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體育教研組教研計劃

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體育教研組教研計劃

范文:_體育教研組教研計劃姓名:_單位:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 5 頁體育教研組教研計劃貫徹“健康第一,素質(zhì)教育”的教育指導思想,堅持“以人為本,為學生發(fā)展而奠基,為學校發(fā)展而改革”的辦學理念,堅持面向全體學生,促進學生健全人格的形成,突出學生個性的健康發(fā)展,樹立科研興校、科研興教、科研興學的思想,圍繞學校的中心,在新形勢領導的指導下,提高認識、抓住機遇、提高質(zhì)量、創(chuàng)建特色,提升體育教育的高度。確立組內(nèi)及個人的研究課題,并以此為抓手,促進教研組建設,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。工作目標:(1)、加強師資隊伍建設,推進體育教學工作的進一步發(fā)展與提高;(2)、以課內(nèi)體育教育為基礎,努力提高體育課課堂教學質(zhì)量;(3)、結(jié)合區(qū)與我校的實際情況開展體育教育科研工作;(4)、以各類活動課的建設為抓手,逐步形成特色,爭創(chuàng)體育特色學校;工作內(nèi)容與途徑1、加強師資隊伍建設積極參加區(qū)和校的各項培訓,加強基本功的訓練,更新教學觀念,提升專業(yè)化能力和水平,了解學生學習狀況,深入鉆研課程標準和教材,優(yōu)化教學方法,講究教學策略,以素質(zhì)教育的要求有針對性地組織課堂教學。2、抓好基礎教學,穩(wěn)步提高體育課課堂教學質(zhì)量。(1)、在課堂中,逐步滲透“以學生發(fā)展為本”的教育理念,為每一個學生提供德、智、體等多方面的學習經(jīng)歷,關注學生的終身可持續(xù)發(fā)展:(2)、在組內(nèi)加強對教學方法的探索與研究,注重現(xiàn)代教育技術與學科知識的整合,強調(diào)學法與學法指導的研究;(3)、探索和運用分層、合作、自主、研究學習等教學策略,引導學生參與學習和健身,實現(xiàn)學習方式的轉(zhuǎn)變;要突出學生個性的健康發(fā)展,并提供適合學生有個性的全面發(fā)展的教育服務,激發(fā)學生興趣,開發(fā)學生潛能,發(fā)展多元智能;(4)、 通過學習各級各類的公開課、研究課、教學評比、技能比賽及一系列的說課、評課活動,提高自身的教學水平。3、以各類活動課的建設為抓手,逐步形成特色,爭創(chuàng)體育特色項目。(1)、 進一步完善與發(fā)展各類興趣小組。校隊的建設在日常工作中必須常抓不懈,做到“四個落實”時間落實、人員落實、場地落實、指導落實,并且不斷完善、不斷發(fā)展、不斷突破,逐漸形成特色;田徑隊和跳踢隊應在原來的基礎上有“質(zhì)”的飛躍,抓住各類比賽的契機,爭創(chuàng)佳績,逐步提升我校在區(qū)里的知名度,積極申報體育特色項目。(2)、發(fā)揮自身特長,開展多種形式的活動課:構建學生個性發(fā)展,提高綜合素質(zhì)的學習平臺。本學期將召開第二屆紙運動會,有多種多樣的以紙為載體的體育比賽,并不斷完善,使紙運會逐漸辦成學生心目中最向往的體育活動。(3)、以游泳工作為抓手,發(fā)揮學生主觀能動性,挖掘?qū)W生體育健身的潛力,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生養(yǎng)成終身體育的習慣;努力做到游泳工作安全保質(zhì)完成。九月份: 學校體質(zhì)健康籌備工作;四年級學生游泳工作;財產(chǎn)檢查十月份: 學校推廣新廣播操十一月份: 上海市學生體質(zhì)健康抽測;參加各種杯賽十二月份: 參加向陽育才杯小學生跳踢比賽我們體育教研組是由兩個年輕的教師組成的,在平時的教學中互相幫助、互相促進、互相合作共同完成各項任務,希望把學校的體育工作更進一步。第 4 頁 共 5 頁計劃范文本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第 5 頁 共 5 頁

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