《《花邊餃子》閱讀理解答案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《花邊餃子》閱讀理解答案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、花邊餃子》閱讀理解答案 閱讀《花邊餃子》，完成1－5題那年冬天，由于我的錯(cuò)誤，致使公司的一單生意受到損失，我被老板炒了。工作沒(méi)多久的我，每次發(fā)薪不是添置衣物，就是和朋友一起去撮一頓，久而久之，竟成了習(xí)慣，所以口袋里并沒(méi)有什么積蓄，我只好拎著東西，像落魄的浪子，厚著臉皮回到父母家里。 父母沒(méi)說(shuō)什么，但我還是隱隱感覺(jué)到空氣中流動(dòng)著的壓力。①父親一支接一支地吸煙，皺著眉頭不說(shuō)話。母親忙里忙外打掃房子，蒸年糕，蒸豆包，置辦過(guò)年用的東西。唯有我，像個(gè)局外人一樣，縮在屋子的角落里看書。 想想這些年，父母也挺不容易，他們都是老實(shí)本分的人，憑著那點(diǎn)少得可憐的工資供我念書，日子過(guò)得緊巴巴的。我曾經(jīng)拍著胸脯

2、跟他們保證：畢業(yè)后，我一定會(huì)讓你們的日子過(guò)得滋潤(rùn)些。言猶在耳，我卻轉(zhuǎn)眼就抽了自己的耳光，想想都有些臉紅，所以他們有理由怒我的不爭(zhēng)，有理由給我臉色看。 看著別人喜氣洋洋過(guò)大年，我卻沒(méi)有什么心情。父親貼春聯(lián)，母親煮餃子。②熱氣騰騰的餃子像一只只肥嘟嘟的小胖豬，在滾水中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，被母親撈到盤子里，端到桌子上。如果是平常，我早就迫不及待地開(kāi)吃了，這會(huì)兒，卻因?yàn)闊o(wú)望的前途，美味也難以誘惑我。 母親強(qiáng)行把我拉到桌邊，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“發(fā)生了天大的事情也得吃飯啊，更何況只是丟了工作，沒(méi)什么了不起的。”父親也隨聲附和：“吃餃子，吃餃子，餃子就酒，越吃越有?！? 我當(dāng)然沒(méi)好意思和父親對(duì)飲，拿起筷子，勉強(qiáng)吃了一

3、個(gè)餃子，牙竟被什么東西硌了一下，吐出來(lái)一枚面值一角的硬幣。我一下子忘記了糟糕的心情，興奮地說(shuō)：“我吃到錢了！” 在我們老家，新年的第一頓餃子，會(huì)包一枚硬幣在餃子里，誰(shuí)吃到了，說(shuō)明誰(shuí)的運(yùn)氣好，財(cái)源滾滾。這幾年，都說(shuō)硬幣上有細(xì)菌，包硬幣的習(xí)慣早已成為小時(shí)候的記憶，可是母親看到我心情不爽，竟然把硬幣用開(kāi)水煮過(guò)，包在餃子里，讓我重溫兒時(shí)的喜悅。眼淚瞬間潤(rùn)濕了我的眼睛，誰(shuí)說(shuō)父母不愛(ài)我？他們?yōu)榱斯膭?lì)我重新飛翔，竟然想出了如此笨拙的辦法。 和著淚水，我又吃了第二只餃子，第三只餃子……第二只餃子里包著豆腐，寓意新的一年里幸福美滿快樂(lè)！第三只餃子里包著年糕，寓意一年更比一年高！每一只餃子，母親都做了記號(hào)，捏

4、了花邊，以區(qū)別于其他餃子，所以我能恰到好處地吃到硬幣，吃到豆腐，吃到年糕，一口一口，和著淚水。這哪里是餃子，分明是一個(gè)母親對(duì)于孩子的關(guān)切之情和殷殷期望！我沒(méi)有理由再消沉下去，沒(méi)有理由躲在父母的翅膀下沒(méi)完沒(méi)了地舔舐傷口，重新開(kāi)始是我唯一的選擇。 1．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，概括本文寫作的故事。 2 .請(qǐng)從文中畫線的①②處兩句話中，任選一句進(jìn)行賞析。 ① 父親一支接一支地吸煙，皺著眉頭不說(shuō)話。 ② 熱氣騰騰的餃子像一只只肥嘟嘟的小胖豬，在滾水中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)。 3．意志消沉的“我”，為什么在吃到了第一個(gè)餃子后竟然興奮起來(lái)？ 4. 通過(guò)閱讀課文，用自己的語(yǔ)言概括文中“我”的“父親”“母親”的人物形象

5、。 5. 請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)用“花邊餃子”做標(biāo)題的含義。 閱讀答案： 1本文寫一對(duì)父母用一種不無(wú)“笨拙”的方法幫助孩子恢復(fù)自信、重新振 作的故事。 2 ?①通過(guò)動(dòng)作和神態(tài)描寫，寫出了父親對(duì)被老板炒了工作而意思消沉的兒子的擔(dān)憂。 ②運(yùn)用比喻的修辭手法，把“熱氣騰騰的餃子”比作“肥嘟嘟的小胖豬”，生動(dòng)形象地寫出了餃子在滾水中的形狀，表現(xiàn)出春節(jié)喜慶的氣氛。 ?因?yàn)椤拔页缘藉X了！”在他們老家，新年的第一頓餃子，會(huì)包一枚硬幣在餃子里，誰(shuí)吃到了，說(shuō)明誰(shuí)的運(yùn)氣好，財(cái)源滾滾。 3 ?十分疼愛(ài)自己的兒子；會(huì)巧妙地進(jìn)行心理疏導(dǎo)。 4 ?母親將餃捏了花邊，當(dāng)作記號(hào)，好準(zhǔn)確地給我吃。 透過(guò)這“花邊餃子”，寫出了母親用“笨拙”的方法，幫助兒子走出因失去工作后而意志消沉的境地，表現(xiàn)了母親對(duì)孩子的關(guān)切之情和殷殷期望。