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高考生物二輪復(fù)習(xí) 第1部分 板塊6 專題15 第1講 基因工程和細(xì)胞工程

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高考生物二輪復(fù)習(xí) 第1部分 板塊6 專題15 第1講 基因工程和細(xì)胞工程

專題十五現(xiàn)代生物科技專題第1講基因工程和細(xì)胞工程全國(guó)卷5年考情導(dǎo)向考 點(diǎn)考 題考 情1.基因工程的誕生()1.近五年的全國(guó)卷高考試題中對(duì)于基因工程的考查頻度較高,側(cè)重考查操作工具的種類、功能以及操作基本程序的應(yīng)用等。動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)中的核移植技術(shù)及單克隆抗體的制備也有所考查。2題目常借助簡(jiǎn)潔的文字材料或模式圖等考查有關(guān)基因工程、動(dòng)物細(xì)胞工程的原理、技術(shù)手段等,尤為注重對(duì)教材中一些關(guān)鍵詞的填充及對(duì)結(jié)論性語(yǔ)句的準(zhǔn)確表述等。3備考時(shí),應(yīng)從以下四個(gè)方面入手復(fù)習(xí):(1)列表比較法掌握限制酶、DNA連接酶和載體的作用。(2)實(shí)例分析法理解基因工程的原理和過(guò)程。(3)列表比較法理解兩個(gè)不同,即植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的不同、植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞融合的不同。(4)圖解法分析并掌握單克隆抗體制備過(guò)程。2.基因工程的原理及技術(shù)(含PCR)()2016丙卷T40:限制酶的識(shí)別序列特點(diǎn)、DNA連接酶的種類及功能、基因表達(dá)載體的組成2016乙卷T40:質(zhì)粒載體具備的基本條件及目的基因的篩選2015卷T40:目的基因的獲取方法2014卷T40:基因組文庫(kù)和cDNA文庫(kù)的概念及基因工程的操作程序2013卷IT40:基因工程的操作工具及農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法中農(nóng)桿菌的作用2012課標(biāo)卷T40:基因工程的三種操作工具及應(yīng)用3.基因工程的應(yīng)用()2014卷T40:利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)耐旱植物4.蛋白質(zhì)工程()2015卷T40:蛋白質(zhì)工程的基本途徑2013卷T40:蛋白質(zhì)工程的概念5.植物的組織培養(yǎng)()2013卷T40:植物體細(xì)胞雜交的過(guò)程6.動(dòng)物的細(xì)胞培養(yǎng)與體細(xì)胞克隆()2016甲卷T40:核移植技術(shù)的操作過(guò)程、原理及結(jié)果,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中遺傳物質(zhì)的變化7.細(xì)胞融合與單克隆抗體()2014卷T40:雜交瘤細(xì)胞的制備考點(diǎn)串講1| 基因工程與蛋白質(zhì)工程1(2016全國(guó)乙卷)某一質(zhì)粒載體如圖所示,外源DNA插入到Ampr或Tetr中會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的基因失活(Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,Tetr表示四環(huán)素抗性基因)。有人將此質(zhì)粒載體用BamH 酶切后,與用BamH 酶切獲得的目的基因混合,加入DNA連接酶進(jìn)行連接反應(yīng),用得到的混合物直接轉(zhuǎn)化大腸桿菌。結(jié)果大腸桿菌有的未被轉(zhuǎn)化,有的被轉(zhuǎn)化。被轉(zhuǎn)化的大腸桿菌有三種,分別是含有環(huán)狀目的基因、含有質(zhì)粒載體、含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)質(zhì)粒載體作為基因工程的工具,應(yīng)具備的基本條件有_(答出兩點(diǎn)即可),而作為基因表達(dá)載體,除滿足上述基本條件外,還需具有啟動(dòng)子和終止子。(2)如果用含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,在上述四種大腸桿菌細(xì)胞中,未被轉(zhuǎn)化的和僅含環(huán)狀目的基因的細(xì)胞是不能區(qū)分的,其原因是_;并且_和_的細(xì)胞也是不能區(qū)分的,其原因是_。在上述篩選的基礎(chǔ)上,若要篩選含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌單菌落,還需使用含有_的固體培養(yǎng)基。(3)基因工程中,某些噬菌體經(jīng)改造后可以作為載體,其DNA復(fù)制所需的原料來(lái)自于_?!窘馕觥?1)質(zhì)粒作為載體,應(yīng)具備的基本條件有:有一個(gè)至多個(gè)限制酶切割位點(diǎn),供外源DNA片段(基因)插入其中;在受體細(xì)胞中能自我復(fù)制,或能整合到染色體DNA上,隨染色體DNA進(jìn)行同步復(fù)制;有特殊的標(biāo)記基因,供重組DNA的鑒定和選擇;等等。(2)在培養(yǎng)基中加入氨芐青霉素進(jìn)行篩選,其中未被轉(zhuǎn)化的大腸桿菌和僅含環(huán)狀目的基因的大腸桿菌,因不含氨芐青霉素抗性基因而都不能在此培養(yǎng)基上存活,二者不能區(qū)分。含有質(zhì)粒載體的大腸桿菌和含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌中都含有氨芐青霉素抗性基因,都能在此培養(yǎng)基上存活,二者也不能區(qū)分。若要將含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌進(jìn)一步篩選出來(lái),還需要使用含有四環(huán)素的固體培養(yǎng)基。(3)某些噬菌體經(jīng)改造后作為載體,導(dǎo)入受體細(xì)胞后,其DNA復(fù)制所需的原料來(lái)自于受體細(xì)胞。