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人人為我我為人人演講稿約

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人人為我我為人人演講稿約

人人為我我為人人演講稿約“人人為我,我為人人?!笔且痪湮覀冊谏钪袝r常聽到的?!叭巳藶槲摇笔钦f讓別人為我著想,為我服務(wù)?!拔覟槿巳恕笔钦f每個人心中有社會責(zé)任感,用實際行動為他人著想,為社會盡自己的義務(wù)。我認(rèn)為雖然“人人為我”放在前面,實踐上“我為人人”是前提,只有我為人人盡到責(zé)任和義務(wù),才能實現(xiàn)“人人為我”的美好愿望,必然換來“人人為我”的結(jié)果。我們生活中就有很多這樣的事例,比如:我們班辦了一個圖書角,同學(xué)們都把自己心愛的書捐獻(xiàn)到圖書角里,同大家一起分享,你閱覽別人書的同時,別人也分享著你的書。這就是一種“人人為我,我為人人”的精神。在班里,值日同學(xué)把教室打掃的干干凈凈,你也要從自身做起,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,共同保持衛(wèi)生干凈。別人為你服務(wù),你也為別人著想。這也是“人人為我,我為人人”的一種體現(xiàn)。如果我們心里只想別人為自己服務(wù),都想著“人人為我”,而自己卻不去服務(wù)別人,你會變的自私、自利、貪婪;那么這個社會將變的黑暗;整個國家、民族將會衰敗,這是多么可怕的事情!我希望每個人都時刻為別人著想,用實際行動盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。用“我為人人”換取“人人為我”, 讓“人人為我,我為人人。”這種可貴的精神永駐人間!使我們的社會更加和諧,人類更加文明進(jìn)步。篇二我們學(xué)了一篇課文叫自己的花是讓別人看的。這篇文章說季羨林先生在德國的時候,看見德國人愛花之真切而吃驚,因為德國人每一家都養(yǎng)花。走過任何一條街,家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。走在街上的時候,自己又看別人的花。這種人人為我,我為人人的境界感動了季先生,讓他覺得這一種境界是頗耐人尋味的。我在讀完文章后,頓時對德國人產(chǎn)生了一種莫名的敬意。德國人愛美麗,這種美麗化成了德國人人人為我,我為人人的精神境界了。因為,德國人把花養(yǎng)在外面,這樣,人走在街上領(lǐng)略美景時,又能體會到一種無聲的關(guān)愛,讓人忘卻了路途奔波的勞累。再看看我們的周圍,這一種精神是很難體會到的。就在我暑假里去參加培訓(xùn)的時候,每天早上,我坐著公交車經(jīng)過玉潭路地段,總要看見堵車。那摩托車、小轎車、叫賣生意的三輪車,爭先恐后,橫七豎八的堵在路上。我想,只要大家稍微等等,讓讓,有秩序的停放,是不會有經(jīng)常堵車的這種事情發(fā)生了。德國人的人人為我,我為人人多么值得我們大家學(xué)一學(xué)。還有一次,一個同學(xué)一不小心撞到了另外一個同學(xué),于是就有另一個同學(xué)不問青紅皂白,劈頭蓋臉的朝著他動起了手,發(fā)生了一場不應(yīng)該有的同學(xué)爭吵事件。這樣既傷了和氣,又傷了身體。如果他們能有一點點德國人的人人為我,我為人人的精神,就不會有這一幕發(fā)生了。我又再一次讀自己的花是給別人看的,讀著讀著,我眼前就浮現(xiàn)了屋前屋后,大街小巷,一幕幕花團(tuán)錦簇之景了。多么美麗而幸福的畫面呀!我真希望人人為我,我為人人的花朵開遍全世界!篇三在這個社會上,人與人之間都會有接觸,當(dāng)你遇到困難時,一定有人幫助你。在幫助后,千萬不要忘記這份情。記得有一次,去上奧數(shù)班,我們正在上課,外面忽然起風(fēng)了,把樹上的葉子都吹落了,天也暗了下來,“不好,要下雨!”我迅速反應(yīng)上來,小聲和張欣宇說。課間,我跑到樓外,一陣北風(fēng)把地上的落葉吹得滿天飛。根據(jù)氣象學(xué)來說,一場雨即將來臨。第二節(jié)課時,小雨絲們密集在一起,快速地沖向人間。我心想:“壞了,沒帶傘!”我把頭扭向張欣宇,懷著一絲希望地問:“你帶傘了嗎?”“帶了?!薄昂?太好了?!蔽宜闪艘豢跉?。我為人人,人人為我,這份情是多么美好!我們應(yīng)該積極傳遞這份情,讓世界充滿團(tuán)結(jié)、友愛!篇四人人為我,我為人人”在行動中踐行真、善、美“贈人玫瑰,手留余香,”“人人為我,我為人人?!辈灰呦愕膼郏覀儜?yīng)該學(xué)會關(guān)愛。