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河南電大社會學概論教學考一體化網(wǎng)考形考作業(yè)試題及答案.doc

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河南電大社會學概論教學考一體化網(wǎng)考形考作業(yè)試題及答案.doc

最新河南電大社會學概論教學考一體化網(wǎng)考形考作業(yè)試題及答案100%通過2015年秋期河南電大把社會學概論納入到“教學考一體化”平臺進行網(wǎng)考,針對這個平臺,本人匯總了該科所有的題,形成一個完整的題庫,內容包含了單選題、多選題、判斷題,并且以后會不斷更新,對考生的復習、作業(yè)和考試起著非常重要的作用,會給您節(jié)省大量的時間。做考題時,利用本文檔中的查找工具,把考題中的關鍵字輸?shù)讲檎夜ぞ叩牟檎覂热菘騼龋涂裳杆俨檎业皆擃}答案。本文庫還有其他教學考一體化答案,敬請查看。一 單選題1.“社會批判”是( )的研究主題。(1.00分)A. 實證主義的社會學B. 人本主義社會學C. 理論社會學D. 反思性社會學 2.作為“社會學之父”的( )畢生關心的主要問題是秩序問題與進步問題。(1.00分)A. 孟德斯鳩B. 涂爾干C. 孔德D. D.馬克斯韋伯 3.韋伯所關心的核心問題是(1.00分)A. 理性化問題B. 民主與自由的問題C. 秩序問題與進步問題D. 社會存在和社會意識問題 4.帕森斯1937年出版的( )是美國社會學中芝加哥學派衰落、結構功能主義崛起的標志。(1.00分)A. 社會分工論B. 社會行動的結構C. 社會系統(tǒng)D. 社會行動的一般理論 5.音樂、繪畫、小說、電影屬于( )(1.00分)A. 低俗文化B. 精致文化C. 大眾文化D. 精英文化 6.( )提出的“社會學的想象力”這個概念,力圖彌合社會行動的社會心理基礎與宏觀結構制約之間的鴻溝。(1.00分)A. 霍克海姆B. 孔德C. 馬克斯韋伯D. 米爾斯 7.強調( )在形成社會、政治結構中的優(yōu)先作用,是馬克思社會學思想的突出特點。(1.00分)A. 政治因素B. 文化因素C. 地理環(huán)境D. 經(jīng)濟因素 8.由一組意義相連、功能協(xié)調并共同發(fā)揮作用的文化元素組成的更大的功能單位叫(1.00分)A. 文化模式B. 文化特質C. 文化叢D. 文化圈 9.黑社會組織的生活方式、幫派規(guī)則屬于( )(1.00分)A. 反文化B. 亞文化C. 主文化D. 精致文化 10.帕森斯的理論因為特別強調任何行動系統(tǒng)都必須滿足四項基本的功能要求,所以,其理論常常被簡化為AGIL分析框架。這四項基本的功能包括( )(1.00分)A. 適應、達鵠、整合、分裂B. 對立、統(tǒng)一、結構、沖突C. 適應、達鵠、整合、維摸D. 量變、質變、調和、激化 11.( )作為世界上第一個社會學教授,明確將社會學的研究對象界定為獨立的客觀存在物社會事實,為社會學成為一門真正獨立的學科奠定了最堅實的基礎。(1.00分)A. 馬克斯韋伯B. 孟德斯鳩C. 涂爾干D. 孔德 12.( )是經(jīng)典社會學理論中理解社會學傳統(tǒng)的開創(chuàng)者。社會學的基本分析單位是人的社會行動,通過“理解”人的行動動機中所包含著的“主觀意義”去認識社會現(xiàn)象。(1.00分)A. 馬克斯韋伯B. 涂爾干C. 孔德D. 孟德斯鳩 13.孔德所關心的主要問題是( )(1.00分)A. 民主與自由的問題B. 秩序問題與進步問題C. 理性化問題D. 社會存在和社會意識問題 14.涂爾干提出,社會學的研究對象是( )(1.00分)A. 社會事實B. 社會意識C. 社會定義D. 社會行為 15.世界上第一個社會學系、第一本社會學教材、第一批研究生教育、第一個專業(yè)學會和期刊,都出現(xiàn)在( )(1.00分)A. 美國B. 英國C. 中國D. 德國 16.文化的發(fā)展是一個不斷擴散、傳播、交流、融合的過程,在此過程中,形成了不同文化的交叉、滲透地帶,這叫(1.00分)A. 文化中心B. 文化圈C. 文化區(qū)域D. 文化邊際 17.由存在程度不一的相同或相通之處的若干文化模式組成的更大范圍,并可突破空間阻隔進行文化交融的空間布局叫(1.00分)A. 文化中心B. 文化區(qū)域C. 文化圈D. 文化邊際 18.( )連續(xù)出版了實證哲學教程,第一次提出了“社會學”這個名詞。(1.00分)A. 馬克斯韋伯B. 孔德C. 馬克思D. 涂爾干 19.( )的代表作論法的精神主要研究對象是政體和法律制度,但實際上,他對制度的分析是與對社會結構的分析聯(lián)系在一起的。(1.00分)A. 孟德斯鳩B. 馬克斯韋伯C. 涂爾干D. 孔德 20.社會學與政治學、經(jīng)濟學、法學等社會科學區(qū)別在于(1.00分)A. 研究目的的不同B. 研究方法的不同C. 研究角度的不同D. 研究對象的不同1.角色轉換是( )社會化的主要任務。(2.00分)A. 兒童及幼年時期B. 老年時期C. 成年時期D. 少年與青年時期 2.組織策略強調“明確組織戰(zhàn)略、組織決策和組織設計”的理論是(2.00分)A. 種群生態(tài)理論B. 資源依附理論C. 權變理論D. 新制度主義理論 3.“世界是一個大舞臺,生活就是演戲,表演者最關心的是留給觀眾什么樣的印象”,持這種觀點的理論是(2.00分)A. 擬劇理論B. 角色理論C. 社會交換論D. 