湖南省九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第4章 生命之源—水 4.3 質(zhì)量守恒定律課件(新版)粵教版.ppt
《湖南省九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第4章 生命之源—水 4.3 質(zhì)量守恒定律課件(新版)粵教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖南省九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第4章 生命之源—水 4.3 質(zhì)量守恒定律課件(新版)粵教版.ppt(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
,,質(zhì)量守恒定律,下列變化哪些是化學(xué)變化?簡(jiǎn)要說(shuō)明判斷的依據(jù),請(qǐng)你想一想,鎂在空氣中燃燒,蠟燭在氧氣中燃燒,一張紙片燃燒,只剩下少量灰燼,其余成分是消失了嗎?物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后,質(zhì)量總和會(huì)發(fā)生變化嗎?,觀察與思考,假設(shè)和推測(cè),,,,紙張燃燒后,除灰燼外其余成分消失,物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后,質(zhì)量總和會(huì)變化,或者你的假設(shè)是:,紙張燃燒后,除灰燼外其余成分沒(méi)有消失,你的推測(cè)是:,物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后,質(zhì)量總和不會(huì)變化,根據(jù)生活的經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)你對(duì)以上問(wèn)題的假設(shè)可能是:,你的推測(cè)可能是:,實(shí)驗(yàn)方案,選用:硫酸銅+氫氧化鈉氫氧化銅+硫酸鈉實(shí)驗(yàn)操作:1.把裝有無(wú)色氫氧化鈉溶液的小試管,小心地放入盛有藍(lán)色硫酸銅溶液的錐形瓶中。2.將錐形瓶放到托盤(pán)天平上用砝碼平衡。3.取下錐形瓶并將其傾斜,使兩種溶液混合,氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng),生成藍(lán)色沉淀。4.再把錐形瓶放到托盤(pán)天平上,觀察到天平仍然平衡。,,結(jié)論和解釋,,,物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后,質(zhì)量總和會(huì)變化,而假設(shè)是:,紙張燃燒后,除灰燼外其余成分沒(méi)有消失,推測(cè)是:,物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后,質(zhì)量總和不會(huì)變化,你的假設(shè):,你的推測(cè):,是錯(cuò)誤的,則完全正確,紙張燃燒后,除灰燼外其余成分消失,實(shí)驗(yàn)結(jié)論:,從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可以看出,反應(yīng)前后天平都是平衡的。這說(shuō)明反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量跟反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量相等。無(wú)數(shù)實(shí)驗(yàn)證明,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。這個(gè)規(guī)律即是質(zhì)量守恒定律。,討論,某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),鐵器生銹后,質(zhì)量增加;木材燃燒后,質(zhì)量減少。據(jù)此他推斷:質(zhì)量守恒定律有例外,你認(rèn)為這位同學(xué)的推斷對(duì)嗎?為什么?,結(jié)論,這位同學(xué)的推斷是不對(duì)的.,而鐵器生銹后是生成物的總質(zhì)量,生銹前鐵,的質(zhì)量只是反應(yīng)物中的一種物質(zhì)的質(zhì)量。木,材燃燒后的灰燼也只是生成物中的一種物質(zhì)的質(zhì)量。,根據(jù)質(zhì)量守恒定律:參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量,總和等于反應(yīng)后生成物各物質(zhì)質(zhì)量總和,所以它們?nèi)匀蛔袷刭|(zhì)量守恒定律,小結(jié),1、質(zhì)量守恒定律守恒的范圍是“參加反應(yīng)的各物質(zhì)和生成的各物質(zhì)”,是指所有參與化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)都要計(jì)算在內(nèi),一定不能忽視了反應(yīng)物、生成物中氣體物質(zhì)的質(zhì)量。,2、質(zhì)量守恒定律守恒的數(shù)量是“總質(zhì)量”,是指參加反應(yīng)的所有反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量,而未反應(yīng)完的反應(yīng)物及催化劑等不能計(jì)算在內(nèi),但它們并不影響反應(yīng)前后的物質(zhì)總質(zhì)量相等。,探究,水通電分解的微觀演示:,結(jié)論,質(zhì)量守恒定律的本質(zhì)一切化學(xué)變化中,反應(yīng)前后元素的種類(lèi)沒(méi)有改變,原子的種類(lèi)沒(méi)有改變,原子的數(shù)目沒(méi)有增減,原子的質(zhì)量沒(méi)有變化;所以化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和必然相等。,討論,某化工廠通過(guò)電解食鹽水生產(chǎn)一些化學(xué)工業(yè)的基本原料,在此反應(yīng)中不可能存在的物質(zhì)是A氫氧化鈉B硫酸C氯氣D氫氣,解釋和結(jié)論,因?yàn)樵摶S是通過(guò)電解食鹽水生產(chǎn)化工原料,它所用的原料中只有鈉元素、氯元素(由氯化鈉提供)、氫元素、氧元素(由水提供)。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,因此該反應(yīng)中不能產(chǎn)生的物質(zhì)是B,因?yàn)椤傲蛩帷敝杏辛蛟亍?本節(jié)小結(jié),要求同學(xué)們掌握三方面的內(nèi)容質(zhì)量守恒定律涵義能利用分子、原子的觀點(diǎn)來(lái)解釋質(zhì)量守恒的原因。4.質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 湖南省九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第4章 生命之源水 4.3 質(zhì)量守恒定律課件新版粵教版 湖南省 九年級(jí) 化學(xué) 上冊(cè) 生命 質(zhì)量 守恒定律 課件 新版 粵教版
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-13205178.html