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高二政治《永恒的中華民族精神》教學(xué)設(shè)計(jì)

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高二政治《永恒的中華民族精神》教學(xué)設(shè)計(jì)

永恒的中華民族精神課題永恒的中華民族精神課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):(1)把握中華民族精神是中華民族之魂(2)識記、理解中華民族的內(nèi)涵(3)深刻的理解愛國主義是具體的而不是抽象的。能力目標(biāo):(1)結(jié)合中華民族精神的形成過程,使學(xué)生樹立發(fā)展和聯(lián)系的觀點(diǎn),提高辯證思維能力(2)聯(lián)系歷史和現(xiàn)實(shí),使是學(xué)生能透過現(xiàn)象看清本質(zhì),明白什么才是真正的愛國主義 。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生明白弘揚(yáng)中華民族精神的重要性與必要性,增強(qiáng)同學(xué)們的民族 認(rèn)同感和自豪感,樹立正確的愛國主義價(jià)值觀,理性愛國 。教學(xué)重點(diǎn)中華民族精神的內(nèi)涵、愛國主義。教學(xué)難點(diǎn)愛國主義不是抽象的,是具體的。教 學(xué) 過 程導(dǎo)入師:魯迅先生的名言:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拚命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁?!蹦阏J(rèn)為魯迅先生所說的“中國的脊梁”體現(xiàn)了什么精神?師:魯迅先生所說的“中國的脊梁”體現(xiàn)了什么精神?生:中華民族的民族精神。(一)中華民族之魂 (板書)師:我們的民族精神與我們前面學(xué)習(xí)的中華文化是一種怎樣的關(guān)系呢?大家看教材P71。哪位同學(xué)來告訴我們大家它們有什么關(guān)系?生:中華文化的力量集中表現(xiàn)為中華民族精神的力量,中華民族精神深深根植于優(yōu)秀的傳統(tǒng)中華文化之中。1.中華民族精神與中華文化的關(guān)系 (板書)集中表現(xiàn) 中華民族文化 中華民族精神 (板書)植根于 師:那么中華民族精神到底具有這樣的作用呢?2中華民族精神的重要性 (1)是維系中華民族人民共同生活的精神紐帶 師;民族精神是指一個(gè)民族在長期的共同生活和社會實(shí)踐基礎(chǔ)上形成的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的結(jié)晶,這就告訴了我們民族精神是維系民族人民共同生活的精神紐帶,因?yàn)樗旧砭褪侨藗冊诠餐钪行纬傻?,同樣的我們中華民族也不例外。(2) 支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱 (3) 推動中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動力 師:中華民族偉大的民族精神造就了中華民族歷經(jīng)滄桑而銳氣不減,千錘百煉而斗志更堅(jiān),同時(shí)中華民族精神熔煉于古代中華文化之中,也玉成了近代中國人民救亡圖強(qiáng)、前仆后繼的奮勇抗?fàn)幹?,更彰顯于發(fā)展中國特色社會主義的事業(yè)中。我們民族的發(fā)展史同時(shí)也是我們民族的發(fā)展史,這段歷史向我們證明了中華民族精神是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱,也是推動中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動力,正是中華民族精神的巨大作用才有今天的中國。民族精神擁有這么大的作用,那么我們中華民族精神的內(nèi)涵究竟是什么呢?大家閱讀P3/721/74,看看我們中華民族精神的基本內(nèi)涵包括那些內(nèi)容。生:在五千多年的發(fā)展過程,中華民族形成了以愛國主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。師:我們來分別通過幾個(gè)事例來看看為什么這些是我們的民族精神。(二)、中華民族精神的基本內(nèi)涵 1團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 師:關(guān)于團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,教材共講了兩點(diǎn):第一,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一精神的形成源于先民生存和發(fā)展的實(shí)踐;第二,中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一精神在祖國發(fā)展的各個(gè)歷史時(shí)期都進(jìn)發(fā)出強(qiáng)大的力量。