【答案】(1)能自我復(fù)制、具有標(biāo)記基因(答出兩點(diǎn)即可)(2)二者均不含有氨芐青霉素抗性基因,在該培養(yǎng)基上均不生長(zhǎng)含有質(zhì)粒載體含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒(或答含有重組質(zhì)粒)二者均含有氨芐青霉素抗性基因,在該培養(yǎng)基上均能生長(zhǎng)四環(huán)素(3)受體細(xì)胞2(2016全國(guó)丙卷)圖(a)中的三個(gè)DNA片段上依次表示出了EcoR 、BamH 和Sau3A 三種限制性內(nèi)切酶的識(shí)別序列與切割位點(diǎn),圖(b)為某種表達(dá)載體的示意圖(載體上的EcoR、Sau3A的切點(diǎn)是唯一的)。圖(a)圖(b)根據(jù)基因工程的有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:(1)經(jīng)BamH 酶切后得到的目的基因可以與上述表達(dá)載體被_酶切后的產(chǎn)物連接,理由是_。(2)若某人利用圖(b)所示的表達(dá)載體獲得了甲、乙、丙三種含有目的基因的重組子,如圖(c)所示。這三種重組子中,不能在宿主細(xì)胞中表達(dá)目的基因產(chǎn)物的有_,不能表達(dá)的原因是_。圖(c)(3)DNA連接酶是將兩個(gè)DNA片段連接起來(lái)的酶,常見(jiàn)的有_和_,其中既能連接黏性末端又能連接平末端的是_ _?!窘馕觥?1)由題圖可知,BamH 和Sau3A 兩種限制性內(nèi)切酶的共同識(shí)別序列是,二者切割可以形成相同的黏性末端,因此經(jīng)BamH 酶切得到的目的基因可以與圖(b)所示表達(dá)載體被Sau3A 酶切后的產(chǎn)物連接。(2)在基因表達(dá)載體中,啟動(dòng)子應(yīng)位于目的基因的首端,終止子應(yīng)位于目的基因的尾端,這樣基因才能順利地轉(zhuǎn)錄,再完成翻譯過(guò)程,即順利表達(dá)。圖中甲所示的目的基因插入在啟動(dòng)子的上游,丙所示目的基因插入在終止子的下游,二者的目的基因均不能被轉(zhuǎn)錄,因此目的基因不能表達(dá)。(3)常見(jiàn)的DNA連接酶有E.coliDNA連接酶和T4DNA連接酶,其中T4DNA連接酶既能連接黏性末端又能連接平末端。【答案】(1)Sau3A 兩種酶切割后產(chǎn)生的片段具有相同的黏性末端(2)甲和丙甲中目的基因插入在啟動(dòng)子的上游,丙中目的基因插入在終止子的下游,二者的目的基因均不能被轉(zhuǎn)錄(其他合理答案可酌情給分)(3)E.coliDNA連接酶T4DNA連接酶T4DNA連接酶(其他合理答案可酌情給分)3(2015全國(guó)卷)已知生物體內(nèi)有一種蛋白質(zhì)(P),該蛋白質(zhì)是一種轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,由305個(gè)氨基酸組成。如果將P分子中158位的絲氨酸變成亮氨酸,240位的谷氨酰胺變成苯丙氨酸,改變后的蛋白質(zhì)(P1)不但保留P的功能,而且具有了酶的催化活性。回答下列問(wèn)題:(1)從上述資料可知,若要改變蛋白質(zhì)的功能,可以考慮對(duì)蛋白質(zhì)的_進(jìn)行改造。(2)以P基因序列為基礎(chǔ),獲得P1基因的途徑有修飾_基因或合成_基因。所獲得的基因表達(dá)時(shí)是遵循中心法則的,中心法則的全部?jī)?nèi)容包括_的復(fù)制,以及遺傳信息在不同分子之間的流動(dòng),即:_。 (3)蛋白質(zhì)工程也被稱為第二代基因工程,其基本途徑是從預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā),通過(guò)_和_,進(jìn)而確定相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列,據(jù)此獲得基因,再經(jīng)表達(dá)、純化獲得蛋白質(zhì),之后還需要對(duì)蛋白質(zhì)的生物_進(jìn)行鑒定?!窘馕觥?1)從題中所述資料可知,將P分子中158位的絲氨酸變成亮氨酸,240位的谷氨酰胺變成苯丙氨酸后,該蛋白質(zhì)的功能發(fā)生了改變,此過(guò)程是通過(guò)對(duì)構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的排列順序進(jìn)行改造,進(jìn)而改變了蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),從而改變了蛋白質(zhì)的功能。(2)在蛋白質(zhì)工程中,目的基因可以以P基因序列為基礎(chǔ),對(duì)生物體內(nèi)原有P基因進(jìn)行修飾,也可以通過(guò)人工合成法合成新的P1基因。中心法則的內(nèi)容如下圖所示:由圖可知,中心法則的全部?jī)?nèi)容包括:DNA以自身為模板進(jìn)行的復(fù)制,DNA通過(guò)轉(zhuǎn)錄將遺傳信息傳遞給RNA,最后RNA通過(guò)翻譯將遺傳信息表達(dá)成蛋白質(zhì);在某些病毒中RNA可自我復(fù)制(如煙草花葉病毒等),某些病毒能以RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄合成DNA(如HIV),這是對(duì)中心法則的補(bǔ)充。(3)蛋白質(zhì)工程的基本途徑是預(yù)期蛋白質(zhì)功能設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列合成DNA表達(dá)出蛋白質(zhì),經(jīng)過(guò)該過(guò)程得到的蛋白質(zhì),需要對(duì)其生物功能進(jìn)行鑒定,以保證其發(fā)揮正常作用?!敬鸢浮?1)氨基酸序列(或結(jié)構(gòu))(2)PP1DNA和RNA(或遺傳物質(zhì))DNARNA、RNADNA、RNA蛋白質(zhì)(或轉(zhuǎn)錄、逆轉(zhuǎn)錄、翻譯)(3)設(shè)計(jì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)推測(cè)氨基酸序列功能1理清基因工程3種操作工具的作用及特點(diǎn)限制酶DNA連接酶載體作用切割目的基因和載體拼接DNA片段,形成重組DNA攜帶目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞作用部位兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵作用特點(diǎn)(或條件)識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列在特定位點(diǎn)上切割Ecoli DNA連接酶只能連接黏性末端T4DNA連接酶能連接黏性末端和平末端能在宿主細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)定存在并大量復(fù)制有多個(gè)限制酶切割位點(diǎn)具有特殊的標(biāo)記基因常用類型EcoR限制酶Sma限制酶Ecoli DNA連接酶、T4DNA連接酶質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒等2.