授課時間第 周 星期 年 月 日總第 課時課題M5-U3 Language in use課型復習課教學目的記住并能默寫本課新單詞，短語和重點句型。形容詞和副詞最高級的構(gòu)成及用法.重點理解內(nèi)容，熟悉句型難點動詞不定式 帶雙賓語的動詞教具 多媒體 點讀筆教學過程教 學 內(nèi) 容個 人 備 課一 A1,A2,A3,A4,A5,A6,A7,A8,Around the world語法：動詞不定式的用法 (1)動詞不定式是由“to + 動詞原形”構(gòu)成 (有時可以不帶to)。其否定形式是“not +to+動詞不定式”(not不與助動詞連用)。它屬于一種非謂語動詞的形式，在句子中不能充當謂語，沒有人稱和數(shù)的變化，但它可以保留動詞的性質(zhì)，其本身可以帶賓語或狀語等附加成分（不定式和其附加成分稱為不定式短語）。動詞不定式（短語）的句法功能非常廣泛，在句中可作主語、賓語、補足語、表語、定語及狀語等成分。(一)作賓語(1) 能夠接動詞不定式作賓語的有 ask, agree, decide, determine, hope, offer, plan， promise, refuse, wish 及 would like/love 等動詞，但 finish, enjoy, miss, appreciate, mind, advise, suggest 等動詞后面通常只能接動名詞作賓語。例如： I hope to visit this place again. 我希望能再度訪問此地。She enjoys reading very much. 她非常喜歡讀書。(2) 動詞不定式與名詞構(gòu)成復合賓語時，通常要用 it 作形式賓語，而將真正的賓語動詞不定式后置。例如： I found it difficult to see him here. 我發(fā)現(xiàn)在這里見到他是很難的。(二)雙賓語雙賓語由直接賓語和間接賓語組成。直接賓語是謂語動詞的承受者，間接賓語表示謂語動作的方向（對誰做）或動作的目標（為誰做），間接賓語緊接在謂語動詞后，但它不能單獨存在。它和直接賓語組成雙賓語。如：Please show me your passport.請把護照給我看一下。 (your passport 是直接賓語，me 是間接賓語) 間接賓語可以用一個由to 表示動作方向或for 表示動作目標引起的短語來表示。這時，間接賓語置于直接賓語之后。我們可以把上面例句改寫為： Please show your passport to me. 常見的可以接雙賓語的動詞有：give, bring, lend, pass, send, show, leave, buy, tell, teach, sell 等。二【檢測反饋，學以致用】改為同義句：Pass him the book .Pass the book _ .Lucy gave Daming an apple .Lucy gave an apple _ .Mr. Wang taught the English Chinese in London .Mr. Wang taught Chinese _ in London .John bought his sister a pen .John bought a pen _ .Tom cooked us a nice dinner .Tom cooked a nice dinner _ .用所給詞的適當形式填空：We decided _ ( stay ) for a cap of tea .I tried _ ( finish ) the work .I want _ ( go ) to the teahouse .My father agreed _ ( buy ) some books for me .Jackie Chan is planning _ ( make ) a film .My work is _ ( clean ) the room every day .On Sunday we love _ ( play ) near Daming Lake .We hope _ ( see ) our best friends .I think it hard _ ( learn ) English well .My parents offered _ ( take ) us to Mountain Tai .We dont know how _ ( talk ) .三Home work教學后記4