產(chǎn)軟磁材料、催化材料制備領域。一種以 低品位錳礦(含 MnCO 3 、 Mn 2 O 3 、 MnOOH 及少量 Fe 2 O 3 、 Al 2 O 3 、 SiO 2 )為原料生產(chǎn) Mn 3 O 4 的工藝流程如下: 已知: 回答下列問題: ( 1) MnOOH 中 Mn 的化合價為 。 ( 2)“溶浸”中 H 2 O 2 的作用是 。 ( 3)“濾渣 2”的主要成分有 。 ( 4)“母液”溶質(zhì)的主要成分是 ,循環(huán)利用該物質(zhì)的方案是 。 ( 5)“氧化”時,將固體加入水中, 70水浴加熱,通空氣氧化,將固體全部轉(zhuǎn)化為 Mn 3 O 4 。 Mn(OH) 2 生成 Mn 3 O 4 的化學方程式為 。反應后溶液 pH (填“增大”、“減小” 或“不變”)。 28( 15 分)合成氨是目前最有效工業(yè)固氮的方法,解決數(shù)億人口生存問題?;卮鹣铝袉栴}: ( 1)科學家研究利用鐵觸媒催化合成氨的反應歷程如圖所示,其中吸附在催化劑表面的 物種用“ ad”表示。 由圖可知合成氨反應 的 H= kJmol 1 。該歷程中反 應速率最慢的步驟的化學方程式為 。 理科綜合試題 第 11 頁 (共 16 頁) 200 300 400 500 600 20 40 60 80 溫度/ 氨的物質(zhì)的量分數(shù)/ % 100 MPa 30 MPa a ( 2)工業(yè)合成氨反應為: N 2 (g)+3H 2 (g) 2NH 3 (g),當進料體積比 V(N 2 ) V(H 2 )=1 3 時平衡氣體中 NH 3 的物質(zhì)的量分數(shù)隨溫度和壓強變化的關系如下圖所示: 500時,反應平衡常數(shù) K p (30MPa) K p (100MPa)。(填“”、“”、“”) 500、 30MPa 時,氫氣的平衡轉(zhuǎn)化率為 (保留 2 位有效數(shù)字), K p = (MPa) 2 (列出計算式)。 ( 3)科學家利用電解法在常溫常壓下實現(xiàn)合成氨,工作時陰極區(qū)的微觀示意圖如下,其 中電解液為溶解有三氟甲磺酸鋰和乙醇的惰性有機溶劑。 陰極區(qū)生成 NH 3 的電極方程式為 。 下列說法正確的是 (填標號)。 A三氟甲磺酸鋰的作用是增強導電性 B該裝置用金 (Au)作催化劑目的是降低 N 2 的鍵能 C選擇性透過膜可允許 N 2 和 NH 3 通過,防止 H 2 O 進入裝置 理科綜合試題 第 12 頁 (共 16 頁) 29( 10 分) 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,水淹會使農(nóng)作物生長受到影響,產(chǎn)量下降?;卮鹣铝袉栴}。 ( 1)水淹后土壤含氧量降低,根部細胞 下降,導致根系對礦質(zhì)元素的吸收能力 下降。同時 增強,積累 ,根部細胞會受到損傷。 ( 2)根部因缺氧產(chǎn)生信號物質(zhì) (植物激素),傳遞到植株地上部分,一方面導 致葉片氣孔關閉,直接影響光合作用的 _階段,另一方面該物質(zhì)也導致葉片提前出現(xiàn) 衰老現(xiàn)象。 30( 8 分) 胰島素是人體內(nèi)調(diào)節(jié)血糖的重要激素,回答下列問題。 ( 1)要進行胰島素生理作用的驗證,根據(jù)以下提供的實驗材料與用具,完善實驗思路, 預測實驗結(jié)果。(材料與用具:生理條件相同的健康小鼠若干只,胰島素溶液,葡萄糖溶液, 生理鹽水,注射器等。) 實驗思路: 分別測定每只小鼠的血糖濃度,并記錄; 將小鼠隨機分為 A、 B 兩組, A 組注射 , B 組注射等量生理鹽水。