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拔苗助長(zhǎng)讀書心得5篇

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1、拔苗助長(zhǎng)讀書心得5篇   拔苗助長(zhǎng)讀書心得400字 (一)   一個(gè)悠閑的星期天,我便翻開媽媽給我買的《成語(yǔ)故事》。情不自禁地看了起來。   這個(gè)故事講的是:從前有一個(gè)宋國(guó)人,性子很包,不管做什么事都要比其他人快,剛種下的稻田,就想比別人的稻田長(zhǎng)得快一點(diǎn)。他天天到稻田里看他的青苗長(zhǎng)高了沒有,可是,青苗天天就是一個(gè)樣,看不到青苗的生長(zhǎng)變化。他非常著急。一次,他終于下定決定把一棵棵青苗都拔高了一點(diǎn),心里樂滋滋地想:哈哈!我太聰明了!這樣它們就會(huì)長(zhǎng)得快一點(diǎn)了!我也就很快就能收獲了!   就這樣,他一趕忙到天黑才回家。他家里人還以為他出了什么事呢!他回家之后,又累又高興,說:“我已經(jīng)幫麥苗長(zhǎng)高

2、了,還高了一大截呢!這次我總算沒有白忙活一場(chǎng),我們很快就能吃上麥菜啦!”   讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事之后,我明白了做什么事都不能急于求成,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ɑ虼胧?,遵循人、事、物的特有?guī)律,要用足夠的耐心去等待不然不但沒有收獲,而且還會(huì)白忙活一場(chǎng),適得其反,反而徒勞無(wú)功,出力不討好。   拔苗助長(zhǎng)讀書心得400字(二)   今天,我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事。   書中講的是:從前有一個(gè)宋國(guó)人,性子很急,不管做什么事情都要比其他人快,剛種下的稻田,就想比別人的稻田長(zhǎng)的快一點(diǎn)。他天天到稻田里看他的青苗長(zhǎng)高了沒有,可是,青苗天天就是一個(gè)樣,看不到青苗的生長(zhǎng)變化。   他非常著急。

3、   一次,他終于下定了決心把一棵棵青苗都拔高了一點(diǎn)。   就這樣,他一直忙到天黑才回家。他家里人還以為他出了什么事呢!   他回家之后,又累又高興,說:“我已經(jīng)幫麥苗長(zhǎng)高了?!?   他的兒子帶著好奇的心情,急急忙忙地跑到田地里一看,天哪!青苗全枯萎了!   讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事之后,我明白了:做什么事都不能急于求成,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ɑ虼胧?,遵循人、事、物的特有?guī)律,要用足夠的耐心去等待 、觀察,不能盲目的去做事情。如果心急了,不但沒有收獲,而且還會(huì)空忙活一場(chǎng),適得其反,反而將事情形成不好的一面,徒勞無(wú)功,出力不討好。這和我們學(xué)習(xí)的道理一樣,不能一口吃個(gè)大胖子,一下把所有的

4、知識(shí)全學(xué)完,文化知識(shí)要一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,千萬(wàn)不能犯《拔苗助長(zhǎng)》錯(cuò)誤!   拔苗助長(zhǎng)讀書心得400字(三)   《拔苗助長(zhǎng)》是一則寓言故事,用現(xiàn)在的話說,大略是這樣:古時(shí)候,有一個(gè)農(nóng)夫,他在田里種了許多禾苗。可他覺得那禾苗長(zhǎng)得太慢了,就想出了一個(gè)辦法:把禾苗拔得高一些??蓻]想到第二天禾苗都枯死了。   讀到這兒,我不禁啞然失笑。文章雖然只有短短的幾句話,卻把農(nóng)夫“自作聰明”之態(tài)描摹得惟妙惟肖、躍然紙上。   世界萬(wàn)物都是按照自然規(guī)律生長(zhǎng)的,時(shí)機(jī)成熟了,那禾苗就會(huì)長(zhǎng)高??赡莻€(gè)心急的農(nóng)夫卻自作聰明地把禾苗拔高,破壞了自然規(guī)律,反而導(dǎo)致禾苗枯死了。   在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多像拔苗助長(zhǎng)這樣的