掌握基因工程的四個(gè)操作步驟(1)牢記獲取目的基因的兩種途徑直接分離:從自然界已有的物種中分離,如從基因文庫(kù)中獲取。人工合成目的基因(常用方法如下)a、化學(xué)合成法:已知核苷酸序列的較小基因,直接利用DNA合成儀用化學(xué)方法合成,不需要模板。b、人工合成法:以RNA為模板,在逆轉(zhuǎn)錄酶作用下人工合成。c、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增。(2)明確基因工程的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建組成:目的基因啟動(dòng)子終止子標(biāo)記基因。啟動(dòng)子起始密碼,終止子終止密碼。a、啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄;終止子是終止轉(zhuǎn)錄的位點(diǎn)。b、插入的目的基因只是結(jié)構(gòu)基因部分,其表達(dá)需要調(diào)控序列,因而用作載體的質(zhì)粒的插入部位前需要有啟動(dòng)子,后需要有終止子。構(gòu)建過(guò)程:(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法辯析受體細(xì)胞種類不同,導(dǎo)入方法不同生物種類植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞微生物細(xì)胞常用方法農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法顯微注射法轉(zhuǎn)化法受體細(xì)胞體細(xì)胞受精卵原核細(xì)胞轉(zhuǎn)化過(guò)程將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的TDNA上導(dǎo)入農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞整合到受體細(xì)胞的染色體DNA上表達(dá)將含有目的基因的表達(dá)載體提純?nèi)÷?受精卵)顯微注射受精卵發(fā)育獲得具有新性狀的動(dòng)物Ca2處理細(xì)胞感受態(tài)細(xì)胞重組表達(dá)載體與感受態(tài)細(xì)胞混合感受態(tài)細(xì)胞吸收DNA分子基因工程產(chǎn)物不同、選擇的受體細(xì)胞類型也不相同a、培育轉(zhuǎn)基因植物:受體細(xì)胞可以是受精卵、體細(xì)胞(需經(jīng)植物組織培養(yǎng)成為完整植株)。b、培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物:受體細(xì)胞為受精卵,若用體細(xì)胞作為受體細(xì)胞,則需經(jīng)核移植技術(shù)培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因動(dòng)物。c、生產(chǎn)蛋白質(zhì)產(chǎn)品:一般選用大腸桿菌等原核生物作為受體細(xì)胞,因原核生物具有一些其他生物沒(méi)有的特點(diǎn),如繁殖快、多為單細(xì)胞、遺傳物質(zhì)相對(duì)較少等。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:3填寫蛋白質(zhì)工程流程圖中字母代表的含義A轉(zhuǎn)錄,B.翻譯,C.分子設(shè)計(jì),D.氨基酸序列,E.預(yù)期功能??枷? 考查基因工程的操作及PCR技術(shù)1中美研究人員發(fā)現(xiàn)了PYL9蛋白(一種提高植物抗旱性的蛋白),利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)讓水稻自身產(chǎn)生大量PYL9蛋白,可顯著提高其抗旱性。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)已知PYL9蛋白的氨基酸序列,培育轉(zhuǎn)基因抗旱水稻可用_的方法來(lái)獲得目的基因。構(gòu)建基因表達(dá)載體用到的工具酶是_。(2)導(dǎo)入目的基因的重組細(xì)胞可通過(guò)_技術(shù)培育成完整植株,這一過(guò)程體現(xiàn)了_。(3)目的基因若在水稻細(xì)胞中表達(dá),遺傳信息流向是_;檢測(cè)水稻細(xì)胞中是否存在PYL9蛋白,在分子水平上采用的方法是_。(4)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)PYL9蛋白是位于細(xì)胞膜上的一種脫落酸受體。干旱環(huán)境中水稻老葉內(nèi)脫落酸的含量增加,能加速_,將節(jié)省的水分和養(yǎng)料轉(zhuǎn)移到幼葉和芽中,增強(qiáng)了幼葉和芽的存活率。PYL9蛋白的作用能體現(xiàn)細(xì)胞膜_的功能?!窘馕觥?1)已知氨基酸序列,所以可以用人工合成的方法來(lái)獲得目的基因。構(gòu)建基因表達(dá)載體用到限制酶和DNA連接酶,限制酶用來(lái)切割目的基因和運(yùn)載體,DNA連接酶將其連接。(2)導(dǎo)入目的基因后,重組細(xì)胞是通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)經(jīng)過(guò)脫分化和再分化培育成完整植株,這一過(guò)程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性。(3)目的基因在水稻細(xì)胞中表達(dá)時(shí),遺傳信息流向是:從目的基因轉(zhuǎn)錄形成 mRNA,再經(jīng)過(guò)翻譯流向蛋白質(zhì)。要檢測(cè)蛋白質(zhì)是否表達(dá)應(yīng)采用抗原抗體雜交,如果出現(xiàn)雜交帶,說(shuō)明表達(dá)成功。(4)脫落酸含量增加能促進(jìn)衰老葉片的衰老與脫落,將節(jié)省的水分和養(yǎng)料轉(zhuǎn)移到幼葉和芽中,增強(qiáng)了幼葉和芽的存活率。該蛋白是受體,能識(shí)別信息,所以體現(xiàn)了細(xì)胞膜進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能?!敬鸢浮?1)人工合成限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)和DNA連接酶(2)植物組織培養(yǎng)植物細(xì)胞的全能性(3)目的基因mRNA蛋白質(zhì)抗原抗體雜交(4)老葉的衰老與脫落進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流2苦蕎是一種有名的經(jīng)濟(jì)植物,其含有的黃酮類化合物具有降血糖、血脂等功效。