八年級(jí)物理下冊(cè) 10.1 浮力復(fù)習(xí)課件 新人教版.ppt
第1節(jié):浮力,知識(shí)點(diǎn)精析,考點(diǎn)概覽,典例精析,跟蹤訓(xùn)練,1.浮力:一切浸入液體(氣體)的物體都受到液體(氣體)對(duì)它豎直向上的力叫浮力。2.浮力方向:豎直向上,施力物體是液(氣)體。3.浮力產(chǎn)生的原因(實(shí)質(zhì)):液(氣)體對(duì)物體向上的壓力大于向下的壓力,向上、向下的壓力差就是浮力;如圖所示。4.影響浮力大小的因素:通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)(控制變量法):浮力的大小跟物體浸在液體中的體積和液體的密度有關(guān)。物體浸在液體中的體積越大,液體的密度越大,浮力就越大。,知識(shí)點(diǎn)精析,考點(diǎn)概覽,1.考試內(nèi)容浮力概念在第十章浮力中屬于基本概念,什么是浮力、浮力產(chǎn)生的原因以及影響浮力大小的因素均是本節(jié)的重點(diǎn),同時(shí)也是學(xué)習(xí)本章的基礎(chǔ)。本章在力學(xué)部分占據(jù)非常重要的地位,內(nèi)容難學(xué)、涉及計(jì)算題多,所占分值高,并經(jīng)常與壓強(qiáng)和其他知識(shí)點(diǎn)結(jié)合以壓軸題形式出現(xiàn)在中考試卷中。為此,從本節(jié)入手,為本章學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)尤為重要。,考點(diǎn)概覽,2.題型與難度本節(jié)主要知識(shí)點(diǎn)有浮力的基本概念和影響浮力大小的因素。在歷年中考中,對(duì)“浮力”基本概念(產(chǎn)生、方向)的考查也曾出現(xiàn),但概率不高;對(duì)“影響浮力大小因素”的考查出現(xiàn)概率較高,此類考題經(jīng)常以實(shí)驗(yàn)探究題形式出現(xiàn)。中考主要題型以選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)探究題為主,更多的是選擇題。選擇題、填空題以考查浮力的概念居多,實(shí)驗(yàn)探究題以考查影響浮力大小因素居多。對(duì)本節(jié)知識(shí)點(diǎn)的考查一般在1-3分之間。所以,在復(fù)習(xí)中,希望大家能把握好本章的知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)和考查方式。,考點(diǎn)概覽,3.考點(diǎn)分類:考點(diǎn)分類見(jiàn)下表,典例精析,考點(diǎn)一:浮力的概念典例一:(2017湘潭)下列現(xiàn)象或?qū)嵗c大氣壓無(wú)關(guān)的是()。A馬德堡半球?qū)嶒?yàn)B輪船漂浮在水面C托里拆利實(shí)驗(yàn)D用吸管吸飲料,典例精析,【解析】馬德保半球、托里拆利實(shí)驗(yàn)和用吸管吸飲料都是和大氣壓強(qiáng)有關(guān)或利用大氣壓強(qiáng)的例子;輪船漂浮在水面上是利用浮力的例子。故與大氣壓強(qiáng)無(wú)關(guān)的是B。此題答案是B?!敬鸢浮緽?!究键c(diǎn)】大氣壓強(qiáng)、浮力。,典例精析,考點(diǎn)二:影響浮力大小的因素典例一:(2017臨沂)將兩物體分別掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,讓它們同時(shí)浸沒(méi)在水中時(shí),兩彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的減小值相同,則這兩物體必定有相同的()。A密度B體積C質(zhì)量D重量,典例精析,【解析】物體在液體中所受到的浮力等于物體排開(kāi)液體的重量,即,由此可見(jiàn),在液體不變情況下,浮力大小與排開(kāi)液體的體積有關(guān);彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化與排開(kāi)液體體積有關(guān),體積相同,示數(shù)減小值相同?!敬鸢浮緽?!究键c(diǎn)】浮力、影響浮力大小的因素。,跟蹤訓(xùn)練,1.(2017成都)將一小石塊浸沒(méi)在水中,放手后小石塊沉入水底,在小石塊下沉過(guò)程中,下列分析正確的是()。A浮力變大B浮力變小C浮力大于重力D浮力小于重力,跟蹤訓(xùn)練,2.(2017吉林)下列設(shè)備和器材中,利用浮力的是()。A抽水機(jī)B氣壓計(jì)C潛水艇D鉛垂線,跟蹤訓(xùn)練,3.(2016深圳)以下描述合理的是()。A甲:托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量出的標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值為7.6cm水銀柱;B乙:潛水艇在下潛過(guò)程中所受的浮力減小;C丙:高壓鍋內(nèi)氣壓大,水的沸點(diǎn)高;D?。