課題3水的組成,一、氫氣（H2）,1物理性質(zhì)：,無色、無臭、難溶于水的氣體，密度比空氣小。,2化學(xué)性質(zhì)：,具有可燃性。,排水法或向下排空氣法收集,3H2在空氣里燃燒,3H2在空氣里燃燒,現(xiàn)象：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放出大量熱,干燥的燒杯熱內(nèi)壁有水珠。,生成物：水（H2O）,文字表達式：,化學(xué)方程式：,4H2與爆炸,原因：混有一定量的空氣或氧氣遇明火會發(fā)生爆炸,爆炸極限：氫氣的體積分?jǐn)?shù)4%74.2%,可燃?xì)怏w點燃前必須檢驗純度,5H2驗純,若發(fā)出尖銳的爆鳴聲表明氣體不純。,若聲音很小或者沒有聲音表明氫氣較純或沒有氫氣。,1、高能清潔燃料。（可用火箭、宇宙飛船的燃料）原因：a、熱值高。b、燃燒后的產(chǎn)物為水，不污染環(huán)境。c、是理想的可再生能源，可以水為原料來制取,氫氣的用途：,水是由什么組成的？在很長的一段時期內(nèi)，水曾經(jīng)被看作是一種元素。直到18世紀(jì)末，在前人探索的基礎(chǔ)上拉瓦錫通過對水的生成和分解實驗的研究，確認(rèn)水不是一種元素，而是由兩種元素組成的化合物。,拉瓦錫,水蒸氣,紅熱的槍管,回顧歷史,探究活動水的組成,（一）電解水的實驗,二、水的組成,產(chǎn)生大量氣泡,液面下降慢,液面下降快,正極液面下降比負(fù)極慢，負(fù)極產(chǎn)生的氣體約是正極的2倍,a.與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，則證明是O2。,使燃著的木條燃燒得更旺,體積比：VO2:VH2=1:2,b.與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，則證明是H2。,正氧負(fù)氫,文字表達式：,化學(xué)方程式：,實驗結(jié)論：水是由氫元素和氧元素組成的,實驗：水的電解,水電解器,頂端帶有活塞的玻管,電極,玻璃管內(nèi)裝滿水（內(nèi)加少量氫氧化鈉或稀硫酸溶液，以增強溶液的導(dǎo)電性。因為，純水是不易導(dǎo)電的。,分別與電源的正、負(fù)極相連,我們可以自制水電解裝置,A,B,判斷A、B試管中，那支試管是H2、那支試管是O2？,VH2:VO22:1為什么？,氧氣比氫氣更易溶于水,水通電分解的微觀示意圖,電解水反應(yīng)的實質(zhì)：,在直流電作用下，水分子分解成氫原子和氧原子，每2個氫原子重新組合構(gòu)成1個氫分子，許多氫分子聚集成氫氣；每2個氧原子重新組合構(gòu)成1個氧分子，許多氧分子聚集成氧氣。,在化學(xué)反應(yīng)前后：原子的種類個數(shù)、分子的種類個數(shù)、元素的種類。,不變,不變,不變,一定變,不一定變,探究活動二物質(zhì)分類,鐵二氧化碳四氧化三鐵氮氣高錳酸鉀氯化鉀二氧化錳氧氣鎂紅磷硫二氧化硫,FeSN2O2MgP,CO2Fe3O4KMnO4KClMnO2SO2,同種元素組成的純凈物,不同種元素組成的純凈物,單質(zhì),化合物,CO2Fe3O4MnO2SO2,兩種元素組成，其中一種是氧元素,氧化物,是氧化物嗎？,是氧化物嗎？,三、單質(zhì)、化合物、氧化物,1.單質(zhì)(1)定義：(2)特征：(3)舉例：2.化合物(1)定義：(2)特征：(3)舉例：,由同種元素組成的純凈物,一種元素，純凈物。,氫氣（H2）、氮氣（N2）、氧氣（O2）,含有不同種元素的純凈物,不同種元素，純凈物。,二氧化碳（CO2）、氧化鐵（Fe2O3）,3.氧化物（1）定義：（2）特征：（3）舉例:,由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素。,兩種元素，一種是氧元素的化合物。,CO2、Fe2O3,純凈物,化合物,氧化物,物質(zhì),混合物：,化合物：,單質(zhì)：,純凈物：由一種物質(zhì)組成,二氧化碳,蒸餾水,氯化鉀,氧氣,氮氣,硫粉,二氧化碳,蒸餾水,其他化合物：,氧化物：,氯化鉀,氧氣（O2）、礦泉水、二氧化碳（CO2）、蒸餾水（H2O)、氮氣（N2）、氯化鉀（KCl）、空氣、硫粉（S）,由不同種元素組成的純凈物叫化合物,礦泉水空氣,【典例1】（2012廣東中考）下面關(guān)于水電解實驗的敘述正確的是（）A實驗說明水是由氫氧兩種元素組成的B實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的C水電解的文字表達式：水氫氣+氧氣D若a試管氣體為5mL，則b試管氣體為10mL,A,知識點一、電解水實驗,【典例2】下列圖示中，氫氣的用途主要利用物理性質(zhì)的是（）A高能燃料B氫氧焰C充灌氣球D化工原料,知識點二、氫氣的性質(zhì),C,【典例3】（2012上海中考）“”和“”表示不同的元素，以下圖示表示單質(zhì)的是（）,知識點三、單質(zhì)和化合物,C,擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。,