CHS是合成黃酮類化合物的關(guān)鍵酶。有人把經(jīng)修飾的CHS基因?qū)肟嗍w細(xì)胞中,培育高產(chǎn)黃酮苦蕎品系。按圖示回答: 【導(dǎo)學(xué)號(hào):15482075】(1)過(guò)程中將修飾后的CHS基因與Ti質(zhì)粒連接成重組Ti質(zhì)粒的酶稱為_。這種酶主要有兩類,一類是從T4噬菌體中分離得到的,另一類是從大腸桿菌中分離得到的,稱為_。這兩類酶都能恢復(fù)被限制酶切開的兩個(gè)核苷酸之間的_鍵。(2)圖中將修飾后的CHS基因?qū)肟嗍w體細(xì)胞的方法稱為_,除此外還可以利用的方法有_。對(duì)過(guò)程操作前,需先用Ca2處理農(nóng)桿菌,使其成為_細(xì)胞。(3)檢測(cè)轉(zhuǎn)基因苦蕎培育是否成功,不能用抗原抗體雜交技術(shù)進(jìn)行檢測(cè)的原因是_, 可以比較轉(zhuǎn)基因苦蕎與普通苦蕎的_含量或測(cè)定細(xì)胞中CHS含量進(jìn)行鑒定?!窘馕觥?1)連接重組質(zhì)粒需要DNA連接酶,該酶的來(lái)源有直接從T4噬菌體中分離的T4DNA連接酶,還有從大腸桿菌中分離出的EcoliDNA連接酶,DNA連接酶作用的對(duì)象為磷酸二酯鍵。(2)細(xì)菌的質(zhì)粒一般用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入苦蕎體細(xì)胞,其它方法還有基因槍法、花粉管通道法。Ca2處理農(nóng)桿菌,使其成為感受態(tài)細(xì)胞。(3)轉(zhuǎn)基因苦蕎與普通苦蕎植株中均含有黃酮類化合物,用抗原抗體雜交,無(wú)法檢測(cè)轉(zhuǎn)基因苦蕎是否培育成功??梢员容^轉(zhuǎn)基因苦蕎與普通苦蕎的黃酮類化合物的含量或細(xì)胞中CHS的含量進(jìn)行判斷?!敬鸢浮?1)DNA 連接酶EcoliDNA連接酶磷酸二酯(2)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法基因槍法、花粉管通道法感受態(tài)(3)轉(zhuǎn)基因苦蕎植株與普通苦蕎植株都含有黃酮類化合物黃酮類化合物3RTPCR是將RNA逆轉(zhuǎn)錄(RT)和cDNA的聚合酶鏈?zhǔn)綌U(kuò)增反應(yīng)相結(jié)合的技術(shù),具體過(guò)程如圖所示:(1)過(guò)程需要加入緩沖液、原料、_、_和引物A等。(2)過(guò)程首先要將反應(yīng)體系的溫度升高到95 ,其目的是_,該反應(yīng)體系中所用的Taq酶至少應(yīng)能耐受_ 。(3)過(guò)程擬對(duì)單鏈cDNA進(jìn)行n次循環(huán)的擴(kuò)增,理論上至少需要_個(gè)引物B。(4)利用RTPCR技術(shù)獲取的目的基因_(填“能”或“不能”)在物種之間交流;該技術(shù)還可用于對(duì)某些微量RNA病毒的檢測(cè),可提高檢測(cè)的靈敏度,原因是_。(5)RTPCR過(guò)程中主要借助對(duì)_的控制,影響酶的活性,從而使得化學(xué)反應(yīng)有序高效地進(jìn)行?!窘馕觥勘绢}考查PCR技術(shù)的相關(guān)內(nèi)容。(1)過(guò)程是由mRNA形成cDNA的過(guò)程,表示逆轉(zhuǎn)錄,需要加入緩沖液、原料、RNA提取物、逆轉(zhuǎn)錄酶和引物A等。(2)過(guò)程首先要將反應(yīng)體系的溫度升高到95 ,其目的是讓逆轉(zhuǎn)錄酶變性失活、使mRNAcDNA雜合雙鏈解開,該反應(yīng)體系中所用的Taq酶至少應(yīng)能耐受95 。(3)過(guò)程擬對(duì)單鏈cDNA進(jìn)行n次循環(huán)的擴(kuò)增,理論上至少需要2n1個(gè)引物B。因?yàn)镻CR擴(kuò)增DNA片段過(guò)程最高經(jīng)過(guò)n次擴(kuò)增,形成的DNA分子數(shù)是2n個(gè),其中只有2條單鏈不含有引物。(4)利用RTPCR技術(shù)獲取的目的基因能在物種之間交流;該技術(shù)還可用于對(duì)某些微量RNA病毒的檢測(cè),可提高檢測(cè)的靈敏度,原因是增加了待測(cè)RNA逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的DNA的數(shù)量(或濃度),便于檢測(cè)。(5)RTPCR過(guò)程中主要借助對(duì)溫度的控制,影響酶的活性,從而使得化學(xué)反應(yīng)有序高效地進(jìn)行?!敬鸢浮?1)RNA提取物逆轉(zhuǎn)錄酶(2)讓逆轉(zhuǎn)錄酶變性失活、使mRNAcDNA雜合雙鏈解開95(3)2n1(4)能增加了待測(cè)RNA逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的DNA的數(shù)量(或濃度),便于檢測(cè)(5)溫度有關(guān)基因工程的4個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)1將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞沒(méi)有堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象。2原核生物作為受體細(xì)胞的優(yōu)點(diǎn):繁殖快、多為單細(xì)胞、遺傳物質(zhì)相對(duì)較少。3一般情況下,用同一種限制酶切割質(zhì)粒和含有目的基因的片段,但有時(shí)可用兩種限制酶分別切割質(zhì)粒和目的基因,以避免質(zhì)粒和質(zhì)粒之間、目的基因和目的基因之間的連接。4有關(guān)標(biāo)記基因的易錯(cuò)點(diǎn)(1)一般將一些抗性基因作為標(biāo)記基因;(2)標(biāo)記基因的主要作用是鑒定和篩選含有目的基因的受體細(xì)胞;(3)標(biāo)記基因表達(dá)產(chǎn)物對(duì)什么物質(zhì)有抗體,在篩選培養(yǎng)時(shí)則在培養(yǎng)基中加入什么物質(zhì);(4)標(biāo)記基因若被插入了外源DNA片段,則該標(biāo)記基因會(huì)被破壞??枷? 基因工程、蛋白質(zhì)工程與胚胎工程的綜合考查4鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種單基因遺傳病,患者的血紅蛋白分子肽鏈第6位的谷氨酸被纈氨酸代替,導(dǎo)致功能異常?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)異常血紅蛋白的氨基酸序列改變的根本原因是編碼血紅蛋白基因的_序列發(fā)生改變。(2)將正常的血紅蛋白基因?qū)牖颊叩墓撬柙煅杉?xì)胞中,可以合成正常的血紅蛋白達(dá)到治療的目的。