高中歷史 專題三 近代中國(guó)思想解放的潮流 一“順乎世界之潮流”課時(shí)作業(yè) 人民版必修3
《高中歷史 專題三 近代中國(guó)思想解放的潮流 一“順乎世界之潮流”課時(shí)作業(yè) 人民版必修3》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中歷史 專題三 近代中國(guó)思想解放的潮流 一“順乎世界之潮流”課時(shí)作業(yè) 人民版必修3(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
專題三 近代中國(guó)思想解放的潮流 一 “順乎世界之潮流” [課程標(biāo)準(zhǔn)] 了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)人學(xué)習(xí)西方、尋求變革的思想歷程,理解維新變法思想在近代中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所起的作用。 一、“睜眼看世界” 1.背景:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)局驚醒一批愛國(guó)知識(shí)分子。 2.代表 (1)________是近代中國(guó)第一個(gè)睜眼看世界的人,主持編撰了《四洲志》。 (2)魏源:編成《海國(guó)圖志》,這是第一部由中國(guó)人編撰的最詳備的世界史地著作,系統(tǒng)地闡述了“________________”的思想,邁出了近代中國(guó)向西方學(xué)習(xí)的第一步。 3.影響 (1)啟發(fā)人們沖破__________的束縛,學(xué)習(xí)西方國(guó)家的__________,以探求強(qiáng)國(guó)御侮之策。 (2)19世紀(jì)60年代,洋務(wù)派在“師夷長(zhǎng)技以制夷”的基礎(chǔ)上,提出“________________”的口號(hào),逐步形成“________為體,______為用”的思想,并指導(dǎo)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。 二、維新變法 1.背景:隨著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開展和________________的興起,出現(xiàn)了早期維新思想;19世紀(jì)90年代,隨著民族危機(jī)日益加深,維新思想逐步走向成熟。 2.思想內(nèi)容 (1)維新派從救亡圖存的愛國(guó)要求和__________的利益出發(fā),以________和____________________為武器,抨擊封建專制制度和綱常倫理,反思洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。 (2)只有維新變法,建立____________,發(fā)展工商業(yè),走西方______道路,才能挽救民族危機(jī),實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和國(guó)家富強(qiáng)。 3.代表人物及主張 (1)康有為:打著______的旗號(hào)宣揚(yáng)維新變法理論,并積極推動(dòng)維新變法運(yùn)動(dòng)。 (2)梁?jiǎn)⒊喊l(fā)表《________》等文章,宣傳______學(xué)說,提倡維新變法;要求實(shí)行________;主張廢科舉,開學(xué)校,變官制。 (3)譚嗣同:是維新派中的激進(jìn)派,號(hào)召人們同封建束縛徹底決裂。 (4)嚴(yán)復(fù):翻譯《天演論》,宣傳“物競(jìng)天擇,適者生存”、“世道必進(jìn),后勝于今”的觀點(diǎn)。 4.歷史意義 (1)維新思想直接動(dòng)員和指導(dǎo)了__________運(yùn)動(dòng)。 (2)維新派在__________的關(guān)鍵時(shí)刻,提出通過維新變法的方式,挽救民族危機(jī),充滿著強(qiáng)烈的__________激情。 (3)維新派要求改革____________,建立君主立憲制度,發(fā)展____________,力圖讓中國(guó)走上資本主義道路,順應(yīng)了歷史發(fā)展趨勢(shì),具有進(jìn)步意義。 (4)維新派著力傳播西方資產(chǎn)階級(jí)的__________學(xué)說和自然科學(xué)知識(shí),宣傳________、__________觀念,具有啟蒙意義。 (5)客觀上有利于資產(chǎn)階級(jí)革命思想的傳播。 三、走向共和 1.方案:1905年,資產(chǎn)階級(jí)革命派在日本成立了“同盟會(huì)”,明確將“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國(guó),平均地權(quán)”定為政治綱領(lǐng)。建立________________,被確立為中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命派共同奮斗的宏偉目標(biāo)。 2.論戰(zhàn) 從1905年到1907年,革命派與改良派圍繞要不要革命、要不要建立__________政體展開了論戰(zhàn)。 3.初步實(shí)現(xiàn):1912年1月1日,__________正式成立,資產(chǎn)階級(jí)革命派的民主共和國(guó)方案得到初步實(shí)現(xiàn)。 知識(shí)點(diǎn)1 “睜眼看世界” 1.1839年《澳門新聞紙》報(bào)道:“中國(guó)官府完全不曉得外國(guó)的政事,又不詢問考求……只有林總督行事與其他官員相反”?!傲挚偠较喾吹男惺隆笔侵? ) A.抗擊英國(guó)侵略者 B.設(shè)立譯館,翻譯西學(xué) C.虎門銷煙 D.學(xué)習(xí)西方政治制度 2.魏源在《海國(guó)圖志》中說:“夷之長(zhǎng)技三:一戰(zhàn)艦,二火器,三養(yǎng)兵練兵之法?!边@說明他認(rèn)為西方近代文明的長(zhǎng)處主要在( ) A.文化方面 B.政治方面 C.軍事方面 D.經(jīng)濟(jì)方面 3.在向西方學(xué)習(xí)的問題上,下列兩本著作的主要區(qū)別是( ) A.是否學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù) B.是否抵御外來(lái)侵略 C.是否與外國(guó)正常交往 D.是否發(fā)展資本主義 知識(shí)點(diǎn)2 維新變法 4.近代某思想家說:“然則必欲予民權(quán)自由,何必定出于革命乎?革命未成,而國(guó)家涂炭,則民權(quán)自由,且不可得也?!边@位思想家主張( ) A.民主共和 B.改良維新 C.暴力革命 D.君主專制 5.鄭觀應(yīng)在《盛世危言》中提出:“欲自強(qiáng),必先致富;欲致富,必首在振工商;欲振工商,必先講求學(xué)校,速立憲法,尊重道德,改良政治?!边@說明以他為代表的部分早期維新派已經(jīng)( ) A.與儒家學(xué)說的傳統(tǒng)文化決裂 B.倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方的價(jià)值觀念 C.注意到西方政治制度的先進(jìn)性 D.力主實(shí)行維新變法 6.魏源和梁?jiǎn)⒊枷胫鲝埖墓餐饔檬? ) A.促進(jìn)人們的思想解放 B.推動(dòng)維新變法運(yùn)動(dòng)的高漲 C.有利于戰(zhàn)勝封建主義思想 D.有利于從根本上加速政治民主化的進(jìn)程 7.梁?jiǎn)⒊J(rèn)為:“戊戌維新雖時(shí)日極短,現(xiàn)效極少,而實(shí)20世紀(jì)中國(guó)史開宗明義第一章?!边@主要是因?yàn)槲煨缱兎? ) A.發(fā)揮了思想啟蒙的重大作用 B.標(biāo)志著中國(guó)近代化的正式起步 C.成為資產(chǎn)階級(jí)民主革命的開端 D.揭開了中國(guó)近代民主革命的序幕 知識(shí)點(diǎn)3 走向共和 8.關(guān)于改良派與革命派論戰(zhàn)的敘述不正確的是( ) A.