符號互動論 4.“社會互動的實質是人們交換酬賞和懲罰的過程”,持這種觀點的理論是(2.00分)A. 常人方法學B. 社會交換論C. 參照群體理論D. 符號互動論 5.醫(yī)生、教師、警察和法官,這屬于(2.00分)A. 先賦角色B. 永久性角色C. 規(guī)定性角色D. 開放性角色 6.組織策略強調“競爭的類型、方式、競爭戰(zhàn)略的差異以及針對環(huán)境的選擇性”的理論是(2.00分)A. 資源依附理論B. 種群生態(tài)理論C. 新制度主義理論D. 權變理論 7.“角色借用”理論是( )提出的。(2.00分)A. 皮亞杰B. 埃里克森C. 庫利D. 米德 8.失業(yè)、離婚、犯罪等現(xiàn)象屬于(2.00分)A. 角色失敗B. 角色沖突C. 角色不清D. 角色中斷 9.根據(jù)維系群體成員的關系的性質不同,可以將社會群體劃分為(2.00分)A. 正式群體與非正式群體B. 血緣群體、地緣群體與業(yè)緣群體C. 初級群體與次級群體D. 所屬群體和參照群體 10.依據(jù)群體成員間關系的親密程度,可以將社會群體劃分為(2.00分)A. 初級群體與次級群體B. 正式群體與非正式群體C. 所屬群體和參照群體D. 內群體與外群體 11.強調根據(jù)環(huán)境的變化不斷調整組織結構和組織形式的理論是(2.00分)A. 種群生態(tài)理論B. 權變理論C. 資源依附理論D. 新制度主義理論 12.在互動過程中,人們會有意無意地利用空間距離來傳達某種意義,從45122厘米左右之間的距離,屬于(2.00分)A. 社會距離B. 親密距離C. 公眾距離D. 個人距離 13.職業(yè)生涯的調整與發(fā)展,是( )社會化的主要任務。(2.00分)A. 老年時期B. 兒童及幼年時期C. 少年與青年時期D. 成年時期 14.學生考試不及格,職工沒有完成工作任務等現(xiàn)象屬于(2.00分)A. 角色中斷B. 角色沖突C. 角色不清D. 角色失敗 15.保持活力是組織處在( )的關鍵任務(2.00分)A. 成熟階段B. 產生階段C. 成長階段D. 衰落階段 16.在互動過程中,人們會有意無意地利用空間距離來傳達某種意義,從122365厘米左右之間的距離,屬于(2.00分)A. 個人距離B. 公眾距離C. 社會距離D. 親密距離 17.“鏡中我”概念是( )提出的(2.00分)A. 埃里克森B. 庫利C. 皮亞杰D. 米德 18.晚輩傳授文化規(guī)范和知識給長輩,這屬于(2.00分)A. 預期社會化B. 發(fā)展社會化C. 再社會化D. 逆向社會化 19.自我身份與角色的區(qū)分和探索,是( )社會化的主要任務(2.00分)A. 成年時期B. 老年時期C. 兒童及幼年時期D. 少年與青年時期 20.法官與警察,學者與藝術家,這屬于( )(2.00分)A. 永久性角色B. 工具性角色C. 表意性角色D. 先賦角色1.中國城鄉(xiāng)二元結構的核心是(2.00分)A. 二元就業(yè)制度B. 二元教育制度C. 二元福利保障制度D. 二元戶籍制度 2.( )是經(jīng)濟制度的核心內容(2.00分)A. 分工B. 契約C. 市場和計劃D. 產權 3.( )是社會制度的主體(2.00分)A. 組織系統(tǒng)B. 策略系統(tǒng)C. 知識系統(tǒng)D. 設施系統(tǒng) 4.( )具有極鮮明的政治色彩。(2.00分)A. 亞洲型城市B. 歐洲型城市C. 美國型城市D. 中東型城市 5.按照世界通常標準,基尼系數(shù)在( ) 屬于正常狀態(tài)。(2.00分)A. 超過04B. 達到06C. 03以下D. 0304之間 6.( )以工商業(yè)市民為主體,功能上具有多樣性,城市結構極為復雜。(2.00分)A. 亞洲型城市B. 中東型城市C. 美國型城市D. 歐洲型城市 7.按照婚姻形式的不同,家庭可以分(2.00分)A. 父權家庭、母權家庭和平權家庭B. 一夫一妻,一夫多妻以及一妻多夫C. 核心家庭和擴大家庭D. 父系制、母系制和雙系制 8.在中國,( )階層之間的邊界開始形成(2.00分)A. 20世紀80年代B. 20世紀70年代C. 21世紀開始D. 20世紀90年代 9.( )把人們分成白領和藍領兩個階級。(2.00分)A. 林德的兩個階級模式B. 馬克思的階級模式C. 米爾斯的階級模式D. 三個階級理論 10.在美國和加拿大的中部和西部地區(qū),那里的農村社區(qū)大都由( )而來。(2.00分)A. 社會組合B. 自然起源C. 群體運動D. 農村建設 11.( )是經(jīng)濟制度的調節(jié)方式。(2.00分)A. 產權B. 市場和計劃C. 分工D. 契約 12.按照世界通常標準,基尼系數(shù)( )就算進入警戒狀態(tài)。(2.00分)A. 0304之間B. 達到06C. 03以下D. 超過04 13.中國社會科學院2002年發(fā)表當代中國社會階層研究報告將中國社會劃分為10個階層,其中產業(yè)工人階層屬于(2.00分)A. 第一階層B. 第四階層C. 第八階層D. 第十階層 14.中國社會科學院2002年發(fā)表當代中國社會階層研究報告將中國社會劃分為10個階層,其中個體工商戶階層屬于(2.00分)A. 第四階層B. 第六階層C. 第九階層D. 第二階層 15.按照家庭中權力分配的不同,家庭可以分為(2.00分)A. 實行族內婚制的家庭和實行族外婚制的家庭B. 父權家庭、母權家庭和平權家庭C. 核心家庭和擴大家庭D. 