每隔一段時 間,分別測定兩組小鼠的血糖濃度,并記錄; 當有小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后, A、 B 兩組都注射等量的 。每隔一段時間,分別 測定兩組小鼠的血糖濃度,并記錄。 結(jié)果預測: 完成階段的注射后,預測短期測得的實驗結(jié)果是: 。 ( 2)當機體血糖水平升高時,胰島中內(nèi)分泌細胞的分泌情況是 。此時,機體細 胞一方面抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,另一方面 。 31( 9 分) 某地,人們采用了引水拉沙、引洪淤地等多種方法,開展改造沙漠的工程,現(xiàn)已經(jīng)有了 數(shù)百萬畝的沙地被治理,沙漠正在變成以草本植物與灌木為主的生態(tài)系統(tǒng)。回答下列問題。 ( 1)隨著時間的推移,當?shù)厝郝浣Y(jié)構(gòu)逐漸變得更為復雜,這在生態(tài)學上稱為 。 ( 2)在改造的前 15 年間,物種多樣性指數(shù)(可量化比較物種豐富度)呈上升趨勢,第 15 年達到最高,隨后的 5 年間,物種多樣性指數(shù)略微下降,原因是 。 ( 3)碳在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以 的形式進行。草原上草的 “綠 色”為昆蟲提供了采食的信息,這表明了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 。 理科綜合試題 第 13 頁 (共 16 頁) 32( 12 分) 某植物的性別由兩對獨立遺傳的基因( T/t 和 D/d)控制, T_dd 為雌株, ttD_為雄株, T_D_、 ttdd 為雌雄同株。葉片顏色深綠和淺綠是由另一對獨立遺傳的等位基因控制。研究人員用深綠 雄株個體和淺綠雌株個體雜交,所得后代( F 1 )中,深綠雌雄同株個體和深綠雄株個體各占一 半。回答下列問題。 ( 1)葉片顏色中顯性性狀是 。兩個親本中,雜合子親本是 。 ( 2)單株隔離種植 F 1 (只允許同株傳粉),所得后代( F 2 )中基因型有 (填數(shù) 字)種,其中淺綠雌株個體所占比例是 。 ( 3)甲、乙兩學習小組分別選用 TtDd 與 ttdd 雜交、 TtDd 自交的方法驗證兩對基因( T/t 和 D/d)遵循自由組合定律。若甲組的子代的性狀及比例為 ,則能證明兩對基因遵循 自由組合定律。同學們討論后認為,乙組所選方法優(yōu)于甲組,其理由是 。 (二)選考題:共 45 分。請考生從 2 道物理題、 2 道化學題、 2 道生物題中每科任選一題作 答。如果多做,則每科按所做的第一題計分。 33 物理 選修 3-3( 15 分) ( 1)( 5 分)如圖為一消毒水簡易噴灑裝置,內(nèi)部裝有一定量的水,水上部是密封的空 氣,噴灑口管徑細小?,F(xiàn)保持閥門緊閉,通過打氣筒再充入一些空氣。設所有過程溫度保持 不變,下列說法正確的有 _。(填正確答案標號。選對 1 個得 2 分,選對 2 個得 4 分, 選對 3 個得 5 分。每選錯 1 個扣 3 分,最低得分為 0 分) A充氣后,密封氣體分子單位時間撞擊器壁的次數(shù)增多 B充氣后,密封氣體的分子平均動能增大 C打開閥門后,密封氣體對外界做正功 D打開閥門后,密封氣體從外界吸熱 E打開閥門后,密封氣體的內(nèi)能一直減小 ( 2)( 10 分)如圖,水平放置的長為 2L 的固定氣缸左端開口、右壁導熱、側(cè)壁絕熱,內(nèi) 壁正中間有一卡口 k。