改良派以《民報(bào)》、革命派以《新民叢報(bào)》為陣地 B.論戰(zhàn)實(shí)質(zhì)是圍繞三民主義而展開 C.論戰(zhàn)內(nèi)容之一是要不要建立共和政體,實(shí)質(zhì)是圍繞民權(quán)主義而展開 D.該論戰(zhàn)大大促進(jìn)了民主思想的傳播 9.在清末,革命派與維新派的根本分歧在于( ) A.對(duì)西方列強(qiáng)的態(tài)度 B.是否實(shí)行“平均地權(quán)” C.政體變革的方式和目標(biāo) D.應(yīng)否推行議會(huì)制度 10.與資產(chǎn)階級(jí)維新派相比,資產(chǎn)階級(jí)革命派民權(quán)主張的進(jìn)步性主要體現(xiàn)在( ) A.反對(duì)民族壓迫和剝削 B.國(guó)家政權(quán)的組織形式 C.國(guó)家機(jī)構(gòu)的階級(jí)實(shí)質(zhì) D.反對(duì)封建的土地制度 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11.閱讀下列材料: 材料一 魏源把向西方學(xué)習(xí)這個(gè)近代社會(huì)的重大課題,用“師夷長(zhǎng)技以制夷”的簡(jiǎn)潔語(yǔ)言作了高度概括,明確了學(xué)習(xí)敵人是為了戰(zhàn)勝敵人的辨證關(guān)系,對(duì)富國(guó)強(qiáng)兵以御外侮的道路,作了比較深入的探索,在近代中國(guó)思想界留下了前進(jìn)的足跡,具有一定的啟迪作用?!Y廷黻《中國(guó)近代史》 材料二 士大夫階級(jí)都以為法制是祖宗的法制,先圣先賢的法制,歷代相傳,絕不可變更的??涤袨橹婪窍却蚱七@個(gè)思想的難關(guān),變法就無(wú)從下手。——蔣廷黻《中國(guó)近代史》 材料三 他(梁?jiǎn)⒊?和以前的文人有很大的區(qū)別的地方,是他具有極大的社會(huì)感召力。因?yàn)樵谒?,文人往往以沉默寡言作為一種美德:埋著頭,躲在自己的書房里——這是不求名利的一種標(biāo)志?!栋饲Ю锫吩坪驮隆酚嗲镉昱允? 回答下列問題: (1)根據(jù)材料一回答,魏源的核心思想是什么?如何認(rèn)識(shí)這一思想的影響? (2)根據(jù)材料二回答,康有為是如何“打破這個(gè)思想的難關(guān)”的? (3)根據(jù)材料三回答,梁?jiǎn)⒊染S新思想家最突出的歷史貢獻(xiàn)是什么? 12.閱讀下列材料: 材料一 “天朝物產(chǎn)豐盈,無(wú)所不有,原不藉外夷貨物以通有無(wú)”?!』实? 材料二 “善師四夷者,能制四夷;不善師夷者,外夷制之?!薄涸? 材料三 這個(gè)世界幾乎已分配完畢,它所剩下的地區(qū)也正在被瓜分,被征服,被拓居。想一想你夜晚在空中所看到的那些星球吧,那些我們永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)的巨大的世界吧!我常常這樣想,如果可能的話,我將吞并這些星球??吹剿鼈冞@樣清楚而又那么遙遠(yuǎn),真使我感到悲傷?!?19世紀(jì)末)羅德斯 材料四 “承擔(dān)起白人的責(zé)任,將你們培育的最好的東西傳播開來(lái),讓你們的子孫離家遠(yuǎn)去,去滿足你們的俘虜?shù)男枰??!薄?19世紀(jì)末)吉卜林 材料五 “觀萬(wàn)國(guó)之勢(shì),能變則全,不變則亡,大變則強(qiáng),小變?nèi)酝??!薄涤袨? 請(qǐng)回答: (1)材料二與材料一相比在觀念上發(fā)生了什么變化?產(chǎn)生這種變化的主要原因是什么? (2)材料三、四和材料五分別表達(dá)了什么愿望? (3)材料四中所說的“最好的東西”,在魏源和康有為看來(lái)分別是什么?在向西方學(xué)習(xí)的問題上二者的認(rèn)識(shí)發(fā)生了什么變化? 專題三 近代中國(guó)思想解放的潮流 一 “順乎世界之潮流” 知識(shí)清單 一、2.(1)林則徐 (2)師夷長(zhǎng)技以制夷 3.(1)傳統(tǒng)觀念 先進(jìn)技術(shù) (2)師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng) 中學(xué) 西學(xué) 二、1.