父系制、母系制和雙系制 16. ( )是社會制度的首要要素(2.00分)A. 策略系統(tǒng)B. 知識系統(tǒng)C. 規(guī)范系統(tǒng)D. 組織系統(tǒng)1.有關越軌的分析視角,“強調社會結構、社會制度在越軌中的作用”,這是( )的解釋。 (2.00分)A. 心理學B. 生物學C. 社會學D. 經(jīng)濟學 2.( )不是從客觀條件上去探討社會問題,而是側重于在主觀方面探討社會問題。(2.00分)A. 偏差行為理論B. 標簽論C. 社會解組論D. 價值沖突論 3.按社會問題產生的根源來劃分,可將其分為(2.00分)A. 政治性社會問題、經(jīng)濟性社會問題、文化性社會問題和日常生活中的社會問題B. 結構失調性社會問題與功能失調性社會問題C. 人口問題、環(huán)境問題、勞工問題、貧困問題、教育問題、家庭問題、交通問題、犯罪問題D. 普遍性社會問題與特殊性社會問題 4.長期以來主宰社會學研究的是(2.00分)A. “主體一客體”二元結構B. “主體一主體”二元結構C. “主體一客體一客體”三級結構D. “主體一客體一主體”三級結構 5.西歐現(xiàn)代化的“內生”性,決定了其現(xiàn)代化的主要推動者來自(2.00分)A. 政治變革B. 政府C. 社會精英D. 民間 6.成功的社會運動的最后階段是( )。(2.00分)A. 制度化階段B. 正式組織階段C. 預備階段D. 非制度化階段 7.“資本主義之所以具有巨大的全球性影響,正是由于它是一種經(jīng)濟秩序,而不是一種政治秩序”,持這一觀點的理論是(2.00分)A. 查爾斯泰勒的本土化理論B. 吉登斯的現(xiàn)代性后果理論C. 羅伯森的全球場理論D. 沃勒斯坦的世界體系理論 8.( )認為,社會問題產生的根源是不平等、不合理的社會制度。(2.00分)A. 偏差行為理論B. 批判理論C. 社會建構主義D. 社會病理學 9.在后發(fā)外生型現(xiàn)代化中出現(xiàn)的“經(jīng)濟上的消費超前現(xiàn)象”屬于(2.00分)A. 兩難現(xiàn)象B. 畸變現(xiàn)象C. 錯位現(xiàn)象D. 失衡現(xiàn)象 10.社會中的貧困現(xiàn)象主要是各種社會資源(特別是權力資源)分配不平等的結果,持這一觀點的理論是(2.00分)A. 結構主義理論B. 貧困文化論C. 建構主義的觀點D. 個體主義觀點 11.早發(fā)內生性現(xiàn)代化的主要手段是(2.00分)A. 創(chuàng)新B. 管理C. 改革D. 采借 12.較少帶有政治色彩,幾乎不直接觸及社會結構的社會運動是(2.00分)A. 抵抗運動B. 表意運動C. 改革運動D. 革命運動 13.在后發(fā)外生型現(xiàn)代化中出現(xiàn)的“過度城市化現(xiàn)象”屬于(2.00分)A. 失衡現(xiàn)象B. 兩難現(xiàn)象C. 錯位現(xiàn)象D. 畸變現(xiàn)象 14.布魯默所說的“帶著憤怒和敵意采取暴力”的人群行為,指的是(2.00分)A. 常規(guī)人群行為B. 表意人群行為C. 行動人群行為D. 偶合人群行為 15.集合行為最顯著的特征是( )。(2.00分)A. 無組織性B. 易受暗示性C. 不穩(wěn)定性D. 非常規(guī)性二 多選題1.社會學研究方法可以分為三個層次,這包括(2.00分)A. 方法論B. 研究方式C. 具體方法D. 一般方法 2.社會學研究的具體方法有(2.00分)A. 參與觀察法B. 抽樣問卷調查法C. 文獻法D. 深度訪談法 3.社會學家在進行研究設計時,常用的研究方法包括(2.00分)A. 統(tǒng)計調查B. 實驗研究C. 間接研究D. 實地研究 4.文化在下列哪些層次上發(fā)揮著區(qū)分的功能(2.00分)A. 文化是不同人類群體相互區(qū)分的標志B. 文化是人與動物的區(qū)分標志C. 文化是不同社會形態(tài)相互區(qū)分的標志D. 文化是社會與自然界區(qū)分的標志 5.當代社會學的主要范式包括(2.00分)A. 人本主義或反實證主義社會學B. 反思性社會學C. 理論社會學D. 自然主義或實證主義的社會學 6.社會學理論的三大奠基人是(2.00分)A. 韋伯B. 馬克思C. 涂爾干D. 孔德 7.經(jīng)典理論對后世發(fā)生深遠影響的主要有三種傳統(tǒng):(2.00分)A. 馬克思的批判社會學傳統(tǒng)B. 帕森斯的結構功能主義C. 涂爾干的實證社會學傳統(tǒng)D. 韋伯的解釋社會學傳統(tǒng) 8.問卷調查的具體實施主要有以下幾種方式(2.00分)A. 由訪問員將問卷發(fā)給調查者,待被調查者填完后再收回B. 通過郵局將問卷寄給被調查者,他們回答完后又通過郵局寄回C. 通過電話訪問,由訪問員根據(jù)被調查者的回答來填寫問卷D. 由訪問員根據(jù)被調查者的回答來填寫問卷 9.社會互動理論(也稱符號互動理論)主要代表人物有(2.00分)A. 拉爾夫達倫多夫B. 劉易斯科塞C. 赫伯特布魯默D. 歐文戈夫曼 10.文化的空間結構一般包括(2.00分)A. 文化圈B. 文化區(qū)C. 文化邊際D. 文化中心 11.社會批判理論的代表是(2.00分)A. 霍克海姆B. 馬克斯韋伯C. 馬爾庫塞D. 阿多諾 12.社會學的學科特點包括(2.00分)A. 社會學的科學性B. 社會學是一門綜合性的科學C. 對社會生活進行特別的、分領域的研究D. 社會學把社會作為一個整體來看待 13.涂爾干將自殺分為如下幾種類型(2.00分)A. 利他型自殺B. 宿命型自殺C. 