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人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史學(xué)科抽考試題

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人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史學(xué)科抽考試題

人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史學(xué)科抽考試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_考試須知: 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。一、選擇題1 . 下列史實(shí)和結(jié)論對(duì)應(yīng)恰當(dāng)?shù)氖牵?)史實(shí)結(jié)論A漢朝張騫出使西域促進(jìn)了中國(guó)同亞歐貿(mào)易和文化的交流B唐朝高僧鑒真西行取經(jīng)促進(jìn)了中華文明的傳播和中印友好交往C明朝鄭和下西洋促進(jìn)中國(guó)與亞歐各國(guó)的友好往來D清朝閉關(guān)鎖國(guó)禁止一切對(duì)外貿(mào)易,使中國(guó)逐漸落后于世界潮流AABBCCDD2 . 我國(guó)古代歷來重視對(duì)地方的管理,下列說法不正確的是A秦朝推行郡縣制B漢武帝實(shí)施“推恩令”C元朝設(shè)中書省管理地方D清朝設(shè)駐藏大臣與達(dá)賴、班禪共同管理西藏3 . 在“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇召開期間,某人賦詩一首:“憶往昔,鄭和壯舉,美名遠(yuǎn)播;看今朝,一帶一路,合作共贏”。派遣鄭和下西洋而“美名遠(yuǎn)播”的皇帝是A漢武帝B唐太宗C元世祖D明成祖4 . 中國(guó)象棋是一種古老的智力游戲,是中國(guó)人智慧的體現(xiàn)。以下說法不符合史實(shí)的是A“火”旁的“炮”最早可能始于唐朝B“楚河漢界”源于秦末漢初的歷史C“相”退出歷史舞臺(tái)開始于明成祖朱棣D“圍魏救趙”的象棋術(shù)語源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期5 . 如圖所示農(nóng)具中,唐朝時(shí)期開始使用的是ABCD6 . 唐太宗時(shí),統(tǒng)一青藏高原的少數(shù)民族首領(lǐng)是A松贊干布B尺帶珠丹C懷仁可汗D渤??ね? . 下面是一部古典文學(xué)名著的目錄(節(jié)選),這部作品應(yīng)是A水滸傳B西游記C紅樓夢(mèng)D三國(guó)演義8 . 某同學(xué)查閱了有關(guān)“三國(guó)鼎立”、“西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷”、“東晉南朝時(shí)期江南經(jīng)濟(jì)的開發(fā)”、“北魏政治和北方民族大交融”的一些歷史資料進(jìn)行主題探究。他探究的主題是A國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革B統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立C統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固D政權(quán)的分立與民族交融9 . 中國(guó)古代的戲曲藝術(shù)發(fā)展到清代,進(jìn)人了一個(gè)更為繁榮的時(shí)期。清朝時(shí)期的戲劇,最有影響力的有A昆曲、秦腔B昆曲、京劇C京劇、漢調(diào)D秦腔、漢調(diào)10 . 下列有關(guān)“貞觀之治”出現(xiàn)的原因的敘述不正確的是( )A唐太宗注意吸取隋亡教訓(xùn),減少百姓勞役負(fù)擔(dān);B唐太宗善于用人,虛心納諫;C唐太宗沿襲和完善了三省六部制;D唐太宗以殘酷誅殺手段對(duì)付反對(duì)的貴戚重臣;11 . 蘇轍在欒城集中寫道:“(遼)與朝廷和好年深,番漢人戶休養(yǎng)生息,人人安居,不樂戰(zhàn)斗?!背霈F(xiàn)該局面的主要原因是A宋遼訂立澶淵之盟B北宋與西夏和談C民族交流斷絕D南宋與金議和12 . 乾隆帝親撰須彌福壽之廟碑記,豎立在須彌福壽之廟的碑亭內(nèi),高約12.5米。乾隆帝在碑記中記述了從順治帝到他本人的文治武功,褒揚(yáng)了邊疆少數(shù)民族的“傾心向化”,并突出強(qiáng)調(diào)班禪六世前來朝覲,是“不因招致而出于喇嘛之自愿”。該材料反映了哪一民族與中央政府的密切關(guān)系( )A滿族B藏族C回族D蒙古族13 . 詩詞作為中華民族在歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造的精神財(cái)富,不僅具有很高的文學(xué)價(jià)值,而且還有一定的歷史價(jià)值。下列詩詞反映的歷史事件按時(shí)間先后排序正確的是( ) 憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室秦王掃六合,虎視何雄哉!