此操作_(填“屬于”或“不屬于”)蛋白質(zhì)工程,理由是該操作_。(3)用基因工程方法制備血紅蛋白時(shí),可先提取早期紅細(xì)胞中的_,以其作為模板,在_酶的作用下反轉(zhuǎn)錄合成cDNA。cDNA與載體需在_酶的作用下,拼接構(gòu)建基因表達(dá)載體,導(dǎo)入受體菌后進(jìn)行表達(dá)。(4)檢測(cè)受體菌是否已合成血紅蛋白,可從受體菌中提取_,用相應(yīng)的抗體進(jìn)行_雜交,若出現(xiàn)雜交帶,則表明該受體菌已合成血紅蛋白?!窘馕觥?1)基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,遺傳信息儲(chǔ)存在基因堿基對(duì)的排列順序中。(2)蛋白質(zhì)工程是指通過(guò)基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求,故題中所述不屬于蛋白質(zhì)工程。(3)利用反轉(zhuǎn)錄法獲取目的基因時(shí),需先提取mRNA,在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下反轉(zhuǎn)錄合成cDNA。cDNA與載體需要在限制酶和DNA連接酶的作用下拼接構(gòu)建成基因表達(dá)載體,才可導(dǎo)入受體菌。(4)檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì),需要從轉(zhuǎn)基因生物中提取蛋白質(zhì),用相應(yīng)的抗體進(jìn)行抗原抗體雜交?!敬鸢浮?1)堿基對(duì)(2)不屬于沒(méi)有對(duì)現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進(jìn)行改造(3)mRNA逆轉(zhuǎn)錄限制酶和DNA連接(4)蛋白質(zhì)抗原抗體5治療性克隆對(duì)解決供體器官缺乏和器官移植后免疫排斥反應(yīng)具有重要意義。流程如下:(1)過(guò)程采用的是細(xì)胞工程中的_技術(shù),過(guò)程采用的是胚胎工程中的_技術(shù)。(2)體細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)時(shí),所需氣體主要有O2和CO2,其中CO2的作用是維持培養(yǎng)液(基)的_。(3)如果克隆過(guò)程中需進(jìn)行基因改造,在構(gòu)建基因表達(dá)載體(重組載體)時(shí)必須使用_和_兩種工具酶?;虮磉_(dá)載體上除目的基因外,還需有_基因,以便選出成功導(dǎo)入基因表達(dá)載體的細(xì)胞。(4)胚胎干細(xì)胞可以來(lái)自于囊胚中的_。在一定條件下,胚胎干細(xì)胞可以分化形成不同的組織器官。若將圖中獲得的組織器官移植給個(gè)體_(填“A”或“B”),則不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。 【解析】(1)過(guò)程表示細(xì)胞核與去核卵母細(xì)胞結(jié)合,即核移植技術(shù);過(guò)程表示早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)。(2)體細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)時(shí),CO2氣體的主要作用是維持培養(yǎng)液(基)的pH(或酸堿度)。(3)構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)需要限制酶和DNA連接酶兩種工具酶;基因表達(dá)載體上的標(biāo)記基因的作用是便于篩選出成功導(dǎo)入基因表達(dá)載體的細(xì)胞。(4)囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞具有發(fā)育的全能性,屬于胚胎干細(xì)胞。在圖示過(guò)程中,B個(gè)體提供的是細(xì)胞核,分化形成的組織器官的性狀主要是由來(lái)自B的遺傳物質(zhì)決定的,因此體外培養(yǎng)獲得的組織器官移入個(gè)體B不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。【答案】(1)(體細(xì)胞)核移植(早期)胚胎培養(yǎng)(2)pH(或:酸堿度)(3)限制性(核酸)內(nèi)切酶(或:限制酶)DNA連接酶(注:兩空可顛倒)標(biāo)記(4)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)B歸納總結(jié)基因工程與蛋白質(zhì)工程的關(guān)系項(xiàng)目蛋白質(zhì)工程基因工程區(qū)別過(guò)程預(yù)期的蛋白質(zhì)功能設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列合成DNA表達(dá)出蛋白質(zhì)獲取目的基因構(gòu)建基因表達(dá)載體將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞目的基因的檢測(cè)與鑒定實(shí)質(zhì)定向改造或生產(chǎn)人類所需的蛋白質(zhì)定向改造生物的遺傳特性,以獲得人類所需的生物類型或生物產(chǎn)品結(jié)果生產(chǎn)自然界中沒(méi)有的蛋白質(zhì)生產(chǎn)自然界中已有的蛋白質(zhì)聯(lián)系蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上,延伸出來(lái)的第二代基因工程,因?yàn)閷?duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)的改造或制造新的蛋白質(zhì),必須通過(guò)基因修飾或基因合成實(shí)現(xiàn)考點(diǎn)串講2| 細(xì)胞工程1(2016全國(guó)甲卷)下圖表示通過(guò)核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動(dòng)物(二倍體)的流程?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)圖中A表示正常細(xì)胞核,染色體數(shù)為2n,則其性染色體的組成可為_。過(guò)程表示去除細(xì)胞核,該過(guò)程一般要在卵母細(xì)胞培養(yǎng)至適當(dāng)時(shí)期再進(jìn)行,去核時(shí)常采用_的方法。代表的過(guò)程是_。(2)經(jīng)過(guò)多次傳代后,供體細(xì)胞中_的穩(wěn)定性會(huì)降低。因此,選材時(shí)必須關(guān)注傳代次數(shù)。