自我型自殺D. 失范型自殺 14.文化的要素一般包括(2.00分)A. 規(guī)范B. 語言C. 價值觀D. 符號 15.人本主義社會學主要流派包括(2.00分)A. 常人方法學B. 結構功能主義C. 社會互動理論D. 擬劇社會學 16.涂爾干的三本主要代表作都可以說是圍繞社會團結展開的。這三本主要代表作是(2.00分)A. 自殺論B. 社會分工論C. 新教倫理與資本主義精神D. 宗教生活的基本形式 17.按照不同的標準可以將文化分為不同的類型:(2.00分)A. 物質文化與非物質文化B. 主文化、亞文化、反文化C. 表層的器物文化、中層的制度文化、深層的精神文化D. 精致文化、精英文化、大眾文化、低俗文化 18.社會沖突理論主要代表人物有(2.00分)A. 拉爾夫達倫多夫B. 劉易斯科塞C. 赫伯特布魯默D. 歐文戈夫曼 19.影響文化傳播的因素主要有(2.00分)A. 傳播媒介的發(fā)達程度B. 本民族的文化導向C. 文化的差異性與相容性程度D. 封閉與阻隔的文化政策 20.文化的功能主要體現(xiàn)在以下幾方面(2.00分)A. 滿足個人需要和個人的社會化B. 社會整合和社會控制C. 區(qū)分標志D. 社會發(fā)展的根本動力 21.實證主義的社會學主要流派包括(2.00分)A. 結構功能主義B. 沖突學派C. 社會互動理論D. 交換理論1.社會結構分為以下四個層次(1.00分)A. 社會角色B. 社會價值C. 社會群體和組織D. 社會制度 2.社會互動的基本要素包括以下幾類(1.00分)A. 習俗要素B. 人格要素C. 文化要素D. 情境要素 3.青少年社會化的主要任務是(1.00分)A. 生物性基礎的發(fā)展B. 由依賴逐步走向獨立C. 自我身份與角色的區(qū)分和探索D. 職業(yè)生涯的調整與發(fā)展 4.群體層面的社會關系可以分為三個方面,即(1.00分)A. 地緣關系B. 業(yè)緣關系C. 佛緣關系D. 血緣關系 5.弗洛伊德將人格劃分為三個部分,這包括(1.00分)A. 本我B. 客我C. 自我D. 超我 6.群體的凝聚力來源于以下哪些方面(1.00分)A. 比較此群體與其他群體的結果B. 群體的資源,如成員的名聲、群體目標及活動內容等的吸引力C. 對群體成員安全、自尊等需求的滿足D. 成員對群體有重要結果的期待 7.人們對社會角色的扮演通常要經(jīng)歷以下幾個階段(1.00分)A. 個人對角色的實踐B. 了解社會對角色的期望C. 個人對角色的理解D. 角色發(fā)展 8.初級群體對個人和社會的意義在于(1.00分)A. 初級群體是個人與社會之間的橋梁B. 初級群體在人們的社會生活中占有非常重要的地位,對人們的心理與行為有著重大影響C. 初級群體可以被看做是社會的雛形D. 初級群體給個人提供了更多的自主性 9.社會群體具有以下幾個基本特征(1.00分)A. 群體成員有共同行動的能力B. 群體成員有共同的群體意識和規(guī)范C. 群體成員之間有著短暫的相互交往活動D. 群體成員之間有明確的交往關系 10.權變理論有三個基本命題是(1.00分)A. 對資源的需求構成了組織對外部的依賴B. 不存在所謂“最好”的、一成不變的組織形式C. 最好的組織方式總是依據(jù)組織和環(huán)境的關系來確定的D. 任何組織方式都不具有同樣的有效性 11.組織變遷的外部動力主要有以下幾面(1.00分)A. 社會的變遷B. 組織目標的改變C. 競爭壓力的加大D. 技術的更新 12.成人期社會化的主要任務是(1.00分)A. 職業(yè)生涯的調整與發(fā)展B. 婚姻家庭角色的學習和適應C. 自我身份與角色的區(qū)分和探索D. 由依賴逐步走向獨立 13.社會化的環(huán)境因素一般包括(1.00分)A. 朋輩群體B. 大眾傳媒C. 工作組織D. 家庭、學校 14.在互動過程中,人們會有意無意地利用空間距離來傳達某種意義,這里的空間距離包括(1.00分)A. 公眾距離(365厘米以上的距離)B. 社會距離(從122365厘米左右之間的距離)C. 個人距離(從45122厘米左右之間的距離)D. 親密距離(從實際接觸到彼此相距約45厘米內的距離) 15.沖突產生的原因有(1.00分)A. 資源的稀缺性B. 群體或組織結構的相互依賴性C. 模棱兩可或具有威脅性的信息D. 鼓勵競爭的制度和機制 16.符號互動論的代表人物主要是(1.00分)A. 布魯默B. 霍曼斯C. 米德D. 庫恩 17.與群體相比,社會組織具有如下一些基本的特征(1.00分)A. 組織成員的契約性關系B. 組織的人格化特征C. 組織目標的特定性和明確性D. 組織結構的復雜性 18.常見的角色失調有以下幾種情況(1.00分)A. 角色沖突B. 角色中斷C. 角色不清D. 角色失敗 19.群體或組織結構的相互依賴性(1.00分)A. 動態(tài)性B. 整體性C. 有序性D. 穩(wěn)定性 20.就一般意義而言,改革大體要經(jīng)歷的階段包括(1.00分)A. 侵蝕B. 激化C. 重建D. 轉型 21.科層制組織的主要特點有(1.00分)A. 分工明確B. 因職設位C. 人性化D. 規(guī)則嚴密 22.按照組織的功能和目標來劃分,社會組織可以分為以下幾類(1.00分)A. 社會組織B. 政治組織C. 經(jīng)濟組織D. 文化組織 23.人們從不同的角度將社會角色區(qū)分為不同的類型,比較典型的劃分有如下幾種(1.00分)A. 主觀角色與客觀角色B. 工具性角色與表意性角色C. 規(guī)定性角色與開放性角色D. 先賦角色與自致角色 24.