民族資本主義 2.(1)資產(chǎn)階級(jí) 進(jìn)化論 西方社會(huì)政治學(xué)說 (2)君主立憲制 資本主義 3.(1)孔子 (2)變法通議 民權(quán) 君主立憲制 4.(1)維新變法 (2)民族危亡 愛國(guó)主義 (3)封建制度 資本主義 (4)社會(huì)政治 天賦人權(quán) 自由平等 三、1.資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó) 2.民主共和 3.中華民國(guó) 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練 1.B [結(jié)合新思潮出現(xiàn)的社會(huì)背景理解材料中的“林總督相反的行事”的含義,然后結(jié)合林則徐學(xué)習(xí)西方的實(shí)踐,即可做出正確判斷。] 2.C 3.D [本題主要考查了新思想萌發(fā)時(shí)的兩部代表作在向西方學(xué)習(xí)中的區(qū)別。二者都主張向西方學(xué)習(xí),但深度和廣度不同?!逗?guó)圖志》的目的是“師夷長(zhǎng)技以制夷”,但沒有涉及在中國(guó)發(fā)展資本主義的內(nèi)容。] 4.B [從材料可以看出這位思想家主張民權(quán)自由,但卻以革命會(huì)引起“國(guó)家涂炭”,因而可知其反對(duì)革命,故應(yīng)為維新派代表。] 5.C [此題首先考查學(xué)生對(duì)歷史材料的閱讀、理解能力。能夠讀懂材料、理解其邏輯關(guān)系是解答本題的前提。其次,此題還考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶與理解。A、D兩項(xiàng)結(jié)論與早期維新派不符,B項(xiàng)則未在材料中體現(xiàn)出來(lái)。] 6.A [本題考查對(duì)比分析能力,魏源和梁?jiǎn)⒊贾鲝埾蛭鞣綄W(xué)習(xí),不過二人在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上有所區(qū)別。結(jié)合所給備選項(xiàng)可得出答案為A項(xiàng)。] 7.A 8.A 9.C [資產(chǎn)階級(jí)維新派和革命派都反對(duì)列強(qiáng)侵略、主張學(xué)習(xí)西方政治制度,故排除A、D兩項(xiàng);B項(xiàng)屬于維新派和革命派的分歧,但不屬于“根本分歧”的范疇;維新派主張通過和平改良的方式建立君主立憲制的國(guó)家,革命派主張通過革命手段建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó),故C項(xiàng)符合題意。] 10.B 11.(1)核心思想是“師夷長(zhǎng)技以制夷”,就是學(xué)習(xí)西方的長(zhǎng)處,抵抗西方侵略,戰(zhàn)勝敵人。這是近代中國(guó)邁出的向西方學(xué)習(xí)的第一步。 (2)康有為出版了《孔子改制考》,打著孔子的旗號(hào)宣傳維新變法思想。 (3)促進(jìn)了思想的啟蒙,推動(dòng)著資產(chǎn)階級(jí)維新思想的傳播。 解析 第(1)問根據(jù)材料信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答即可;第(2)問注意考查的是康有為思想的特點(diǎn);第(3)問結(jié)合維新變法的意義加以概括。 12.(1)由鄙夷到師夷。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響;外國(guó)資本主義的沖擊。 (2)材料三、四表達(dá)了19世紀(jì)末,列強(qiáng)海外殖民擴(kuò)張的強(qiáng)烈愿望;材料五反映了19世紀(jì)末,民族危機(jī)空前嚴(yán)重的情況下,中國(guó)的有識(shí)之士要求變法圖強(qiáng)的愿望。 (3)西方的科學(xué)技術(shù)和西方的政治制度。向西方學(xué)習(xí)由技術(shù)(器物)層面上升到制度層面。 