(3)若獲得的克隆動(dòng)物與供體動(dòng)物性狀不完全相同,從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是_。(4)與克隆羊“多莉(利)”培育成功一樣,其他克隆動(dòng)物的成功獲得也證明了_?!窘馕觥?1)哺乳動(dòng)物的正常細(xì)胞核中性染色體的組成為XX(雌性)或XY(雄性)。卵母細(xì)胞在培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂的中期時(shí),常采用顯微操作法去除細(xì)胞核。過(guò)程是將早期胚胎移植到代孕個(gè)體的子宮中,即代表的是胚胎移植。(2)一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物細(xì)胞在傳代培養(yǎng)到1050代時(shí),部分細(xì)胞的細(xì)胞核型可能會(huì)發(fā)生變化,即遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性會(huì)降低。因此,選材時(shí)一般選10代以內(nèi)的細(xì)胞,以保證細(xì)胞正常的二倍體核型。(3)獲得的克隆動(dòng)物性狀與供體動(dòng)物基本相同,但不完全相同,從遺傳物質(zhì)的角度分析,性狀不完全相同的原因是:克隆動(dòng)物細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)來(lái)自去核卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)會(huì)對(duì)克隆動(dòng)物的性狀產(chǎn)生影響。(4)高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞的全能性受到限制,但其細(xì)胞核的全能性在卵母細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中的物質(zhì)的作用下仍能得以表達(dá)。故克隆羊“多莉(利)”以及其他克隆動(dòng)物的培育成功,證明了高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核仍具有全能性?!敬鸢浮?1)XX或XY顯微操作胚胎移植(2)遺傳物質(zhì)(3)卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)會(huì)對(duì)克隆動(dòng)物的性狀產(chǎn)生影響(4)動(dòng)物已分化體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性2(2013全國(guó)卷)甲、乙是染色體數(shù)目相同的兩種二倍體藥用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。某研究小組擬培育同時(shí)含有A和B的新型藥用植物。回答下列問(wèn)題:(1)為了培育該新型藥用植物,可取甲和乙的葉片,先用_酶和_酶去除細(xì)胞壁,獲得具有活力的 _,再用化學(xué)誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)二者融合。形成的融合細(xì)胞進(jìn)一步培養(yǎng)形成 _組織,然后經(jīng)過(guò)_形成完整的雜種植株。這種培育技術(shù)稱為_。(2)上述雜種植株屬于多倍體,多倍體是指_ _。假設(shè)甲與乙有性雜交的后代是不育的,而上述雜種植株是可育的,造成這種差異的原因是_。(3)這種雜種植株可通過(guò)制作人工種子的方法來(lái)大量繁殖。經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到的_等材料用人工薄膜包裝后可得到人工種子。【解析】(1)植物體細(xì)胞雜交的過(guò)程包括植物細(xì)胞融合和植物組織培養(yǎng),其過(guò)程依次為酶解法去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁、用物理或化學(xué)法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合、雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁、雜種細(xì)胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)(脫分化形成愈傷組織,再分化形成幼根和芽進(jìn)而形成完整植株)培育成完整植株。其中,酶解法去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁利用了酶的專一性,選擇纖維素酶和果膠酶,水解植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的主要成分纖維素和果膠,暴露出有活力的原生質(zhì)體。(2)多倍體是指體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上的染色體組的個(gè)體。甲和乙均為二倍體植物,假設(shè)二者有性雜交的后代不可育,其原因是該后代在進(jìn)行減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,由于沒(méi)有同源染色體,聯(lián)會(huì)出現(xiàn)紊亂,不能產(chǎn)生可育的配子。而植物體細(xì)胞雜交產(chǎn)生的雜種植株,細(xì)胞內(nèi)含有原物種體細(xì)胞內(nèi)的染色體,在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中能夠進(jìn)行同源染色體配對(duì),產(chǎn)生可育的配子。(3)經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽、腋芽等,用人工薄膜包裝后可得到人工種子。