初始時導熱活塞 A 在氣缸最左端,絕熱活塞 B 緊靠卡口 k,密封的、 兩部分氣體壓強分別為 p 0 、 3p 0 。 A、 B 厚度不計且可無摩擦滑動,現(xiàn)將 A 向右緩慢推動 2 L 后 固定,活塞 B 未移動。 ( i)求 A 固定在 2 L 處時氣體的壓強; ( ii)再緩慢加熱氣體,使氣體的熱力學溫度升高至原來的 3 倍,求氣體的壓強。 噴灑口 左 A B 右 k L L 理科綜合試題 第 14 頁 (共 16 頁) 34 物理 選修 3-4( 15 分) ( 1)( 5 分)用單擺測定重力加速度 g 的實驗。如圖,甲、乙、丙分別是三位同學做出的 單擺周期平方與擺長的 T 2 -L 圖線。其中甲、乙平行,乙、丙均過原點,根據(jù)乙求出的 g 值接 近當?shù)刂亓铀俣鹊闹?,則下列分析正確的是 _(填正確答案標號,選對 1 個給 2 分, 選對 2 個得 4 分,選對 3 個得 5 分,每選錯 1 個扣 3 分,最低得分 0 分 ) A根據(jù)甲求出的 g 值大于根據(jù)乙求出的 g 值 B根據(jù)丙求出的 g 值大于根據(jù)乙求出的 g 值 C根據(jù) T 2 -L 圖線,可以由 2 T L g 求出 g 的值 D甲不過原點的原因可能是誤將懸點到擺球上端的距離記為擺長 L E丙偏離乙的原因可能是記錄時誤將擺球經(jīng)過平衡位置的次數(shù)當成全振動的次數(shù) ( 2)( 10 分)如圖,矩形 ABCD 為一玻璃磚的截面, AB=L、 AD=2L。該截面內(nèi)一條單 色光線 a 從 A 點射向 BC 中點 E,剛好在 BC 發(fā)生全反射并直接射向 D 點。該單色光的另一條 與 AE 平行的光線 b 從 AB 上的 P 點(未畫出)射入玻璃磚,光線經(jīng) BC 反射后直接射向 D 點。 已知真空中光速為 c,求 ( i)玻璃磚的折射率 n; ( ii) P、 B 的距離及光從 P 點傳播到 D 點的時間 t。 35 化學 選修 3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì) ( 15 分) (CdSe) n 小團簇( Cd n Se n , n=116)為-族化合物半導體材料,具有獨特的光學和電學 性質(zhì),常應用于發(fā)光二極管、生物系統(tǒng)成像與診斷等方面。 回答下列問題: ( 1)基態(tài) Se 原子的價層電子排布式為 。 ( 2) Cd 的第一電離能大于同周期相鄰元素,原因是 。 ( 3) CdS、 CdSe、 CdTe 均為重要的-族化合物半導體材料,熔點分別為 1750、 1350、 1041,上述熔點呈規(guī)律性變化的原因是 。 ( 4)利用有機配體 PH 3 、 N(CH 3 ) 3 等修飾 (CdSe) 2 可改善其光致發(fā)光效率。其中 PH 3 的空 間構(gòu)型是 。 N(CH 3 ) 3 中參與形成配位鍵的孤電子對占據(jù)的軌道是 。 T 2 甲 乙 丙 O L B E C A a D 理科綜合試題 第 15 頁 (共 16 頁) ( 5) CdSe 的一種晶體為閃鋅礦型結(jié)構(gòu),晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示。其中原子坐標參數(shù) A 為 ,則 B、 C 的原子坐標參數(shù)分別為 。該晶胞中 CdSe 鍵的鍵長為 。 已知 Cd 和 Se 的原子半徑分別為 r Cd nm 和 r Se nm,則該晶胞中原子的體積占晶胞體積的百分 率為 。 