中華民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一精神在祖國面臨危難、生死存亡的關(guān)頭表現(xiàn)的十分明顯,比如抗日戰(zhàn)爭,但是不是只有在祖國面臨危難時(shí)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的民族精神才表現(xiàn)的十分明顯呢?是不是在國家順利發(fā)展、興旺發(fā)達(dá)的時(shí)期也進(jìn)發(fā)出強(qiáng)大的力量?大家來看教材上P-72的材料。“土爾扈特東歸”:1771年1月17日,土爾扈特部新的首領(lǐng)渥巴錫,和策伯克多爾濟(jì)等其他頭領(lǐng)舉行了反抗沙俄壓迫的武裝起義,率部3.3萬余戶,16.9萬余人,踏上了舉世聞名的重返祖國的東歸征程。1771年8月,歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)的東歸先頭部隊(duì)到達(dá)伊犁河流域的查林一帶,與前來迎接的清軍光榮會合。至此,僅剩1.6萬多戶6.7萬多人的土爾扈特部完成了艱苦卓絕的萬里征途,勝利回歸。1771年9月,渥巴錫、策伯克多爾濟(jì)等頭領(lǐng)13個(gè)在熱河木蘭圍場(今河北承德)受到了清朝乾隆皇帝的召見。師:土爾扈特人東歸展示的是什么民族精神?生:團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神。東歸統(tǒng)一大業(yè)。師:所以說,在國家順利發(fā)展、興旺發(fā)達(dá)的時(shí)期也迸發(fā)出強(qiáng)大的力量。師:那么在今天,我們的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神有什么實(shí)際的意義呢?學(xué):解決臺灣問題,實(shí)現(xiàn)祖國的統(tǒng)一。師:是的,實(shí)際上說明了實(shí)現(xiàn)祖國的統(tǒng)一是一個(gè)必然的結(jié)果,因?yàn)榇箨懞团_灣都是中華民族大家庭中的一員,兩岸民眾的骨子里都流著團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的血,任何妄圖分裂祖國的行為都終將失敗。2.愛好和平 (板書) 師:大家來看ppt中溫家寶總理的講話展示了什么民族精神?從哪里看出來這種精神的? 生:團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神。堅(jiān)定致力于維護(hù)地區(qū)和平與穩(wěn)定。 師:是的,是我們中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神,關(guān)于這個(gè)方面教材分為兩個(gè)層次加以說明。首先,古代,指出中華民族素來以熱情好客、睦鄰友好、崇尚交流著稱于世,以“禮儀之邦”享譽(yù)于史;其次,在當(dāng)代國際社會中,我國堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策,走和平發(fā)展道路,反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,為維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),贏得了世界人民的贊譽(yù)。 以美國為首的西方國家對卡扎菲領(lǐng)導(dǎo)的利比亞政府軍進(jìn)行了空襲,對于這一行為,我們國家一直都是不贊同的,因?yàn)槠鋵?shí)利比亞問題是他們的內(nèi)政,應(yīng)該利比亞民眾自己解決,而且最好是和平方式,這里其實(shí)也體現(xiàn)了我們民族長期以來的愛好和平的民族精神。3.勤勞勇敢 師:ppt的這些名言警句就是書上的專家的話,這段材料告訴了我們勤勞勇敢是中華民族的優(yōu)良品格,正是這種勤勞勇敢精神,奠定了中華民族堅(jiān)不可摧的立業(yè)根基;中國共產(chǎn)黨人在自己長期的奮斗歷程中,將勤勞勇敢精神發(fā)揚(yáng)光大,使艱苦奮斗成為中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。4.自強(qiáng)不息 師:看了這一段地震災(zāi)區(qū)的新貌,再和當(dāng)時(shí)地震之后的情況相對比,我們可以的出我們的民族具有什么樣的精神? 生:體現(xiàn)了災(zāi)區(qū)人民自強(qiáng)不息的精神。 師:還有其它的嗎? 生:還有勤勞勇敢的精神。 師:好的,請坐,“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!背鲎灾芤椎倪@句話,反映了中華民族永無止境的創(chuàng)業(yè)追求、生生不息的精神活力。自強(qiáng)不息精神逐漸積淀為中華民族的內(nèi)在氣質(zhì),成為鞭策中華兒女不斷開拓進(jìn)取的永恒的精神力量。 我國古代有許多反映自強(qiáng)不息的典故、名言,如“夸父最日”“大禹治水”“愚公移山”“精衛(wèi)填?!边@些我們耳熟能詳?shù)纳裨捁适?,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”這樣的名句,以及現(xiàn)代的比如洪戰(zhàn)輝帶著妹妹上學(xué)這些感人至深的自強(qiáng)不息的事情。