-,第三單元 信息萬花筒,活動一： 無處不在的廣告,你在生活中看到過哪些廣告？請用 自己的話說一說什么是廣告。,說一說,廣告都有哪些存在形式？,聊一聊,電視廣告,網(wǎng)絡(luò)廣告,報紙廣告,櫥窗廣告,車體廣告,墻體廣告,燈箱廣告,包裝廣告,廣告還有隱藏的形式,同學(xué)們，你們知道還有哪些隱藏的廣告？,在大型活動中，主辦方給來賓贈送某品牌飲料。,在體育項目中，某廠家為關(guān)注度很高的籃球賽冠名。,在電影中，大牌明星反復(fù)使用某種商品。,在我們的生活中，廣告無處不在。能否做到一天不見廣告呢？余強(qiáng)決定親自做一個實驗。在某個周末，他決定整天都待在家里不出門，他還要求爸爸媽媽既不打開電視和廣播，也不打開電腦和手機(jī)。吃飯也只吃爸爸媽媽做的東西。 請發(fā)揮你的想象，余強(qiáng)能成功嗎？,猜一猜,廣告有什么作用呢？,說一說,大家好，我是廣告先生。你是不是很想知道我的功能呢？,傳遞信息 人們通過我可以了解商品的基本信息，如功能、價格、特點和產(chǎn)地等。,提高知名度 通過我可以提高產(chǎn)品知名度，讓人們熟悉、喜歡它。,勸說購買 我可以讓那些原本不想買的人，產(chǎn)生購買的欲望。,活動二： 認(rèn)識虛假廣告的危害,請選擇身邊的實例說明。,廣告都是可信的嗎？,討論交流,組內(nèi)完成教材第67頁小調(diào)查,并匯報調(diào)查結(jié)果。,小組活動,虛假廣告有哪些危害呢？你能從教材上的案例中總結(jié)出來嗎？,1.誤導(dǎo)消費(fèi)者，導(dǎo)致消費(fèi)者上當(dāng)受騙，合法權(quán)益受到侵害。 2.不利于同業(yè)者之間展開公平的市場競爭，詆毀同業(yè)競爭者的商業(yè)信譽(yù)和社會聲譽(yù)。 3.擾亂整個市場秩序，助長社會不正之風(fēng)的蔓延。,虛假廣告的危害,廣告不得含有虛假或者引人誤解的內(nèi)容，不得欺騙、誤導(dǎo)消費(fèi)者。廣告主應(yīng)當(dāng)對廣告內(nèi)容的真實性負(fù)責(zé)。 中華人民共和國廣告法第四條,知識窗,活動三： 學(xué)會識別廣告,好營養(yǎng)，好吸收！,好多人都買了！,簡單重復(fù),名人代言,利用貪便宜心理,利用從眾心理,廣告紛繁眾多，了解廣告招數(shù),破解廣告這些“秘密招數(shù)”，你有什么好方法嗎？,少兒頻道廣告多，暗藏玄機(jī)是誘惑； 光鮮亮麗要警惕，少年兒童要辨析； 明白商家小伎倆，理性消費(fèi)不上當(dāng)； 慧眼聰耳從小有，善于識別樂長久。,知識窗,