36 化學 選修 5:有機化學基礎 ( 15 分) 化合物 H 是一種香料合成中間體,其合成路線如下: 回答下列問題: ( 1) A 的化學名稱是 。 ( 2) A 到 B 的反應方程式是 。 ( 3) C 的結(jié)構(gòu)簡式是 。 ( 4)的反應類型是 。 ( 5) H 中的含氧官能團的名稱是 。 ( 6) X 是 F 的同分異構(gòu)體, X 所含官能團的種類和數(shù)量與 F 完全相同,其核磁共振氫譜 為三組峰,峰面積比為 6 1 1。寫出兩種符合上述條件的 X的結(jié)構(gòu)簡式 。 ( 7)設計由苯甲醇和 制備 的合成路線 (無機試劑任選) 。 理科綜合試題 第 16 頁 (共 16 頁) 37 生物 選修 1:生物技術實踐 (15 分) 研究發(fā)現(xiàn)沙棘提取物具有抑菌和降解亞硝酸鹽的效果。沙棘提取物制備過程如下:沙棘 果(葉) 粉碎 加有機溶劑 攪拌 收集濾液 濃縮 加溶劑 萃取 過濾 濃縮 成品。 回答下列問題。 ( 1)提取沙棘果(葉)的有效成分時,對沙棘果(葉)進行粉粹處理的目的是 _。 粉碎后添加的有機溶劑不宜選用 _(填“甲醇”或“乙醇” ) ,原因是 _。為了 提升萃取效率需要加熱,采用水浴加熱而不是直接明火加熱,原因是 _。 ( 2)研究者利用濾紙片法初步測定提取物的抑菌效果,將滅菌后的濾紙片分別放入準備 好的提取物溶液及 _(對照)中浸泡后,取出濾紙片并將其貼在涂布好菌液的平板上, 培養(yǎng)一定時間后,通過比較 _判斷抑菌效果。 ( 3)若要驗證沙棘提取物的濃度與降解亞硝酸鹽的效果有關,請寫出簡要實驗思路。 38 生物 選修 3:現(xiàn)代生物科技專題 ( 15 分) 研究人員利用基因工程借助大腸桿菌生產(chǎn)人的生長激素?;卮鹣铝袉栴}。 (1)借助 PCR 技術可在短時間內(nèi)大量擴增目的基因,原因之一是利用了 _酶。 (2)要使目的基因在大腸桿菌細胞內(nèi)穩(wěn)定存在并表達,需要借助質(zhì)粒載體,原因是 _。將目的基因?qū)氪竽c桿菌,常用 _處理細胞,使其成為感受態(tài)。 (3)研究人員在大腸桿菌提取液中未能檢測到生長激素,但在細胞中檢測到生長激素基 因,推測可能是轉(zhuǎn)錄或翻譯過程出錯,通過實驗進行判斷的方法及預期結(jié)果是 _。 (4)能否利用基因工程通過大腸桿菌直接生產(chǎn)人體細胞膜上的糖蛋白?請做出判斷并說 明理由。 廣州市教育研究院 廣州市教育研究院 廣州市教育研究院 理科綜 合 試題 第 1 頁 ( 共 3 頁 ) 廣州市 2020 屆高三年級階段訓練 題 理綜物理 參考答案: 1421: BADCB BD ABD AB( 每題 6 分) 22 ( 6 分) ( 1) B ( 2) dt 1 ( 3) (dt 2 )2 (dt 1 )2 2gL 23 ( 9 分) ( 1) 0.60; ( 2)連線如圖所示 ( 3)電流 , 1A ;( 4) 1.80V。 24 ( 12 分) 解答: ( 1)依題意,金屬棒 ab 受到向 上 的安培力,由左手定則可知電流方向是 ab,導體棒 OA 中的電流方向是 A O,由右手定則可知 OA 順 時針轉(zhuǎn)動。 