5、事例。比如說:有個(gè)孩子個(gè)子長(zhǎng)得比較慢,看起來很矮,于是家長(zhǎng)們就自作聰明地買了許多補(bǔ)品,讓孩子吃下去,希望孩子長(zhǎng)高一些。可是那些家長(zhǎng)卻不知道補(bǔ)品會(huì)對(duì)身體起到副作用,反而影響健康。其實(shí),等過幾年,然會(huì)長(zhǎng)高。   在生活中,不但家長(zhǎng)對(duì)孩子有拔苗助長(zhǎng)的現(xiàn)象,老師對(duì)學(xué)生有類似的現(xiàn)象。有的學(xué)校只用五年的間就學(xué)完了六年的課程。也有些老師每天給學(xué)生布置一大堆作業(yè),希望學(xué)生盡快成才。   在遠(yuǎn)古時(shí)代,我們的祖先尚知道“拔苗助長(zhǎng)”的危害。生活在現(xiàn)代的人們啊!請(qǐng)記住“欲速則不達(dá)”   拔苗助長(zhǎng)讀書心得400字(四)   《拔苗助長(zhǎng)》是一則寓言故事,用現(xiàn)在的話說,大略是這樣:古時(shí)候,有一個(gè)農(nóng)夫,他在田里種了許

6、多禾苗??伤X得那禾苗長(zhǎng)得太慢了,就想出了一個(gè)辦法:把禾苗拔得高一些??蓻]想到第二天禾苗都枯死了。   讀到這兒,我不禁啞然失笑。文章雖然只有短短的幾句話,卻把農(nóng)夫“自作聰明”之態(tài)描摹得惟妙惟肖、躍然紙上。   世界萬(wàn)物都是按照自然規(guī)律生長(zhǎng)的,時(shí)機(jī)成熟了,那禾苗就會(huì)長(zhǎng)高??赡莻€(gè)心急的農(nóng)夫卻自作聰明地把禾苗拔高,破壞了自然規(guī)律,反而導(dǎo)致禾苗枯死了。   在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多像拔苗助長(zhǎng)這樣的事例。比如說:有個(gè)孩子個(gè)子長(zhǎng)得比較慢,看起來很矮,于是家長(zhǎng)們就自作聰明地買了許多補(bǔ)品,讓孩子吃下去,希望孩子長(zhǎng)高一些??墒悄切┘议L(zhǎng)卻不知道補(bǔ)品會(huì)對(duì)身體起到副作用,反而影響健康。其實(shí),等過幾年,然會(huì)長(zhǎng)高。

7、   在生活中,不但家長(zhǎng)對(duì)孩子有拔苗助長(zhǎng)的現(xiàn)象,老師對(duì)學(xué)生有類似的現(xiàn)象。有的學(xué)校只用五年的間就學(xué)完了六年的課程。也有些老師每天給學(xué)生布置一大堆作業(yè),希望學(xué)生盡快成才。   在遠(yuǎn)古時(shí)代,我們的祖先尚知道“拔苗助長(zhǎng)”的危害。生活在現(xiàn)代的人們啊!請(qǐng)記住“欲速則不達(dá)”   拔苗助長(zhǎng)讀書心得400字 (五)   我讀過很多的寓言故事,比如:守株待兔、農(nóng)夫的故事、驚弓之鳥、扁鵲治病……但印象最深刻的還是三年級(jí)時(shí)學(xué)過的一篇課文——《拔苗助長(zhǎng)》   《拔苗助長(zhǎng)》是一篇寓言故事,它講述了一個(gè)男子覺得自己家里的禾苗長(zhǎng)得太慢了,于是就把禾苗往上拔。男子認(rèn)為這樣能幫助禾苗生長(zhǎng),就暗暗自喜??傻诙欤蝗ヌ锏?/p>

8、,發(fā)現(xiàn)禾苗全部枯萎了。   現(xiàn)在,我們大家做事總是非常急切,都想迫不及待的干完它。當(dāng)我看過這篇文章后,我想:以后做事一定不要著急。   故事中寫到,那個(gè)男子心想:這禾苗長(zhǎng)得太慢了,什么時(shí)候才能吃到啊?于是,他就把這些禾苗一個(gè)個(gè)地拔起來,男子認(rèn)為這樣可以讓何苗長(zhǎng)得快一些,當(dāng)我讀到這里時(shí),我不禁發(fā)出感嘆:這個(gè)人做事太心急,而且也不思考這樣做有沒有科學(xué)道理。   在我的生活中,也有這樣的事情發(fā)生。我們同學(xué)聽說花兒都喜歡陽(yáng)光和水,于是每天都放在陽(yáng)光底下暴曬,澆兩大瓶水,沒過幾天,花兒就死了。這就是急躁,沒有思考有沒有道理就做事的后果。   “心急吃不了熱豆腐”,只有認(rèn)真思考得人,做事才有好結(jié)果、好收獲。讀了《拔苗助長(zhǎng)》,我認(rèn)為做任何事情都不要著急,而且要經(jīng)過認(rèn)真地思考,這樣做有沒有道理,做事才可以成功。   

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