故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕ABCD14 . 隋朝于公元六世紀(jì)末高調(diào)登場(chǎng),卻又匆忙謝幕。在歷史的長(zhǎng)河中書寫了一段宛若曇花綻放般短暫的輝煌??h花王朝隋帝國(guó)的短暫與輝煌一書詳細(xì)介紹了這一段歷史。書中不應(yīng)出現(xiàn)的內(nèi)容是A隋文帝統(tǒng)一全國(guó)B科舉制的創(chuàng)設(shè)C出現(xiàn)“開元盛世”D大運(yùn)河的開鑿15 . 581年,奪取北周政權(quán),建立隋朝的是A楊堅(jiān)B楊廣C李淵D趙構(gòu)16 . 人們?cè)谡撌錾罆r(shí),常常引用一句名言:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,該名言出自哪一部著作A九章算術(shù)B史記C漢書D三國(guó)志17 . 以下是康熙帝在位期間的業(yè)績(jī)的是( )。平定準(zhǔn)噶爾叛亂 冊(cè)封五世達(dá)賴 冊(cè)封五世班禪制定“金瓶掣簽”制度ABCD18 . 澶淵之盟使下列哪兩個(gè)政權(quán)之間維持了長(zhǎng)久和平關(guān)系?( )A遼夏之間B遼宋之間C宋夏之間D宋金之間二、綜合題19 . 材料一:“太宗皇帝真長(zhǎng)策,賺得英雄盡白頭?!碧迫粟w嘏材料二:“天下英雄入吾彀中矣?!保ㄈ腱埃罕皇樟_籠絡(luò)的意思)唐太宗材料三:見下圖(大雁塔)唐朝時(shí),新科進(jìn)士常在此塔下題名留念。材料四:這種制度使大批地位低下和出身寒微的優(yōu)秀人才脫穎而出。北宋的呂蒙自幼遭不幸,其父將其母子趕出家門,他們母子倆長(zhǎng)期居住在一個(gè)山洞里,他發(fā)奮讀書而高中狀元,極善理財(cái)治國(guó),成為宋初名相。請(qǐng)你回答: (1)材料一中的“長(zhǎng)策”是指什么制度?這種制度開始于哪個(gè)朝代哪個(gè)皇帝時(shí)? (2)該制度經(jīng)過不斷完善,形成了童試、鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試四個(gè)階段。其中殿試開始于哪個(gè)皇帝?此外,唐代對(duì)該制度的完善作出重要貢獻(xiàn)的還有哪位皇帝? (3)從材料看,這種制度獲得收益最大的是誰?他們的真正目的是什么? (4)材料四說明這種制度有什么積極之處?20 . 閱讀下列材料材料:宋元時(shí)期的大都市景象繁華,文化生活十分豐富請(qǐng)回答:(1)宋朝元朝時(shí)期有很多大的城市,請(qǐng)你列舉宋元時(shí)期世界上著名的大都市有哪些(三例即可)(2)穿越時(shí)空隧道。我們來到了北宋,想要看雜耍踢球,聽說舒暢去娛樂兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所是什么地方?如果打算參加廟會(huì),要去開封的什么地方?(3)北宋時(shí)在今天的什么地方最早出現(xiàn)的紙幣,這種紙幣名是什么?請(qǐng)你談?wù)劶垘诺某霈F(xiàn)有什么好處?(4)商業(yè)繁榮推動(dòng)了兩宋海外貿(mào)易的發(fā)展,當(dāng)時(shí)設(shè)立什么機(jī)構(gòu)專門管理海外貿(mào)易。21 . 閱讀下列材料:材料一:“封侯非我意,但愿海波平”。材料二:“開辟荊榛,千秋功業(yè);驅(qū)逐荷虜,一代英雄”。郭沫若同志撰寫的一副對(duì)聯(lián)請(qǐng)回答:(1)材料是誰的詩句?它的主要?dú)v史功績(jī)是什么? (2)材料二中北郭沫若譽(yù)為“一代英雄”的是誰?郭沫若對(duì)他作出這一評(píng)價(jià)的主要依據(jù)是什么? (3)上述人物身上有哪些高貴品德值得我們學(xué)習(xí)?22 . 閱讀材料回答問題材料一 “自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛之如一?!辈牧隙?“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失?!辈牧先?“舟所以比人君, 水所以比黎庶, 水能載舟, 亦能覆舟。為人主,可不畏懼!”材料四他在端門看見新科進(jìn)士魚貫而出,高興地說:“天下英雄入吾彀中矣。”請(qǐng)回答:(1)以上材料中的話是誰說的?他在位時(shí)開創(chuàng)了什么盛世局面?(2) 材料一體現(xiàn)了這位皇帝實(shí)行怎樣的民族政策?請(qǐng)舉一例加以說明。(3) 材料二“以人為鏡”中的人指誰?(4) 材料三說明這位皇帝意識(shí)到了什么重要的問題?這位皇帝把什么比喻成舟與水的關(guān)系?(5)材料四出現(xiàn)的原因跟什么考試制度有關(guān)?該制度正式確立的標(biāo)志是什么?該制度下最為重要的科目是什么?第 8 頁 共 8 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、二、綜合題1、2、3、4、

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