南州六月荔枝丹,賈祖璋,賈祖璋浙江海寧人，我國著名的科普作家,他創(chuàng)作了大量的科普作品,著有鳥類研究和生物學碎錦。賈祖章的科普作品大多以絢爛多彩的生物為寫作對象，把豐富的科學知識、歷史知識和文學知識融為一體,有著相當高的思想性、科學性、藝術性.,學習目標：,1.學習本文先主后次，由表及里，從實到虛的說明順序，并了解其作用。,2.領會本文準確運用語言和引用古代詩文加強說明效果的表達作用。,補充字音,浸漬()紫綃()徐夤()啖()唐羌()屠本畯()萌蘗(),zxioyndnqingjnni,（貯藏）,發(fā)展,樹譜,移植,產地,理清說明順序,借以為綱提供依據(jù),引用白居易的荔枝圖序又有什么作用？,第8段為什么在介紹荔枝肉之后插入一段關于荔枝不耐貯藏的特點？引用杜詩的作用？,果肉特性解決變質,變質旁證窮奢極欲,引用列數(shù)字打比方舉例子分類別作詮釋畫圖表下定義作比較摹狀貌,常用的說明方法,1.從遠處當然看不清它殼面的構造，只有紅色映入眼簾，因而把它比做“絳囊”“紅星”“珊瑚珠”都很逼真。2.繒是絲織物，絲織物潤滑，荔枝殼卻是粗糙的。3.荔枝大小通常是直徑三四厘米，重十多克到二十多克；現(xiàn)經研究證實，溫度保持在1到5，可貯藏30天左右。4.有的一邊高，一邊低頂端叫果頂，渾圓或尖圓。兩側從果頂?shù)降俨坑幸粭l溝叫做縫合線。,A作比較分類別列數(shù)字作詮釋,B打比方作比較列數(shù)字下定義,C引用作比較列數(shù)字分類別,D引用分類別列數(shù)字下定義,A引用列數(shù)字引用作比較,B舉例子引用分類別列數(shù)字,D舉例子引用打比方列數(shù)字,C作詮釋列數(shù)字引用舉例子,1.南越王尉佗曾向漢高祖進貢荔枝，足見當時廣東已有荔枝。2.一個荔枝花序，生花可有一二千朵，但結實總在一百以下，所以有“荔枝十花已子”的諺語。3.細長如指形的“龍牙”、圓小如珠的“珍珠”。4.還有四川合江產的“楠木葉”，四川果樹良種圖譜說它重十九克左右，中國果樹栽培學則說大的重六十克。,飛焰欲橫天,紅云幾萬重,絢麗的色彩熱烈的景象,盈盈荷瓣風前落,片片桃花雨后嬌,色白質薄,一日而色變，二日而香變，三日而味變，四五日外，色香味盡去矣。,不耐貯藏,密移造化出閩山，禁御新栽荔枝丹。仙人本是海仙姿，從此江鄉(xiāng)亦萌蘗。,性喜溫暖很難北移,羅浮山下四時春，盧橘楊梅次第新。日啖荔枝三百顆，不妨長作嶺南人,發(fā)展荔枝造福人民,羅浮山下四時春盧橘楊梅次第新日啖荔枝三百顆不妨常作嶺南人,作業(yè),篩選課文主要信息，把這篇文章改寫成一段一百字左右的平實的說明性文字。,