組織變遷的內部動力主要有以下幾方面(1.00分)A. 組織目標的改變B. 組織結構的改變C. 組織成員的心理變化D. 組織職能的轉變 25.在老年期,社會化所要面對的主要問題包括三個方面,即(1.00分)A. 角色轉換B. 面對死亡C. 自我身份與角色的區(qū)分和探索D. 接受和適應生理上的老化 26.次級群體對個人和社會的意義在于(1.00分)A. 初級群體是個人與社會之間的橋梁B. 次級群體的日益占主導地位,標志著人們更多地依靠正式分工及規(guī)章制度等次級關系來處理問題,從而有助于提高工作效率,實現(xiàn)組織目標。C. 次級群體有助于更大范圍的社會整合D. 次級群體給個人提供了更多的自主性 27.根據(jù)維系群體成員的關系的性質不同,可以將社會群體劃分為(1.00分)A. 佛緣群體B. 地緣群體C. 業(yè)緣群體D. 血緣群體 28.社會互動的主要形式有(1.00分)A. 妥協(xié)與服從B. 合作與競爭C. 沖突與強制D. 交換 29.社會化的功能主要包括(1.00分)A. 傳遞和延續(xù)社會文化B. 形成和發(fā)展獨特人格C. 發(fā)現(xiàn)和改變社會規(guī)律D. 維持和發(fā)展社會結構 30.社會交換論的主要代表人物有(1.00分)A. 埃默森B. 戈夫曼C. 霍曼斯D. 布勞1.中國社會科學院2002年發(fā)表當代中國社會階層研究報告將中國社會劃分為10個階層,其中,排在最后的兩個階層是(2.00分)A. 農業(yè)勞動者階層B. 商業(yè)服務業(yè)員工階層C. 辦事人員階層D. 城鄉(xiāng)無業(yè)、失業(yè)、半失業(yè)者階層 2.按照家庭成員的關系及規(guī)模,家庭可以分為(2.00分)A. 母權家庭B. 擴大家庭C. 核心家庭D. 父權家庭 3.與發(fā)達國家的城市化相比,發(fā)展中國家的城市化具有以下幾個特點(2.00分)A. 發(fā)展的不平衡性B. 城市人口增加,農村人口減少C. 城市人口與農村人口同時增長D. 在發(fā)展中國家的城市發(fā)展中,呈現(xiàn)兩頭快中間慢的趨勢 4.我國早期社會學家楊開道教授在農村社會學一書中,曾把農村社區(qū)形成的途徑分為三種類型,即(2.00分)A. 社會流動B. 自然起源C. 農村建設D. 社會組合 5.與農村的生活方式相比,都市的生活方式具有以下幾個特點,即(2.00分)A. 生活豐富而復雜B. 文化的異質性和個人的自主性強C. 生活的節(jié)奏快,精確性要求高D. 交往上的表面化與事本主義 6.作為一種社會實體的社區(qū),其主要的構成要素包括(2.00分)A. 社區(qū)中的居民對于自己所屬的社區(qū)有一種情感和心理上的認同感。B. 必須有一定的地域條件和各方面的生活服務設施。C. 必須有以一定的社會關系為基礎組織起來的、進行共同生活的人群。D. 有自己特有的文化。 7.城市在現(xiàn)代社會生活中的中心作用,主要表現(xiàn)在以下幾個方面(2.00分)A. 國際活動中心作用B. 文化中心作用C. 經(jīng)濟中心作用D. 政治中心作用 8.韋伯根據(jù)權威的來源將其分為三類,即(2.00分)A. 傳統(tǒng)型權威B. 法理型權威C. 卡里斯馬權威D. 現(xiàn)代型權威 9.按照世系相傳和財產繼承的方式,家庭可以分為(2.00分)A. 單居制B. 母系制C. 父系制D. 雙系制 10.在社會學上,對權力的理解和分析主要有三種模式,即( )(2.00分)A. 生產一運作模式B. 傳統(tǒng)的利益一沖突模式C. 現(xiàn)代的民主協(xié)商模式D. 權威一合法化模式 11.韋伯社會分層理論的三個標準包括(2.00分)A. 威望社會標準B. 權力政治標準C. 素質文化標準D. 財富經(jīng)濟標準 12.城市化的具體表現(xiàn)為兩種形式,即(2.00分)A. 人口數(shù)量增加B. 城市的規(guī)模不斷擴大C. 人口質量提高D. 城市的數(shù)目不斷增加 13.當今世界并存的基本政權形式主要有三類,即(2.00分)A. 集權主義政權B. 民主政權C. 威權主義政權D. 多元政權 14.中國社會科學院2002年發(fā)表當代中國社會階層研究報告將中國社會劃分為10個階層,其中,排在最前的兩個階層是(2.00分)A. 產業(yè)工人階層B. 專業(yè)技術人員階層C. 經(jīng)理人員階層D. 國家與社會管理者階層 15.中國城鄉(xiāng)二元結構是以二元戶籍制度為核心的,它包括(2.00分)A. 二元福利保障制度B. 二元就業(yè)制度C. 二元教育制度D. 二元公共事業(yè)投入制度 16.中產階層的形成需要一些基本的條件,這包括(2.00分)A. 工業(yè)化B. 職業(yè)變遷C. 教育的狀況D. 社會的穩(wěn)定 17.教育的主要顯功能包括(2.00分)A. 文化傳播B. 人格塑造C. 篩選D. 革新 18.社會流動有結構性流動和非結構性流動,其中,非結構性流動一般包括(2.00分)A. 垂直流動B. 代內流動C. 代際流動D. 水平流動1.吉登斯提出了全球化的幾個維度,這包括(2.00分)A. 世界軍事秩序B. 世界資本主義經(jīng)C. 民族國家體系D. 國際勞動分工 2.集合行為具體一下哪些特征(2.00分)A. 易受暗示性B. 無組織性C. 不穩(wěn)定性D. 非常規(guī)性 3.社會解組論認為,在以下三種情況下會出現(xiàn)社會解組(2.00分)A. 傳統(tǒng)崩潰使社會失去控制力B. 