假 設 輕繩的拉力為零 時,回路電流為 I,則有 BIL =G 由歐姆定律有 E=IR OA 轉(zhuǎn)動 產(chǎn)生的電動勢 221 )(21 rBt rtrBtE 保持不變 聯(lián)立以上各式,并代入數(shù)據(jù)解得 =160rad/s ( 2) OA 每轉(zhuǎn)過半周產(chǎn)生的平均電動勢 t rBtE 21 2 (或 221 rBE ) 回路的平 均電流 REI 通過金屬棒 ab 橫截面的電量 tIq 聯(lián)立以上各式,并代入數(shù)據(jù)解得 q = 1.5710-2C 25 ( 20 分) 解 答 : ( 1)當彈簧豎直放置時,壓縮量為 L 時彈性勢能為 Ep, 設 物塊 A 與 B 碰前 的 速 率 為 v1, 對于 m 和 豎直彈簧 系統(tǒng), 由機械能守恒定律: p 1 .2 5 + ) 2 .2 5E m g L L m g L( 對于 A 和 彈簧 系統(tǒng), A 碰前 由功能關系: Ep 2 11( 2 ) 2 s i n ( 2 )2PE m g L m v 聯(lián)立得 : 1 2gLv 設物塊 B 與 A 發(fā)生碰撞前 的 速度 大小 為 v2, 對于 B, B 碰前 由 機械能守恒 : 2 21(0 .5 ) 4 s i n (0 .5 )2m g L m v 得 : 2 2v gL 3 mA 1R 2R 1S 2S 廣州市教育研究院 廣州市教育研究院 廣州市教育研究院 理科綜 合 試題 第 2 頁 ( 共 3 頁 ) ( 2) 物塊 A 與 B 發(fā)生碰撞時,物塊 A 有可能沿斜面向上運動,也有可能沿斜面向下運動; 設碰后物塊 B 沿斜面上 滑 的最大距離為 s。 (i)若物塊 A 在沿斜面向上運動過程中與 B 發(fā)生碰撞,以沿斜面向上為正方向,碰后 A、 B 速度分別為 vA、 vB, 對 A、 B 系統(tǒng) , 由 碰撞過程的 動量守恒和 機械能 守恒 : 122 ( 0 . 5 ) 2 ( 0 . 5 )ABm v m v m v m v 2 2 2 2121 1 1 1( 2 ) (0 . 5 ) ( 2 ) (0 . 5 )2 2 2 2ABm v m v m v m v 聯(lián)立 解得 2Bv gL 對于 B, 由 機械能守恒 : 21 (0 .5 ) (0 .5 ) s i n2 Bm v m g s 解 得: 4sL (ii)若物塊 A 在沿斜面向下運動過程中與 B 發(fā)生碰撞,以沿斜面向下為正方向,碰后 A、 B 速度分別為 Av 、 Bv , 對 A、 B 系統(tǒng), 由 碰撞過程的 動量守恒 和 機械能 守恒 : 12( 2 ) ( 0 . 5 ) ( 2 ) ( 0 . 5 )ABm v m v m v m v 11 2 2 2 2121 1 1 1( 2 m ) (0 . 5 ) ( 2 ) (0 . 5 )2 2 2 2ABv m v m v m v 12 聯(lián)立 解得 25B gL 13 對于 B, 由機械能守恒: s in)( 0 .5)( 0 .521 2 gsmvm B 14 解 得: 425sL 15 33 ( 15 分 ) 答案 : ( 1) ACD ( 2) ( i) 設氣缸底面積為 S,則初始時, 氣體 壓強為 10pp ,體積為 1V LS 活塞 A 向右移動 2L 后, 由題意可判斷 活塞 B 不會移動, 設 氣體 的 壓強為 2p ,體積為 2 ()2LV L S 由玻意耳定律: 1 1 2 2pV pV 解得 002 32 ppp ( ii)加熱氣體 后,假設活塞 B 向右移動了距離 d ; 加熱前,氣體 的溫度為 T ,加熱 后, 設 氣體 的壓強為 3p ,溫度為 3T ,體積為 3 ()2LV d S , 廣州市教育研究院 廣州市教育研究院 廣州市教育研究院 理科綜 合 試題 第 3 頁 ( 共 3 頁 ) 由理想氣體狀態(tài)方程得: 3311 3pVpVTT 活塞 B 移動前, 已知 氣體 的壓強為 10=3pp ,體積為 1V LS 活塞 B 移動后,氣體 的壓強為 33pp ,氣體體積為 3 ()V L d S , 由玻意耳定律: 1 1 3 3p V p V 聯(lián)立解得, 4Ld , 即 活塞 B 向右移動了 4L ; 3 0 043p p p,假設成立。 