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人教部編版走向共同富裕ppt課件

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人教部編版走向共同富裕ppt課件

第二框 走向共同富裕,第一課 踏上強(qiáng)國(guó)之路,1,天下皆貧我獨(dú)富,我富也貧,天下皆富我亦富,此為真富,共同富裕,看對(duì)聯(lián) 寫橫批,2,習(xí)近平總書記在向黨的十九大所作的報(bào)告中提出,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。這個(gè)新時(shí)代的鮮明特征之一就是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕。并且強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),就要堅(jiān)定不移高舉改革開放旗幟,勇于全面深化改革,改革開放永無(wú)止境,只有進(jìn)行時(shí),沒有完成時(shí)。唯有堅(jiān)持改革開放,中國(guó)特色社會(huì)主義道路才能越走越寬廣。,社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代為什么要全面深入改革開放,對(duì)走向共同富裕,你有哪些認(rèn)識(shí)?全體人民共同富裕的目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)?需要采取什么措施?,(1)社會(huì)主義的最大優(yōu)越性就是共同富裕。共同富裕是社會(huì)主義的根本原則,實(shí)現(xiàn)共同富裕是一個(gè)過(guò)程。只有鼓勵(lì)一部分人、一部分地區(qū)通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)先富起來(lái),形成示范效應(yīng),并通過(guò)先富者帶動(dòng)和幫助后富者,才能逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。 (2)共同富裕絕不是“同步富裕”、“同時(shí)富?!?、“同等富?!?。當(dāng)前,我國(guó)社會(huì)生活中貧富差距的現(xiàn)象還存在,這是共同富裕過(guò)程中難以避免的正?,F(xiàn)象,因?yàn)楣餐辉1旧砭褪且粋€(gè)先富帶后富的過(guò)程。,正確理解“共同富裕”,4,思考:我國(guó)為什么要全面深化改革?,新時(shí)期,經(jīng)濟(jì)面臨一系列突出的矛盾和挑戰(zhàn),前進(jìn)路上有問(wèn)題和困難。,改革開放,升級(jí),全面深化改革,總目標(biāo):完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。,全面深化改革的內(nèi)涵和目標(biāo):,內(nèi)涵:我國(guó)推行的改革是一場(chǎng)全面而深刻的社會(huì)變革,不僅指經(jīng)濟(jì)體制改革,而且包括政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明以及國(guó)防和軍隊(duì)等各個(gè)領(lǐng)域的體制改革!,活動(dòng):發(fā)展變化大家談,(1)閱讀教材第8-9頁(yè)“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”; (2)思考交流:三位同學(xué)的假期經(jīng)歷有喜有憂,你從中發(fā)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有哪些新變化?,一.改革進(jìn)行時(shí),(一)全面深化改革的原因 P9-P11,VS,高 鐵,綠皮火車,VS,實(shí)體店購(gòu)物,網(wǎng)購(gòu),激蕩四十年,1978年,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量占全球1.8%,當(dāng)時(shí)的中國(guó)是一個(gè)極其貧窮和微不足道的國(guó)家。今年中國(guó)是全球的第二大經(jīng)濟(jì)體,經(jīng)濟(jì)總量占到全球14.8%。,1978年,老百姓賺100元錢有60元錢是拿來(lái)買食品。今年中國(guó)老百姓每月39%的收入用于購(gòu)買食品,61%用于購(gòu)買提高生活質(zhì)量的商品。,1978年,中國(guó)高樓沒有超過(guò)200米的,今天全世界10幢最高的大樓中有8幢在中國(guó)。 1978年,中國(guó)沒有一家私營(yíng)企業(yè),全都是國(guó)營(yíng)企業(yè)且在世界五百?gòu)?qiáng)中微不足道。2017年,世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)中,中國(guó)企業(yè)數(shù)量已經(jīng)達(dá)到了115家,其中有超過(guò)25家是民營(yíng)企業(yè)。,資 料:,新課探究,(一)全面深化改革的原因 P9-P11,1.進(jìn)入新時(shí)代,主要矛盾的變化,一、改革進(jìn)行時(shí),進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾。,既包含物質(zhì)、文化需要,也包含了精神、生態(tài)環(huán)境改善和社會(huì)保障等方面多元化多樣性的需要。,城鄉(xiāng)收入不平衡、地區(qū)之間發(fā)展不平衡;不充分說(shuō)明生產(chǎn)力發(fā)展水平還不夠高,仍需堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。,我國(guó)過(guò)去40年的快速發(fā)展靠的是改革開放,未來(lái)發(fā)展也必須堅(jiān)定不移地依靠改革開放。進(jìn)入新時(shí)代,應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、解決重大矛盾等,將革命進(jìn)行到底,開啟全面深化改革的新征程。,1.進(jìn)入新時(shí)代需要適應(yīng)新變化,(一)全面深化改革的原因 P9-P11,多年來(lái)片面追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,帶來(lái)了一系列問(wèn)題,如資源浪費(fèi)、環(huán)境污染、生態(tài)惡化等等,13,14,15,活動(dòng):綠色時(shí)代靠什么,(1)閱讀教材第9-10頁(yè)“探究與分享”; (2)思考交流:國(guó)家電網(wǎng)公司為什么主動(dòng)進(jìn)行戰(zhàn)略調(diào)整、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式?,(1)閱讀教材第9-10頁(yè)“探究與分享”; (2)思考交流:國(guó)家電網(wǎng)公司為什么主動(dòng)進(jìn)行戰(zhàn)略調(diào)整、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式?,提 示: 從技術(shù)創(chuàng)新的角度看:電網(wǎng)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)、能源、環(huán)境緊密相關(guān)。 