簞蛩傧缕碌男≤囍皇艿街亓椭С至Φ淖饔?跟蹤訓(xùn)練,4.(2017遼陽(yáng))(多選)建設(shè)一支強(qiáng)大的海軍是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的有力保障,核潛艇是海軍的戰(zhàn)略重器,如圖是我國(guó)094型戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇,關(guān)于它在海中狀態(tài)的有關(guān)分析正確的是()。A上浮過(guò)程中所受浮力逐漸增大;B懸浮時(shí)所受浮力等于重力;C懸浮和漂浮時(shí)所受的浮力相等;D漂浮時(shí)比懸浮時(shí)排開(kāi)海水質(zhì)量小,跟蹤訓(xùn)練,5.(2017衡陽(yáng))甲、乙兩個(gè)完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一個(gè)雞蛋先后放入其中,當(dāng)雞蛋靜止時(shí),兩個(gè)杯子中液面恰好相平,雞蛋所處的位置如圖所示,則()。A甲杯中的鹽水密度較大;B乙杯底部所受的液體壓強(qiáng)較大;C甲杯底部所受的液體壓力較大;D雞蛋在乙杯中受到的浮力較大,跟蹤訓(xùn)練,6.(2017哈爾濱)在水中,魚(yú)、漂浮的木頭、靜止在水底的石頭的位置如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()。A水對(duì)石頭的壓強(qiáng)比對(duì)木頭的??;B木頭受到的浮力大于它自身的重力;C魚(yú)受到的浮力等于它排開(kāi)水的重力;D石頭受到的浮力等于它自身的重力,跟蹤訓(xùn)練,7.(2017咸寧)質(zhì)量分布均勻的A、B兩個(gè)實(shí)心正方體(VAVB),放置在盛水的容器中。靜止時(shí)如圖所示:現(xiàn)將A、B撈起后放置在水平桌面上,比較A、B在水中受到的浮力FA、FB,和它們對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)pA、pB的大小關(guān)系,正確的是()。AFAFB,pApB;BFAFB,PAPB;CFA=FB,pAPB;DFAFB,pApB,跟蹤訓(xùn)練,8.(2017益陽(yáng))如圖所示,將一長(zhǎng)方體物體浸沒(méi)在裝有足夠深水的容器中恰好處于懸浮狀態(tài),它的上表面受到的壓力為1.8N,下表面受到的壓力為3N,則該物體受到的浮力大小為N;如將物體再下沉5cm,則它受到的浮力大小為N。,跟蹤訓(xùn)練,9.(2017南通)“海翼”號(hào)深?;铏C(jī),刷新了下潛深度的世界紀(jì)錄。“海翼”號(hào)通過(guò)改變自身油囊體體積實(shí)現(xiàn)浮沉,如圖,下沉?xí)r,油囊體積變小,滑翔機(jī)所受浮力,海水對(duì)它的壓強(qiáng)將;當(dāng)機(jī)翼對(duì)水施加向后的推力時(shí),由于力的作用是,滑翔機(jī)會(huì)獲得向前的動(dòng)力;深海中的滑翔機(jī)利用聲吶裝置與海面聯(lián)系,聲吶是利用波傳遞信息的。,跟蹤訓(xùn)練,10.(2017安順)在探究“影響浮力大小的因素”這一問(wèn)題時(shí),請(qǐng)你根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)操作,從中選出一些圖,針對(duì)某一個(gè)因素進(jìn)行研究,并通過(guò)分析彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),說(shuō)明你的探究結(jié)果。(1)探究的因素是:;選用的圖是:(填圖中的序號(hào))。(2)小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”,他找來(lái)薄鐵片,燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:步驟一:將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沉至杯底;步驟二:將鐵片彎成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上。通過(guò)分析可知,第一次鐵片受到的浮力第二次鐵片受到的浮力(選填“大于”、“等于”或“小于”);小明得出:物體受到的浮力與其形狀有關(guān),小明得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是:他只關(guān)注了鐵片的改變,忽視了對(duì)浮力大小的影響。,