【答案】(1)纖維素果膠原生質(zhì)體愈傷再分化(或分化)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)(2)體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的個(gè)體(其他合理答案也給分)在減數(shù)分裂過(guò)程中,前者染色體聯(lián)會(huì)異常,而后者染色體聯(lián)會(huì)正常(其他合理答案也給分)(3)胚狀體、不定芽、頂芽、腋芽(答對(duì)其中一個(gè)即給分)1列表比較動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)項(xiàng)目動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)植物組織培養(yǎng)前處理無(wú)菌;用胰蛋白酶處理,使組織細(xì)胞相互分散開無(wú)菌、離體培養(yǎng)基成分葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、促生長(zhǎng)因子、微量元素、動(dòng)物血清等礦質(zhì)元素、蔗糖、維生素、植物激素等培養(yǎng)基狀態(tài)液體培養(yǎng)基固體培養(yǎng)基過(guò)程動(dòng)物胚胎或出生不久的幼齡動(dòng)物的器官或組織原代培養(yǎng)傳代培養(yǎng)細(xì)胞群離體的植物器官、組織或細(xì)胞愈傷組織根、芽植物體能否培養(yǎng)成個(gè)體不能能應(yīng)用舉例大規(guī)模生產(chǎn)有重要價(jià)值的生物制品,如病毒疫苗、干擾素、單克隆抗體等;皮膚移植;檢測(cè)有毒物質(zhì)的毒性等快速繁殖、培育無(wú)病毒植株;生產(chǎn)藥物;制造人工種子;培育轉(zhuǎn)基因作物等2.關(guān)注動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的特殊條件(1)避免雜菌污染的措施:培養(yǎng)液及培養(yǎng)用具滅菌處理,加入一定量的抗生素,定期更換培養(yǎng)液。(2)特殊的營(yíng)養(yǎng)條件:液體培養(yǎng)基。加入動(dòng)物血清、血漿等。通入氧氣以滿足代謝的需要。通入二氧化碳以維持培養(yǎng)液的pH。3把握動(dòng)物細(xì)胞融合的原理、方法及應(yīng)用(1)原理:細(xì)胞膜的流動(dòng)性。(2)促融方法:滅活的病毒、物理法、化學(xué)法。(3)應(yīng)用:制備單克隆抗體。4完善克隆動(dòng)物的培育過(guò)程(1)的過(guò)程名稱為:去核;取核;核移植;卵裂;胚胎移植。(2)D新個(gè)體的性別與B動(dòng)物相同。(3)D新個(gè)體的絕大多數(shù)性狀與B動(dòng)物相同。5辨析3種細(xì)胞雜種細(xì)胞、重組細(xì)胞和雜交細(xì)胞(1)雜種細(xì)胞:植物體細(xì)胞雜交過(guò)程中,兩種細(xì)胞去掉細(xì)胞壁之后形成的原生質(zhì)體融合,融合的原生質(zhì)體出現(xiàn)細(xì)胞壁之后形成的細(xì)胞叫雜種細(xì)胞。(2)重組細(xì)胞:體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核卵母細(xì)胞之后形成的細(xì)胞叫重組細(xì)胞。(3)雜交細(xì)胞:動(dòng)物細(xì)胞融合形成的細(xì)胞常稱為雜交細(xì)胞。6理清單克隆抗體制備的過(guò)程考向1 植物細(xì)胞工程及應(yīng)用1根據(jù)下面植物體細(xì)胞雜交技術(shù)流程圖,回答相關(guān)問(wèn)題:(1)運(yùn)用傳統(tǒng)有性雜交(即用番茄、馬鈴薯雜交)自然狀態(tài)下不能得到雜種植株,原因是_。(2)在利用雜種細(xì)胞培育雜種植株的過(guò)程中,依據(jù)的原理是_,其中過(guò)程稱為_,植物體細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是_。(3)已知番茄、馬鈴薯分別為四倍體、二倍體,則“番茄馬鈴薯”屬于_倍體植株。(4)已知柴油樹種子含有的柴油是植物細(xì)胞的代謝產(chǎn)物,可用植物組織培養(yǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)柴油的工業(yè)化生產(chǎn)。若利用此技術(shù),將柴油樹細(xì)胞培養(yǎng)到_階段即可(填字母編號(hào))。(5)若培育抗蟲棉,將抗蟲基因通過(guò)適當(dāng)?shù)耐緩綄?dǎo)入棉花受精卵,然后進(jìn)行組織培養(yǎng),該過(guò)程相當(dāng)于_(填字母編號(hào))。(6)人工種子是由發(fā)育到_過(guò)程(填字母編號(hào))的結(jié)構(gòu)包裹上人工種皮制備的?!窘馕觥?1)番茄和馬鈴薯屬于兩個(gè)物種,存在生殖隔離,不能通過(guò)有性雜交產(chǎn)生后代。(2)在利用雜種細(xì)胞培育雜種植株的過(guò)程中,依據(jù)的原理是細(xì)胞的全能性,其中過(guò)程稱為原生質(zhì)體融合,植物體細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是產(chǎn)生新的細(xì)胞壁。(3)由于番茄、馬鈴薯分別為四倍體、二倍體,因此“番茄馬鈴薯”屬異源六倍體。(4)柴油是植物細(xì)胞的代謝產(chǎn)物,將柴油樹細(xì)胞培養(yǎng)到愈傷組織階段即可提取,愈傷組織階段為圖中的e階段。(5)若培育抗蟲棉,將抗蟲基因通過(guò)適當(dāng)?shù)耐緩綄?dǎo)入棉花受精卵,然后進(jìn)行組織培養(yǎng),包括脫分化和再分化兩個(gè)階段,即圖中的。(6)人工種子是用胚狀體包上人工種皮制成的?!敬鸢浮?1)不同種的植物存在生殖隔離(2)細(xì)胞的全能性原生質(zhì)體融合產(chǎn)生新的細(xì)胞壁(3)六(4)e(5)(6)f有關(guān)植物細(xì)胞工程的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題1植物細(xì)胞A和植物細(xì)胞B雜交獲得的雜種細(xì)胞的類型有三種:AA型、BB型、AB型,符合要求的只有AB型,需要進(jìn)行篩選。2雜種細(xì)胞形成的標(biāo)志:新的細(xì)胞壁的生成。3雜種植株遺傳物質(zhì)的變化:雜種植株的變異類型屬于染色體變異,雜種植株的染色體數(shù)通常是兩親本細(xì)胞染色體數(shù)目之和,雜種植株屬于異源多倍體。4植物組織培養(yǎng)時(shí)植物激素和光照的使用(1)植物激素的使用脫分化階段細(xì)胞分裂素與生長(zhǎng)素的比例適中,以促進(jìn)細(xì)胞的分裂和脫分化;再分化階段細(xì)胞分裂素與生長(zhǎng)素比例較高,以促進(jìn)芽形成,比例較低,促進(jìn)根的形成。(2)光照的使用脫分化階段不需要給予光照,再分化階段需要給予光照,以利于葉綠素的形成。5利用植物組織培養(yǎng)生產(chǎn)細(xì)胞產(chǎn)物時(shí),有時(shí)只需將外植體培養(yǎng)到愈傷組織,從愈傷組織中獲取產(chǎn)物。考向2 動(dòng)物細(xì)胞工程及應(yīng)用2下圖為培育“三親嬰兒”的過(guò)程示意圖,回答下列問(wèn)題:(1)表示_技術(shù),捐獻(xiàn)卵母細(xì)胞時(shí)通常給捐獻(xiàn)者注射激素使其_。(2)過(guò)程需在培養(yǎng)液中添加抗生素,目的是_;進(jìn)行過(guò)程前需對(duì)精子進(jìn)行體外培養(yǎng),目的是_;過(guò)程表示_;培育“三親嬰兒”的過(guò)程屬于_(填“有性”或“無(wú)性”)生殖。