從社會(huì)責(zé)任的角度看:企業(yè)不僅要對(duì)贏利負(fù)責(zé),而且要對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé),承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任。,水能發(fā)電,風(fēng)能發(fā)電,光能發(fā)電,數(shù)據(jù)顯示,2008年我國(guó)風(fēng)電裝機(jī)容量只有1200萬(wàn)千瓦左右,上網(wǎng)發(fā)電量?jī)H為120多億千瓦時(shí),占全部發(fā)電量中的占比幾乎可以忽略不計(jì)。而到2016年底我國(guó)風(fēng)電的裝機(jī)規(guī)模已經(jīng)達(dá)到了1.69億千瓦,發(fā)電量為2410億千瓦時(shí),占全部發(fā)電量的4%,電力消費(fèi)結(jié)構(gòu)不斷得到優(yōu)化。,資 料:,新課探究,(一)全面深化改革的原因 P9-P11,一、改革進(jìn)行時(shí),2.經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。,常態(tài),就是正常狀態(tài),新常態(tài)就是不同以往的、相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。這是一種趨勢(shì)性、不可逆的發(fā)展?fàn)顟B(tài),意味著中國(guó)經(jīng)濟(jì)已進(jìn)入一個(gè)與過(guò)去40年高速增長(zhǎng)期不同的新階段。,為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的健康可持續(xù)發(fā)展,黨和政府做出了哪些努力?,堅(jiān)定不移地貫徹以人民為中心的發(fā)展思想,落實(shí)新發(fā)展理念,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展。,新課探究,(一)全面深化改革的原因 P9-P11,一、改革進(jìn)行時(shí),3.經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn),我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。,上海,貴陽(yáng),23,武漢城區(qū),武漢農(nóng)村,城鎮(zhèn)化水平不高,25,想一想,應(yīng)對(duì)措施是什么?,3.經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn),(一)全面深化改革的原因 P9-P11,活動(dòng):農(nóng)村發(fā)展變化大,(1)閱讀教材第1011頁(yè)“探究與分享”; (2)感受改革開放以來(lái)我國(guó)農(nóng)村發(fā)生了哪些巨大變化?,提 示: (1)農(nóng)村變化可從經(jīng)濟(jì)、教育、文化、醫(yī)療衛(wèi)生等方面來(lái)說(shuō)。,(3)思考:我國(guó)農(nóng)村發(fā)生了巨大變化,為什么還要實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略?它為我國(guó)解決好“三農(nóng)”問(wèn)題創(chuàng)造了哪些新的發(fā)展機(jī)遇?,提 示: 這是社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情決定的;是由中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨決定的;是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的客觀要求;有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面;有利于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)(區(qū)域)協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo);有利于實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì);有利于縮小城鄉(xiāng)(區(qū)域)差距,實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平。,提 示: 機(jī)遇:是呼應(yīng)老百姓新期待,以人民為中心,把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)搞好,把農(nóng)村保護(hù)建設(shè)好,把農(nóng)民發(fā)展進(jìn)步服務(wù)好,提高人的社會(huì)流動(dòng)性,扎實(shí)解決農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)民發(fā)展進(jìn)步遇到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的重要內(nèi)容。是新時(shí)代解決我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾的迫切要求。 是與國(guó)家對(duì)外實(shí)行開放經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略進(jìn)行組合配套系統(tǒng)解決現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系運(yùn)行深層次矛盾的既重要又可控的重要抓手。,4.改革只有進(jìn)行時(shí),沒有完成時(shí),改革開放是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色。改革只有進(jìn)行時(shí),沒有完成時(shí)。只有全社會(huì)不斷弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神,最強(qiáng)音?。ǜ母锏膽B(tài)度),(二)全面深化改革的原因 P9-P11,與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、勤于探索、勇于實(shí)踐的改革創(chuàng)新精神。,什么是共享發(fā)展?如何共享發(fā)展成果?,二.共享發(fā)展成果,想一想,共享發(fā)展理念的內(nèi)涵:,新課探究,二、共享發(fā)展成果,1.