社會不同群體之間的價值和利益沖突C. 是各項規(guī)則相互矛盾使人們無所適從D. 缺乏足夠的規(guī)則來引導人們的行為 4.帕森斯的五個模式變項理論,除了“情感性與非情感性”這一模式變項外,還包括(2.00分)A. 特殊性與普遍性B. 集體取向與個人取向C. 先賦性與自致性D. 擴散性與專一性 5.從不同的角度對社會控制進行分類,可以將社會控制分為以下幾種(2.00分)A. 正式控制與非正式控制B. 積極性控制與消極性控制C. 外在控制與內在控制D. 物質控制與精神控制 6.研究發(fā)展中國家社會發(fā)展的發(fā)展理論主要由以下哪幾種理論構成(2.00分)A. 轉型理論B. 依附理論C. 世界體系理論D. 比較政治經(jīng)濟學理論 7.按社會問題產生的歷史條件與地區(qū)差異來劃分,可將其分為(2.00分)A. 普遍性社會問題B. 特殊性社會問題C. 結構失調性社會問題D. 功能失調性社會問題 8.偏差行為理論強調,社會問題的產生主要是(2.00分)A. 社會解組造成的B. 社會提供給人們的機會不均等C. 價值沖突的結果D. 不恰當?shù)纳鐣慕Y果 9.傳統(tǒng)現(xiàn)代化理論所面對的,主要是西方發(fā)達國家自近代以來發(fā)生的結構性變遷,其基本理論主張可以概況為以下幾點(2.00分)A. 現(xiàn)代化趨同的假設B. 社會發(fā)展的外因論C. 社會發(fā)展的內因論D. “傳統(tǒng)一現(xiàn)代”兩分法 10.目前世界,被稱為三大全球性環(huán)境問題指的是(2.00分)A. 臭氧層破壞B. 酸雨C. 世界人口急劇增加D. 全球變暖 11.全球化的三個基本維度是(2.00分)A. 文化維度B. 軍事維度C. 政治維度D. 經(jīng)濟維度 12.時尚的基本特征包括(2.00分)A. 非理性B. 從眾性C. 新穎性D. 短暫性 13.阿爾布勞從全球化角度考察了社會學發(fā)展史,認為,“全球化”是所有以前階段的結果,這里的“所有以前階段”指的是(2.00分)A. 民族社會學B. 普遍主義C. 國際主義D. 本土化 14.社會運動具有以下哪幾種基本類型(2.00分)A. 抵抗運動B. 表意運動C. 革命運動D. 改革運動 15.經(jīng)濟全球化帶來了三個方面的后果是(2.00分)A. 意識形態(tài)同質化B. 價格競爭的同質化C. 人們需求的同質化D. 貿易的同質化 16.心理學對越軌行為的研究有以下哪幾種不同的觀點(2.00分)A. 越軌行為與社會學習有關B. 越軌行為與人格結構的內部不平衡有關C. 越軌行為與人的性格類型有關D. 越軌行為產生的主要原因是挫折 17.美國社會心理學家奧爾波特把傳言和謠言的傳播過程分為三個階段,即(2.00分)A. 同化B. 削平C. 異化D. 磨尖 18.對越軌的分析主要包括三種不同的視角,即(2.00分)A. 經(jīng)濟學的解釋B. 社會學的解釋C. 生物學的解釋D. 心理學的解釋 19.社會運動大致都要經(jīng)歷一下哪些階段(2.00分)A. 正式組織階段B. 普及階段C. 預備階段D. 非制度化階段 20.布魯默將人群行為分為一下哪些基本的類型(2.00分)A. 偶合人群行為B. 行動人群行為C. 常規(guī)人群行為D. 表意人群行為 21.社會解組論認為,造成社會解組的根本原因是(2.00分)A. 人口的遷移B. 都市化的加速C. 社會的快速變遷D. 科學技術的發(fā)展 22.一般來說,社會問題的特征主要表現(xiàn)為(2.00分)A. 普遍性B. 空間性C. 復雜性D. 時間性 23.后發(fā)外生型現(xiàn)代化的特殊問題可以歸納為以下幾類(2.00分)A. 兩難現(xiàn)象B. 錯位現(xiàn)象C. 畸變現(xiàn)象D. 失衡現(xiàn)象 24.與和諧論不同,沖突論看到了社會發(fā)展各種因素之間的矛盾與沖突,特別是在二戰(zhàn)后發(fā)展中國家的社會發(fā)展過程中,這種矛盾與沖突表現(xiàn)得尤為突出,這主要有如下幾個方面(2.00分)A. 增長與平等的矛盾B. 城市化與經(jīng)濟社會發(fā)展的矛盾C. 民主化與政治穩(wěn)定的矛盾D. 社會分化與社會整合的矛盾 25.環(huán)境問題成立的前提條件包括(2.00分)A. 環(huán)境承載力的限度B. 通過人類行動改善環(huán)境的可能C. 人類生命的價值與尊嚴D. 技術的有限性三 判斷題1.按照系統(tǒng)論的觀點,事物整體的本質屬性,是它的的各個部分的屬性的總和(1.00分)錯誤正確 2.作為一門社會科學,社會學與以前一般的社會思想、社會常識基本相同(1.00分)錯誤正確 3.一般的社會思想和社會常識,往往是建立在直觀的主觀想象基礎上,對社會的認識往往是膚淺的,甚至是片面的(1.00分)錯誤正確 4.社會學是把社會作為一個整體,來研究社會各個組成部分及其相互關系,來探討社會的發(fā)生、發(fā)展及其規(guī)律的一門綜合性的社會科學(1.00分)錯誤正確 5.文化的內容是可以通過遺傳方式來獲得的。(1.00分)錯誤正確 6.社會學是一門對人類社會進行總體性綜合研究的社會科學。(1.00分)錯誤正確 7.定量方法的缺點是,這種對研究者理解力、洞察力依賴性較強的分析缺乏客觀的評價標準,其分析得出的結論也不一定具有普遍性。(1.00分)錯誤正確 8.定性方法缺點是,許多社會現(xiàn)象非常復雜和獨特,難以進行數(shù)量分析和經(jīng)驗概括,即使可以運用數(shù)量分析,也難以洞察社會現(xiàn)象的意義和動機。