(3)已知母親(甲)患有線粒體肌病(一種線粒體基因缺陷造成的疾病),若母親(甲)自然受孕,其子女患該病的情況是_,“三親嬰兒”技術(shù)能有效避免上述情況發(fā)生,原因是_。【解析】(1)對(duì)雌性供體注射促性腺激素,使其超數(shù)排卵,獲得更多的卵細(xì)胞。表示動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)。(2)過(guò)程為動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程,為了防止雜菌污染,需在培養(yǎng)液中添加抗生素;過(guò)程為體外受精,精子只有獲能后,才可以受精,因此過(guò)程前需對(duì)精子進(jìn)行體外獲能培養(yǎng);過(guò)程表示胚胎移植;培育“三親嬰兒”的過(guò)程需要經(jīng)過(guò)體外受精過(guò)程,屬于有性生殖。(3)線粒體肌病是一種線粒體基因缺陷造成的疾病,屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳,具有母患子女必患的特點(diǎn)。根據(jù)圖中所示,三親嬰兒的線粒體基因來(lái)自捐獻(xiàn)者的卵母細(xì)胞,因此“三親嬰兒”技術(shù)能有效避免上述情況發(fā)生?!敬鸢浮?1)動(dòng)物細(xì)胞核移植超數(shù)排卵(2)防止雜菌污染使精子獲能胚胎移植有性(3)子女均患病三親嬰兒的線粒體基因來(lái)自捐獻(xiàn)者的卵母細(xì)胞考向3 動(dòng)物細(xì)胞工程與基因工程的綜合3下列是生物學(xué)技術(shù)制備抗體的兩個(gè)途徑模式簡(jiǎn)圖。(1)在獲取抗體之前,需要向健康人體注射特定抗原(如乙肝疫苗),并且每隔一周重復(fù)注射一次。免疫學(xué)細(xì)胞A在人體主要介導(dǎo)(參與)_免疫。(2)過(guò)程和得到的Y細(xì)胞稱為_。得到的單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)是_。(3)過(guò)程需要_酶,過(guò)程則需要特定的限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶。(4)抗體1與抗體2的氨基酸排列順序相同,兩者的空間結(jié)構(gòu)是否相同?_為什么?_。(5)如果想用棉花產(chǎn)生該種抗體,則過(guò)程的受體細(xì)胞通常選用_,經(jīng)過(guò)篩選后再侵染棉花體細(xì)胞,轉(zhuǎn)化成功后通過(guò)_技術(shù)獲得能產(chǎn)抗體的轉(zhuǎn)基因棉花植株?!窘馕觥?1)向健康人體注射特定抗原,提取出A漿細(xì)胞(效應(yīng)B淋巴細(xì)胞),在人體中參與體液免疫。 (2)過(guò)程至獲取的Y細(xì)胞稱為雜交瘤細(xì)胞,得到的單克隆抗體具有特異性強(qiáng)、靈敏度高、并可大量制備的優(yōu)點(diǎn)。(3)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程需要逆轉(zhuǎn)錄酶,基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程需要特定的限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶。(4)抗體1與抗體2的氨基酸的排列順序相同,由于抗體2形成過(guò)程沒(méi)有經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,抗體1形成過(guò)程經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,因此形成的空間結(jié)構(gòu)不同。(5)如果想用棉花產(chǎn)生該種抗體,常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)朊藁?xì)胞中,則導(dǎo)入的受體細(xì)胞通常選用土壤農(nóng)桿菌,經(jīng)過(guò)篩選后再侵染棉花體細(xì)胞,轉(zhuǎn)化成功后通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù)獲得能產(chǎn)抗體的轉(zhuǎn)基因棉花植株。【答案】(1)體液(2)雜交瘤細(xì)胞特異性強(qiáng)、靈敏度高、并可能大量制備(3)逆轉(zhuǎn)錄(4)不同抗體2形成過(guò)程沒(méi)有經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,抗體1形成過(guò)程經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工(5)農(nóng)桿菌植物組織培養(yǎng)有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞工程的答題要素1動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng):(1)培養(yǎng)基的特有成分:動(dòng)物血清。(2)培養(yǎng)過(guò)程:原代培養(yǎng)、傳代培養(yǎng)。(3)制備懸液的酶:胰蛋白酶或膠原蛋白酶。2未受精卵細(xì)胞作細(xì)胞核移植受體細(xì)胞的理由:(1)營(yíng)養(yǎng)豐富。(2)體積大,易操作。(3)含有刺激已分化的細(xì)胞核恢復(fù)分裂能力的物質(zhì)。3單克隆抗體制備中2次篩選目的不同:(1)第1次:得到既能分泌抗體又能大量增殖的雜交瘤細(xì)胞。(2)第2次:篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞。4克隆動(dòng)物的4種技術(shù)手段:動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植。5相比植物體細(xì)胞雜交,動(dòng)物細(xì)胞融合特有的誘導(dǎo)方法是用滅活的病毒處理,其他物理、化學(xué)誘導(dǎo)融合的手段與植物體細(xì)胞雜交過(guò)程中原生質(zhì)體誘導(dǎo)融合的方法相同。

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本文(高考生物二輪復(fù)習(xí) 第1部分 板塊6 專題15 第1講 基因工程和細(xì)胞工程)為本站會(huì)員(san****019)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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