34 ( 15 分 ) 答案:( 1) BDE ( 2) ( i)如圖 1, 玻璃磚的該截面內(nèi) 光線 a 從 A 點射 到 BC 中點 E 時,剛好在 BC 發(fā)生全 反 射,由于 BE=AB=L,則入射角為 45。 設玻璃磚折射率為 n,由折射定律: sin 90 2sin 45n ( ii)如圖 2, 設 從 P 點入射的光線 b 在 AB 邊界折射角為 , 由 折射定律: sin45 2sin , 得 =30 , 即 1 60PPO 可知 光線 在界面 BC 發(fā)生全反射, 經(jīng) P1反射后到達 D 點, 由幾何關系: 1 tan 60PC L又: P1B=2L-P1C 解得: PB= P1Btan30 = L 1332 又: 11123c o s 3 0 3PCP D P C ,且: 11123 ( 2 )c o s 3 0 3PBP P L P C 可得 光線從 P 到 D 經(jīng)過路程: 11 433PP P D L 光線在玻璃磚中 傳播 的速度: 22cvcn 解得: 43 463 3 L L t vc 圖 1 圖 2 45 A B CD E A B CD P O 1P 1 2020 年 3 月廣州市 高三階段性測試 理科綜合 -化學試題 評分細則 2020.3.29 7 D 8 C 9 B 10 D 11 C 12 A 13 B 26.( 14 分) ( 1) 2Fe(OH)2+H2O2 2Fe(OH)3 ( 2 分) 方程式中物質(zhì)錯 0分, 配平錯扣 1分 。 若 多寫 “2H2O2 2H2O+O2”不扣分 、不得分 。 若將 2Fe(OH)2+H2O2 2Fe(OH)3和 “2H2O2 2H2O+O2”合并寫得 1分 。 煮沸 ( 2 分) 寫 “加熱 ”得 1分 。 “加入帶電 離子 ,使膠體聚 沉 ”得 1分 。 ( 2) H2C2O4 ( 2 分) 答案唯一,正確 2分, 寫名稱不得分 。 ( 3)蒸發(fā)濃縮、 冷卻結(jié)晶 ( 2 分) “蒸發(fā)濃縮 ”、 “冷卻結(jié)晶 ”各 得 1分 。 “加熱濃縮、降溫結(jié)晶 ”得 2分 。 “蒸發(fā)結(jié)晶 ”給 0分 , “蒸發(fā) ”給 0分 。 除 去 結(jié)晶表面的水分( 1 分) “除 去 水分 ”或 “便于干燥 ”均得 1分 ( 4) CO2( 2 分) 酸式 ( 1 分) “二氧化碳 ”給 2分 。 “酸式 ”答案唯一,有誤 不得分 。 5 56 1001000cVm ( 2 分) 28 %、 280 1000100% 等合理 得 2分 。 不寫 100%不扣分 。 2 27.( 14 分) ( 1) +3 ( 2 分) 答案唯一,正確 得 2分。 寫 “3”得 2分。 ( 2)將 +3 價 Mn 元素還原成 Mn2+ ( 2 分) “將 +3價 Mn 元素還原 ”得 2分 。 寫 “還原劑 ”得 1分 “將 Fe2+氧化 ”或 “氧化劑 ”不得分 。 “作 反應物 ”不得分 。 ( 3) Fe(OH)3、 Al(OH)3 ( 2 分) Fe(OH)3或 Al(OH)3寫 對一個 得 1 分 。 多寫 Mn(OH)2不得分不扣分 。 寫 “Fe(OH)3、 SiO2”或 “Al(OH)3、 SiO2”或 “Fe(OH)3、 Al(OH)3、 SiO2”均得 1分 。 ( 4) (NH4)2SO4 ( 2 分) (NH4)2SO4或 硫酸銨得 2 分 。 多寫 “ NH3H 2O” 不得分不 扣分 。 寫 NH4SO4或硫酸氨 不得分 。 寫 MnSO4不得分 。 加熱到 213-308分解 生成氨氣 和 NH4HSO4, 分別循環(huán)到沉錳和溶浸中 或 加 H2SO4生成 NH4HSO4分別循環(huán)到 溶浸中 ( 2 分) “加熱 到 213-308分解 生成氨氣 循環(huán)到 沉 錳 中 ”得 1分 。 “加熱到 213-308分解 生成 NH4HSO4循環(huán)到 溶浸中 ”得 1分 。 加熱或灼燒,沒有描述具體溫度得 1分 。 蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,過濾不得分 。 加 H2SO4生成 NH4HSO4分別循環(huán)到 溶浸中 得 2分 ,寫加鹽酸不得分 。 ( 5) 6Mn(OH)2+O2 2Mn3O4+6H2O ( 2 分) 方程式中物質(zhì) 不得分 。 配平錯扣 1分 。 多寫沉淀符號 、漏反應條件 不扣分。 減 小 ( 2 分) 答案唯一,正確 得 2分。 “變小 ”、 “減少 ”得 2分。 “”不得分 。 70 3 28.( 15 分) ( 1) -46( 2 分) “46”得 1分 。 “-46kJmol1”得 2分 。 Nad +3Had NHad +2Had( 2 分) “Nad +Had NHad ”得 2分 。 ( 2) =( 2 分) “等于 ”得 2分 。 其余答案 0分 33% ( 2 分) 33.3%, 33.33%、 13得 2分 。 其余答案 不得分 。 2 330 20% )(30 20% )(30 60% )( ( 3 分) 2 3 130 ) 513 (30 )(30 )55 ( 或 1 972得 3 分 。 “ 1.03 10 3”得 2分 。 ( 3) N2+6e+6C2H5OH 2NH3+6C2H5O ( 2 分) 物質(zhì)全對 得 1分,配平對得 1分 。 出現(xiàn) “-6e”不得分 。 AC ( 2 分) 只選 1個且正確 1分 。 1對 1錯 0分 。 全選 得 1分 。 4 35.( 15 分) ( 1) 4s24p4 ( 2 分) 寫原子核外電子排布式得 1分 。 寫成排布圖得 1分 。 ( 2) Cd 的電子排布式為 Kr4d105s2, 原子軌道為全充滿狀態(tài) ( 2 分) “全滿 ”或 “全充滿 ”得 2分 ( 3)均為離子化合物,陽離子相同,陰離子的半徑 S2 Se2 Te2,晶格能 CdS CdSe CdTe ( 2 分) “均為離子化合物 ”得 1分 。 “陽離子相同,陰離子半徑逐漸減小 ”得 1分 。 ( 4)三角錐形 ( 1 分) sp3 ( 2 分) 其他答案 0分 ( 5) ( 3/4, 3/4, 1/4) ( 1/4, 3/4, 3/4) ( 2 分) 各 1分 , 對 1錯 1得 1分,其他答案不得分 。 3a4 ( 2 分) 其他答案不得分 。 33 3 44( ) 433 100%C d S erra+ ( 2 分) 不寫 100%不扣分;化簡且正確不扣分 。 5 36.( 15 分) ( 1)丙二酸二乙酯 ( 2 分) 錯別字扣 1分(如酯寫成脂),其他答案 0分 。 ( 2) ( 2 分) 條件不寫或?qū)戝e , 其他全對 得 1分, H2O不寫 , 其他全對 得 1分 。 反應物和有機產(chǎn)物結(jié)構(gòu)寫錯 ,不得分 。 ( 3) ( 2 分) 寫結(jié)構(gòu)式 、結(jié)構(gòu)簡式正確均得 2分 , 其他答案 0分 。 ( 4)取代反應 ( 2 分) “取代 ”得 2分 。 其他答案 0分 。 ( 5)羰基 ( 酮基 ) 、酯基 ( 2 分) 對一個得 1分,錯一個扣 1分,對 1錯 1得 1分 。 錯別字不得分 。 羰基、酯基均寫出,多寫 其他官能團扣 1分。 ( 6) 、 、 、 、 、 ( 2 分) 1個 1分 ,寫對其中 2個得 2分 。 結(jié)構(gòu)寫對才得分 。 寫 2個:對 1錯 1得 1分 。 寫 3個:全對不扣分、對 2錯 1得 1分、對 1錯 2得 1分 。 寫 4個:全對不扣分、對 2錯 2得 1分、對 1錯 3得 1分 。 ( 7) ( 3 分) 每一步 1分,共 3分。每一步反應物、 生成 物、 條件都正確得 1分 。 廣州市教育研究院 廣州市教育研究院 廣州市教育研究院 廣州市 2020屆高三年級階段性訓練題 理綜生物參考答案及評分細則 1. D 2. B 3. D 4. B 5. D 6. C 29. ( 10 分,除說明外,每空 2 分) ( 1)有氧呼吸 無氧呼吸 酒精(乳酸) ( 2)脫落酸 暗反應 30. ( 8 分,除說明外,每空 2 分) ( 1)適量的胰島素 溶液( 1 分) 葡萄糖溶液( 1 分) A、 B 組小鼠的血糖濃度均升高,且 B 組濃度高于 A 組 ( 其他合理 表述 亦可 ) ( 2)胰島 B 細胞 分泌 胰島素增加,胰島 A 細胞 分泌 胰高血糖素減少 促進對 葡萄糖的攝取、儲存和利用 31. ( 9 分,除說明外,每空 2 分) ( 1)群落 的 演替 ( 演替 ) ( 2)部分生物種群在競爭 中 處于優(yōu)勢,能獲得更多生存資源,導致某些生物種群消失( 3 分 , 其他合理 表 述 亦可 ,說明:“前 15 年”對應內(nèi)容不作評分要求 ) ( 3)二氧化碳 ( CO2) 調(diào)節(jié)種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 32. ( 12 分,除說明外,每空 2 分) ( 1)深綠 淺綠 雌株 ( 2) 27 3/64 ( 3)雌株 :雄株 :雌雄同株 =1:1:2( 說明:只要對應比例正確,順序可換 ) 不用進行人工雜交,操作簡便 37. ( 15 分,除說明外,每空 2 分) ( 1)使原料與有機溶劑充分接觸,提高 提取 率 甲醇 甲醇毒性較大 避免引起有機溶劑燃燒、爆炸 ( 2)溶解提取液的溶劑 ( 無菌水 ) 透明圈大?。ㄒ志Υ笮?, 其他合理 表述 亦 可) ( 3)取等量 一定 濃度的亞硝酸鹽溶液置于標記好的試管中,分別加入等量不同濃度的沙棘提取液,置于相 同且適宜的環(huán)境中,一段時間后,檢測并比較各試管中的亞硝酸鹽含量。( 3 分 , 其他合理 表述 亦可 ) 38. ( 15 分,除說明外,每空 2 分) ( 1) Taq( 耐高溫的 DNA 聚合 ) ( 2)重組質(zhì)粒能在宿主細胞中不被分解,有復制原點和啟動子,目的基因能被復制和表達( 4 分) Ca2+ ( 3)使用分子雜交技術 檢測相應的 mRNA 是否存在 ,若有雜交條帶出現(xiàn),說明翻譯出錯 ; 若無雜交條帶出 現(xiàn),則說明轉(zhuǎn)錄出錯( 4 分) ( 4)不能,因為大腸桿菌無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,無法對蛋白質(zhì)進行進一步加工。( 3 分)

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