教材問題解答 學(xué)習(xí)思考 1.許多西方學(xué)者認(rèn)為,近代中國(guó)的現(xiàn)代化是在西方的沖擊下開始的,結(jié)合林則徐和魏源的思想,評(píng)價(jià)一下這種說法。 解答 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前,中國(guó)封建統(tǒng)治日益腐朽,社會(huì)矛盾日益尖銳,但統(tǒng)治者沉浸在“天朝上國(guó)”的迷夢(mèng)中。在與西方打交道的過程中,林則徐、魏源等先進(jìn)知識(shí)分子開始了解西方,中國(guó)現(xiàn)代化首先從思想上開始變化。另一方面也可以理解為林則徐等人的思想是中國(guó)“經(jīng)世致用”思想的延續(xù),是力圖改革中國(guó)現(xiàn)狀的探索。 2.為什么康有為要打著孔子的旗號(hào)宣揚(yáng)維新變法理論? 解答 首先因?yàn)榭涤袨閷?duì)中國(guó)當(dāng)時(shí)國(guó)情即中國(guó)傳統(tǒng)思想之深厚、影響之深遠(yuǎn)的了解,為減少變法的阻力而實(shí)行;其次是由于資產(chǎn)階級(jí)的軟弱與保守造成的,其目的就是要利用孔子的權(quán)威來(lái)論證資產(chǎn)階級(jí)維新變法理論的合理性,為維新變法尋找歷史根據(jù);再次,與康有為的個(gè)人經(jīng)歷和學(xué)問素養(yǎng)也有很大的關(guān)系。 3.民主共和思想與維新思想具有哪些內(nèi)在聯(lián)系? 解答 從背景上看,兩種思想都是伴隨著資本主義列強(qiáng)侵略日益加深,民族危機(jī)日益嚴(yán)重而逐漸深化和發(fā)展的,圍繞的主題是挽救民族危機(jī),向西方學(xué)習(xí);從內(nèi)容上看,都利用西方資產(chǎn)階級(jí)政治學(xué)說反對(duì)封建主義,主張用資產(chǎn)階級(jí)的政治體制取代封建專制體制,進(jìn)而在中國(guó)發(fā)展資本主義;從性質(zhì)上看,都反對(duì)君主專制和帝國(guó)主義的侵略,具有反帝反封建的性質(zhì);從結(jié)果上看,都因?yàn)橘Y本主義的弱小和資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性、妥協(xié)性而走向失敗。 自我測(cè)評(píng) 康有為的這種看法是否正確? 解答 康有為的這種看法在一定程度上說是正確的??涤袨檎J(rèn)為,中國(guó)和西方國(guó)家的差距并不僅僅在于武器和一些民用工業(yè),而是政治制度。所以,清政府購(gòu)買和制造武器,設(shè)郵使、開礦務(wù),都沒能找到落后的真正原因。要改變中國(guó)的落后面貌,就要進(jìn)行政治制度的變革。從近代中國(guó)的發(fā)展進(jìn)程看,中國(guó)人對(duì)中國(guó)落后原因的認(rèn)識(shí),的確也經(jīng)歷了一個(gè)逐步深入的過程,先是學(xué)習(xí)制造武器,接著要改變政治制度,后來(lái)又要接受西方的文化。所以,康有為的這種看法在一定程度上是正確的。 材料閱讀與思考 美國(guó)人對(duì)戊戌變法失敗原因的分析是否有合理之處? 解答 有合理的方面。美國(guó)人看到了戊戌變法失敗的原因是沒有發(fā)動(dòng)人民、沒有調(diào)動(dòng)人民反封建的積極性,之所以出現(xiàn)了這一現(xiàn)象,主要是由于資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性造成的。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中歷史 專題三 近代中國(guó)思想解放的潮流 一“順乎世界之潮流”課時(shí)作業(yè) 人民版必修3 專題 近代中國(guó) 思想解放 潮流 順乎 世界 課時(shí) 作業(yè) 人民 必修
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-13075896.html