(1.00分)錯誤正確 9.“堅持從人的行為本身來理解人,從人際互動中最基本的形式交換來發(fā)現(xiàn)形成社會結構的最初動因”,這是社會互動理論的主要觀點。(1.00分)錯誤正確 10.無論是量化程度較高的抽樣調查,還是量化程度較低的參與觀察,都既可以為實證主義方法論者所用,也可以為反實證主義方法論者所用。(1.00分)錯誤正確 11.所有的人工制成品都是文化產品,比如,泉水不是文化產品,但提煉的礦泉水則是文化產品。(1.00分)錯誤正確 12.“人類的行動主要是根據(jù)自身對外在事物所賦予的意義,這種意義就產生于人們的互動之中”,這是社會互動理論的主要觀點。(1.00分)錯誤正確 13.一般而言,反文化瓦解、打擊主文化,但是從整個社會的發(fā)展方向、文化發(fā)展趨勢來看,反文化有時也會發(fā)揮積極作用。(1.00分)錯誤正確 14.韋伯所開創(chuàng)的理解社會學,強調了客觀性的說明,排斥了主觀性的解釋。(1.00分)錯誤正確 15.實證主義的社會學認為,社會學不應當是價值無涉的,而應當體現(xiàn)對人性的關懷。(1.00分)錯誤正確 16.量化程度較高的抽樣調查,可以為實證主義方法論者所用,但不可以為反實證主義方法論者所用。(1.00分)錯誤正確 17.孔德的中心問題社會秩序,與涂爾干的中心問題社會團結,在精神上有一脈相承的關系。(1.00分)錯誤正確 18.社會學的研究對象并不存在于社會生活的某一特定領域之中,而是存在于社會生活的各個領域之間的相互聯(lián)系之中(1.00分)錯誤正確 19.“人類的行動主要是根據(jù)自身對外在事物所賦予的意義,這種意義就產生于人們的互動之中”,這是社會交換理論的主要觀點。(1.00分)錯誤正確 20.文化不是從來就有的,也不是自然而然產生的,文化只有通過人的學習、傳遞,才能得以保存。(1.00分)錯誤正確 21.價值觀屬于深層的精神文化,相對于表層的器物文化、中層的制度文化,它的變遷速度比較緩慢。(1.00分)錯誤正確 22.實證主義方法論,在調查研究中注重量化程度較高的抽樣問卷調查、量表與測驗、實驗等方法。(1.00分)錯誤正確 23.人本主義社會學認為,社會學是一門類似自然科學的社會科學學科,它追求的是理論、概念和變數(shù)的精確性以及在研究目的和結論上的“價值無涉”(1.00分)錯誤正確 24.量化程度較低的參與觀察,可以為反實證主義方法論者所用,但不可以為實證主義方法論者所用。(1.00分)錯誤正確 25.按照系統(tǒng)論的觀點,事物的整體大于它的各個部分之和,而整體的本質屬性,也不是它的的各個部分的屬性的總和(1.00分)錯誤正確 26.在器物文化、制度文化、精神文化三種不同層次的文化中,精神文化變化的速度最快。(1.00分)錯誤正確 27.文化并不是一成不變的,它是一定社會環(huán)境與自然環(huán)境的產物,隨著環(huán)境的變化而變化。(1.00分)錯誤正確 28.“堅持從人的行為本身來理解人,從人際互動中最基本的形式交換來發(fā)現(xiàn)形成社會結構的最初動因”,這是社會交換理論的主要觀點。(1.00分)錯誤正確 29.所有人都處在一定的、必然的關系中,這些關系所構成的社會存在決定著社會意識,因此,應當用人的社會關系來解釋人的思想方式,而不是相反。(1.00分)錯誤正確 30.從整個社會的發(fā)展方向、文化發(fā)展趨勢來看,反文化對社會進步只會起到消極作用。(1.00分)錯誤正確 31.反實證主義方法論,在調查研究中注重量化程度較低的深度訪問、參與觀察和歷史比較等方法。(1.00分)錯誤正確 32.一般來說,研究方法可分為定量方法與定性方法。定量方法的優(yōu)點是標準化和準確化程度高,邏輯推理嚴謹;定性方法的優(yōu)點是便于完整地把握社會現(xiàn)實,深入地了解社會現(xiàn)象的具體過程和行為意義。(1.00分)錯誤正確1.從一般意義上說,社會結構就是凝固化了的社會關系。(1.00分)錯誤正確 2.再社會化眼于人的改造,是負面的和強制性的。(1.00分)錯誤正確 3.在人的生命周期的每個階段,從出生、嬰幼兒、青少年、成年、老年直到死亡,社會化都是存在的。(1.00分)錯誤正確 4.組織的正式結構有助于組織適應千變萬化的社會環(huán)境,否則,組織效率可能降低,目標難于達成。(1.00分)錯誤正確 5.初級關系是一種典型的特殊取向的關系類型,而次級關系是一種明顯的普遍主義取向的關系類型。(1.00分)錯誤正確 6.人的本質并不是單個人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實性上,它是一切社會關系的總和。(1.00分)錯誤正確 7.家庭、鄰里、朋友和親屬等就屬于次級群體。(1.00分)錯誤正確 8.初級群體成員間的交往具有情感性,次級群體成員間的關系多數(shù)是工具性的。(1.00分)錯誤正確 9.初級關系是一種明顯的普遍主義取向的關系類型,而次級關系是一種典型的特殊取向的關系類型。(1.00分)錯誤正確 10.弗洛伊德認為,本我遵循快樂原則,自我遵循現(xiàn)實原則,超我遵循完美原則。(1.00分)錯誤正確 11.通常,群體決策可以集思廣益,但是,群體決策往往也更容易導致冒險和失誤。(1.00分)錯誤正確 12.社會資本可以像經(jīng)濟資本那樣,擁有者可以根據(jù)主觀愿望將其轉讓到另外一個人那里,使之受益。(1.00分)錯誤正確 13.軍營、學校、大工廠和政府部門等屬于初級群體。(1.00分)錯誤正確 14.