這就是為什么在五千多年的發(fā)展過程,中華民族形成了以愛國主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。下面我們來學(xué)習(xí)本節(jié)課的最后一個(gè)知識:永遠(yuǎn)高揚(yáng)愛國主義的旗幟。(三)、永遠(yuǎn)高揚(yáng)愛國主義的旗幟 (板書)1愛國主義是中華民族精神的核心 師:愛國主義是中華民族精神的核心,為什么愛國主義是中華民族精神的核心呢?因?yàn)閳F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息這四種精神相輔相成,而愛國主義是貫穿于這四個(gè)精神中的,這四個(gè)精神在實(shí)際行動中無時(shí)無刻都體現(xiàn)著愛國主義,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,維護(hù)祖國的統(tǒng)一;愛好和平,維護(hù)國家的利益;勤勞勇敢、自強(qiáng)不息,建設(shè)祖國,實(shí)現(xiàn)祖國的強(qiáng)大和中華民族的偉大復(fù)興。愛國主義是貫穿民族精神的各個(gè)方面。無論什么時(shí)候,愛國主義都是動員和鼓舞中國人團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是各族人民風(fēng)雨同舟、自強(qiáng)不息的精神支柱。我們的教材上介紹了古代偉大的愛國詩人屈原愛祖國、愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的偉大民族精神。同時(shí)還有許多的抒發(fā)愛國情懷的詩詞格言,如“茍利固家生死以,豈因禍福避趨之”是清代著名政治家和民族英雄林則徐的愛國名言,“天下興亡,匹夫有責(zé)”是明末清初著名思想家顧炎武的名言,“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”是魯迅的愛國名句。表達(dá)愛國情感的名言警句:為中華崛起而讀書。周恩來。這些都可以說明愛國主義的巨大作用。 那我們應(yīng)該怎樣抒發(fā)我們的愛國主義呢?在這之前我們首先必須明白愛國主義是具體的而不是抽象的。2愛國主義是具體的 師:在不同的歷史時(shí)期,愛國主義有共同的要求,也有不同的具體內(nèi)涵。我們考查一種言行是否愛國。必須放在當(dāng)時(shí)歷史條件下進(jìn)行審視,否則,很難得出正確的結(jié)論。比如屈原的愛國、岳飛的精忠報(bào)國都是符合當(dāng)時(shí)時(shí)代特點(diǎn)的愛國行為是值得贊賞的,但是用今天的觀點(diǎn)來分析就有些“愚忠”的成分。師:為什么從現(xiàn)在看岳飛的精忠報(bào)國就不是愛國行為呢?生:因?yàn)樵谒纬瘯r(shí)金國是屬于外敵嗎,而現(xiàn)在我們都是中華民族的一員。師:是的,因?yàn)閺默F(xiàn)在看不論宋還是金其實(shí)都是中華民族這個(gè)大家庭的一員。而在當(dāng)代中國,愛國與愛社會主義在本質(zhì)上是一致的。發(fā)展中國特色社會主義,擁護(hù)祖國統(tǒng)一,就是新時(shí)期愛國主義的主題。上面的行為都是愛國主義的表現(xiàn)嗎?你是否贊同上述行為?為什么? 師:提倡理性愛國,反對民族主義情緒。舉例:近兩年在國內(nèi)多個(gè)大中城市出現(xiàn)了“抵制日貨”、“示威游行”等情況,原因在于釣魚島事件,這大大傷害了我們國家的利益和民族的感情,由此導(dǎo)致民間自發(fā)組織的反日熱潮,但有些人只顧宣泄自己的情緒,做出了一些破壞社會秩序、違反國家法律和國際法例事情,實(shí)際上這種行為不但有辱國家形象,更嚴(yán)重的是破壞了國家安定團(tuán)結(jié)的局面,阻礙了國家經(jīng)濟(jì)的順利發(fā)展。新時(shí)期中國人的愛國主義應(yīng)表現(xiàn)出崇尚獨(dú)立自主、不崇洋的民族氣節(jié):反對侵略,保衛(wèi)祖國:反對民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一;維護(hù)國家尊嚴(yán),同時(shí)有腳踏實(shí)地的建設(shè)中國特色社會主義的具體目標(biāo)。總之,中華民族精神,以愛國主義為核心,展示了中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征是中華民族永遠(yuǎn)的精神火炬。課堂小結(jié)通過本節(jié)課學(xué)習(xí),使我們了解和掌握了中華民族精神的意義、中華民族精神的基本內(nèi)涵;明確愛國主義是中華民族精神的核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息是中華民族精神的基本內(nèi)容。我們要從中華民族精神的基本內(nèi)涵中,體會中華民族精神的意義,在實(shí)際行動中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的中華民族精神,把愛國主義與愛社會主義統(tǒng)一起來。

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