共享發(fā)展成果的原因,(1)衡量一個(gè)社會(huì)的文明程度,不僅要看經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而且要看發(fā)展成果是否惠及全體人民,人民的合法權(quán)益是否得到切實(shí)保障。,(2)人民對(duì)美好生活的向往,就是黨的奮斗目標(biāo)。,(3)發(fā)展的根本目的就是增進(jìn)民生福祉。只有多謀民生之利、多解民生之憂,在發(fā)展中補(bǔ)齊民生短板、促進(jìn)社會(huì)公平正義,才能不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展,社會(huì)全面進(jìn)步.,二.共享發(fā)展成果,活動(dòng):我看“共享發(fā)展”,(1)閱讀教材第12頁(yè)“探究與分享”; (2)你同意他們的觀點(diǎn)嗎?你是如何看待“共享發(fā)展”的?,2.共享發(fā)展成果的措施,提 示: 同意觀點(diǎn)一、觀點(diǎn)二和觀點(diǎn)四,因?yàn)楣蚕戆l(fā)展強(qiáng)調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有。不同意觀點(diǎn)三,因?yàn)檫@種觀點(diǎn)過(guò)于絕對(duì)。 我對(duì)“共享發(fā)展”的認(rèn)識(shí):堅(jiān)持共享發(fā)展,必須堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,作出更有效的制度安排,使全體人民在共建共享發(fā)展中有更多獲得感,增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力,增進(jìn)人民團(tuán)結(jié),朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。按照人人參與、人人盡力、人人享有的要求,堅(jiān)守底線、突出重點(diǎn)、完善制度、引導(dǎo)預(yù)期,注重機(jī)會(huì)公平,保障基本民生,實(shí)現(xiàn)全體人民共同邁入全面小康社會(huì)。,新課探究,二、共享發(fā)展成果,2.共享發(fā)展成果的措施,(1)黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,強(qiáng)調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有,讓人民群眾共享發(fā)展成果,引領(lǐng)全體人民攜手邁入全面小康社會(huì),朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。,(2)黨和政府抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平,加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè),堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),實(shí)施健康中國(guó)戰(zhàn)略,打造共建共治共享的社會(huì)治理格局,不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要,使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)。,(3)通過(guò)改革完善社會(huì)主義制度。,共享發(fā)展成果,幼有所育,共享發(fā)展成果,學(xué)有所教,今年基本消除66人以上超大班額 記者會(huì)首個(gè)問(wèn)題是關(guān)于消除城鎮(zhèn)“大班額”。陳寶生介紹,大班額有兩類:一類是超大班額,66人以上;另一類是大班額,56人以上。2017年,我國(guó)有大班額36.8萬(wàn)個(gè)班,占全部班級(jí)的10.1%,去年一年減少了8.2萬(wàn)個(gè)大班額,和上年比下降了18.3%。超大班額在全國(guó)有8.6萬(wàn)個(gè)班,占全部班級(jí)的2.4%,去年一年減少了5.6萬(wàn)個(gè)班,下降比例接近40%。 十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議新聞中心舉行記者會(huì),共享發(fā)展成果,勞有所得,共享發(fā)展成果,病有所醫(yī),3、人民共享發(fā)展成果的意義(筆記),(1)有利于維護(hù)社會(huì)公平正義; (2)有利于確保人民共享發(fā)展成果,實(shí)現(xiàn)共同富裕; (3)有利于維護(hù)廣大人民群眾的根本利益,使人民群眾有更多的獲得感; (4)有利于全面建成小康社會(huì);有利于建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。,二、共享發(fā)展成果,41,4、發(fā)展的根本目的是什么?怎樣達(dá)到這一目的?,(1)發(fā)展的根本目的就是增進(jìn)民生福祉。 (2)只有多謀民生之利、才能不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展、社會(huì)全面進(jìn)步。,二、共享發(fā)展成果,42,課堂小結(jié),1.當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色是( ) A.改革 B.開放 C.改革開放 D.創(chuàng)新 2.發(fā)展的根本目的就是( ) A.創(chuàng)新 B. 增進(jìn)民生福祉 C.開放 D.協(xié)調(diào),C,B,45,3.衡量一個(gè)社會(huì)的文明程度,要看( ) A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度高低 B.社會(huì)制度性質(zhì) C.是否實(shí)施改革開放 D.發(fā)展及共享發(fā)展的程度 4.為確保到2020年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo),十八大提出了 “兩個(gè)同步”,即:居民收入增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步、勞動(dòng)報(bào)酬增長(zhǎng)和勞動(dòng)生產(chǎn)率提高同步。這充分體現(xiàn)了( ) 讓人民共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果的思路 堅(jiān)持平均分配原則,減少貧富差距 我國(guó)不斷完善分配制度,努力促進(jìn)社會(huì)公平 堅(jiān)持按生產(chǎn)要素分配的原則,實(shí)現(xiàn)同步富裕 A. B. C. D.,D,C,46,謝謝觀看,Thank you for watching!,

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