社會地位通過角色表現(xiàn)出來,角色是地位的外在的、動態(tài)的表現(xiàn)形式,而地位則是角色的內在依據(jù)。(1.00分)錯誤正確 15.不是任何兩個人的接近都能形成社會互動,只有發(fā)生了相互依賴性的行為時才存在互動。(1.00分)錯誤正確 16.群體決策可以集思廣益,所以,群體決策往往不會導致冒險和失誤。(1.00分)錯誤正確 17.一般說來,正式群體是社會穩(wěn)定的基礎,非正式群體則能增強社會活力。(1.00分)錯誤正確 18.人是生物性和社會性的統(tǒng)一,其中,生物性是人區(qū)別于動物的本質屬性。(1.00分)錯誤正確 19.社會化只是一個單向過程,即長輩將社會規(guī)范和文化知識傳授給晚輩。(1.00分)錯誤正確 20.社會資本既不外在于個人,也不內化于個人,而是存在于人和人的關系或聯(lián)系之中。(1.00分)錯誤正確 21.任何兩個人的接近都能形成社會互動。(1.00分)錯誤正確 22.組織的非正式結構的正功能是富有成效地完成組織目標。(1.00分)錯誤正確 23.社會化是一個雙向過程,即不但有長輩傳授知識和規(guī)范給晚輩,也有晚輩傳授知識和規(guī)范給長輩。(1.00分)錯誤正確 24.社會資本是投資的社會結構資源,其投資收益是可以預期的、確定的。(1.00分)錯誤正確 25.弗洛伊德認為,自我遵循快樂原則,超我遵循現(xiàn)實原則,本我遵循完美原則(1.00分)錯誤正確 26.發(fā)展社會化著眼于人的完善,而再社會化著眼于人的改造(1.00分)錯誤正確 27.當社會關系的發(fā)展已達到高度模式化、制度化的程度,能在一個相當長的時期內保持穩(wěn)定和均衡狀態(tài)時,就可以稱之為社會結構。(1.00分)錯誤正確 28.強制是指互動的一方被迫按照另一方的某些要求行事,一般只有負面的社會功能。(1.00分)錯誤正確 29.公共汽車上的乘客、商店里的顧客、影劇院中的觀眾,都是集中起來的一群人,都屬于社會群體。(1.00分)錯誤正確 30.社會化主要存在于青少年時期,成年時期基本上不存在社會化問題。(1.00分)錯誤正確1.家庭是最基本的社會組織形式,其成員長期在一起共同生活,存在緊密的經(jīng)濟關系和特殊的情感交往。(2.00分)錯誤正確 2.水平流動對社會結構不發(fā)生影響。(2.00分)錯誤正確 3.從社會結構的意義上來說,中產階層占據(jù)社會的主體,有利于社會的穩(wěn)定。(2.00分)錯誤正確 4.分層是一個社會概念,并且首先是一個經(jīng)濟概念;而等級則是一個政治、法律、宗教、種姓的概念。(2.00分)錯誤正確 5.就目前而言,中國的中產階層已經(jīng)占據(jù)了社會的主體。(2.00分)錯誤正確 6.農村社區(qū)不是從來就有的,從根本上說,它的產生是與人類農業(yè)生產的出現(xiàn)聯(lián)系在一起的。(2.00分)錯誤正確 7.城市與農村的差異,在人口性質上,農村社區(qū)居民較趨向于異質化,城市居民則趨向于同質化。(2.00分)錯誤正確 8.社會制度是維持社會秩序、實現(xiàn)社會團結的重要手段,所以,它具有較強的穩(wěn)定性。(2.00分)錯誤正確 9.城市社區(qū)的社會關系多為社區(qū)型而非社團型。(2.00分)錯誤正確 10.分層是一個政治概念,而等級則是一個社會概念。(2.00分)錯誤正確 11.近代中國與近代歐洲,反映在城鄉(xiāng)關系上,歐洲的城鄉(xiāng)關系是一種產業(yè)分工的關系,而中國的城鄉(xiāng)關系則是城市掠奪鄉(xiāng)村,各種苛捐雜擴稅是其中最重要的掠奪方式。(2.00分)錯誤正確 12.現(xiàn)代社會尤其是工業(yè)化程度較高的社會,家庭已經(jīng)不是重要的經(jīng)濟單位。(2.00分)錯誤正確 13.韋伯劃分層次的三個標準,財產差別產生階級,威望差別產生身份群體,權力差別產生政黨。(2.00分)錯誤正確 14.中國當代家庭以擴大家庭和夫居制家庭為主,嚴格執(zhí)行父系制,母權家庭在逐步上升。(2.00分)錯誤正確 15.改革前的二元結構以戶籍制度為核心,將城鄉(xiāng)人口和城鄉(xiāng)的經(jīng)濟與社會生活人為地分割為兩個互相隔離的部分,形成人為的制度壁壘。(2.00分)錯誤正確 16.社會制度正功能對社會起積極促進作用,而社會制度反功能對社會起消極破壞作用(2.00分)錯誤正確1.就全球化與本土化的關系而言,我們應該用本土化的口號來抵制全球化的進程。(1.00分)錯誤正確 2.社會控制具有維持社會秩序、促進社會發(fā)展的正功能,但在一定條件下也可能存在負功能,對個人與社會的發(fā)展起阻礙作用。(1.00分)錯誤正確 3.后發(fā)外生型現(xiàn)代化的主要手段是創(chuàng)新,早發(fā)內生型現(xiàn)代化主要的手段則是采借。(1.00分)錯誤正確 4.凡是信息公開程度很低、新聞媒體受到嚴格控制的社會,都是傳言和謠言的多發(fā)之地。(1.00分)錯誤正確 5.社會運動是自上而下動員的,采取的是制度化的行動方式。(1.00分)錯誤正確 6.弱勢群體的出現(xiàn),主要是他們的個人能力不足導致的,這種個體生理因素的影響更為重要。(1.00分)錯誤正確 7.犯罪行為必然是越軌行為,越軌行為也總是犯罪行為。(1.00分)錯誤正確 8.消費不僅是生活方式,而且是文化形式。(1.00分)錯誤

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