只要真誠待人,樂于助人,獻(xiàn)出我們每一份愛心、每一份真誠,這樣世界將會變成美好的人間。在班里,同學(xué)們都很喜歡看書,這樣大家約定都把自己心愛的書帶來,一起分享,你閱覽別人書的同時,別人也分享著你的書。今天我盡力地把教室打掃干凈,明天你把教室整理的窗明幾凈,我們也要從自身做起,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,共同保持環(huán)境衛(wèi)生。別人為你服務(wù),你也為別人著想。今天我撿起校園里的垃圾,明天你撫平了被踩踏的草坪;今天你有承諾,明天我不食言校園美了眼睛,醉了心神。生活就是這樣,當(dāng)你在為別人做事情時也會享受到別人為你做事情。這就是“人人為我,我為人人?!比绻巳硕歼@樣來做,我們的世界不就是一個真、善、美的大花園嗎?讓這種可貴的精神永駐人間!使我們的社會更加和諧,人類更加文明進(jìn)步吧!篇五踐行“我為人人 人人為我”各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:下午好,我演講的題目是主動講奉獻(xiàn) 自覺守公約,踐行“我為人人,人人為我”的團(tuán)隊精神。工作在一個團(tuán)隊里,我們每個人不是孤立的,而是需要彼此合作,相互幫助的。然而,對于團(tuán)隊中的每個成員個體,發(fā)揚“我為人人,人人為我”精神,說起來容易,做起來難。在此,我先給大家分享一篇散文,文章的題目是自己的花是給別人看的。聽到這個題目,大家可能有些不解,那是因為我們習(xí)慣把花養(yǎng)在客廳里,養(yǎng)在自家的院落里,供自己欣賞??晌乙嬖V大家這篇文章的作著,大家就相信了,作者就是我們非常熟悉、令人敬仰的一代國學(xué)大師季羨林、季先生。季先生年輕的時候曾在德國留學(xué),他發(fā)現(xiàn)德國人非常喜愛養(yǎng)花,家家戶戶都養(yǎng),并且把花養(yǎng)在臨街窗戶的外面。花朵都向外開,在屋內(nèi)只能看到花的脊梁。季先生這樣問他的女房東:你這樣養(yǎng)花是給別人看的吧!女房東莞爾一笑,回答說:“正是這樣1正是這樣,也確實不錯。走過任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶窗前的花連在一起,匯成了花的海洋,讓看的人如行走在山陰道上。每一家都是如此,在屋子里的時候,自己的花是給別人看的;走在街上的時候,自己又看別人的花。可謂正是我為人人,人人為我。在季先生的筆下 ,“我為人人,人人為我”的精神境界象花一樣美麗。因此,今天我拿來與大家分享,在讓大家感受那花一樣美麗的境界時,提出我的觀點。那就是,“我為人人,人人為我”需要主動講奉獻(xiàn)、自覺守公約。主動講奉獻(xiàn),就是我把花養(yǎng)在臨街窗戶的外面;自覺守公約,就是每個人都把花養(yǎng)在臨街窗戶的外面。引深到我們的團(tuán)隊中來,主動講奉獻(xiàn),就是要主動工作、講奉獻(xiàn)精神,把自己的每項工作做好,體現(xiàn)我為人人;自覺守公約,就是人人要自覺遵守團(tuán)隊的每一項公約,人人把每一項都工作做好,體現(xiàn)人人為我。結(jié)合自身的工作實際,我為人人我說三點。一是發(fā)揮好辦公室的橋梁作用,做好上情下達(dá),下情上報工作;二是負(fù)責(zé)好文字材料,把各單位好的做法、好的經(jīng)驗總結(jié)好、宣染好,樹立*的良好社會形象;三是主動發(fā)揮特長,幫助老同志把手寫稿變成電子版,力所能及的為同志們多提供一些服務(wù)。同樣,人人為我說兩點,其實是兩個問題。一是增強(qiáng)團(tuán)隊精神,作為20*年黨組的2號文件,兩年多的時間里,我們執(zhí)行的如何?二是信息流轉(zhuǎn)工作,你知道我們單位有幾個公務(wù)郵箱?每個郵箱的用途是什么?舉例來說,大家都有信息宣傳任務(wù),如果大家都能分清郵箱,記得信息的格式,記得郵件的主題,將會大大提高我的工作效率。我的工作效率提高了,宣傳任務(wù)完成了。這不正是“我為人人、人人為我”的具體體現(xiàn)嗎?所以說,“我為人人,人人為我”作為團(tuán)隊建設(shè)所追求的目標(biāo),要求我們團(tuán)隊中的每一個人,主動發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,自覺遵守團(tuán)隊的每一項規(guī)章制度,盡最大努力把自己的每一項工作做到最好。最后,期待在座的每一位,我為人人,人人為我,把*這支團(tuán)隊,建設(shè)得象季先生筆下,那花一樣美麗!謝謝大家!

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