2020年高三文科綜合-政治2月模擬考試（線上）試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共12題；共24分)1. （2分） (2016高一上舒城期中) 近幾年，進(jìn)口大片的票房在我國(guó)電影市場(chǎng)占有60%80%的份額，票房年收入將近5億元人民幣。材料中的進(jìn)口大片（ ）是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體其價(jià)值決定于市場(chǎng)的火爆程度其使用價(jià)值是由貨幣來(lái)衡量的其票房?jī)r(jià)格受消費(fèi)者需求的直接影響A . B . C . D . 2. （2分） (2018高三上湖北開(kāi)學(xué)考) 下列曲線圖中P為價(jià)格，Q為數(shù)量，D為需求曲線，S為供應(yīng)曲線，下列說(shuō)法正確的是（ ）訂餐平臺(tái)推出送餐超時(shí)賠付服務(wù)對(duì)訂餐量的影響某市對(duì)購(gòu)車(chē)上牌實(shí)行搖號(hào)政策影響該市汽車(chē)銷(xiāo)量部分西瓜在旺季前提前投放市場(chǎng)引起的市場(chǎng)反應(yīng)某市關(guān)停一批污染型小型造紙廠對(duì)市場(chǎng)紙張供應(yīng)的影響A . B . C . D . 3. （2分） 中央文件一再?gòu)?qiáng)調(diào)要增加居民財(cái)產(chǎn)性收入。某S家庭善于投資理財(cái)，新增財(cái)產(chǎn)性收入主要來(lái)自銀行理財(cái)、信托、股票和房地產(chǎn)，其他來(lái)自基金、保險(xiǎn)等。某S家庭投資理財(cái)?shù)氖杖氡砻髟谖覈?guó)（ ）居民風(fēng)險(xiǎn)多樣化，有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展確立生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與收入分配的原則按勞分配是社會(huì)主義分配的原則居民財(cái)產(chǎn)配置趨向多元化A . B . C . D . 4. （2分） (2015海南) 2014年9月，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議提出全面開(kāi)放國(guó)內(nèi)快遞市場(chǎng)，對(duì)符合許可條件的外資快遞企業(yè)，按核定業(yè)務(wù)范圍和經(jīng)營(yíng)地域發(fā)放經(jīng)營(yíng)許可。在我國(guó)快遞業(yè)務(wù)量快速增長(zhǎng)、整體規(guī)模躍居世界前列的背景下，允許外資企業(yè)開(kāi)展國(guó)內(nèi)快遞業(yè)務(wù)有利于（ ）細(xì)分國(guó)內(nèi)快遞市場(chǎng)，穩(wěn)定中資企業(yè)快遞業(yè)務(wù)的市場(chǎng)份額建立對(duì)等開(kāi)放的國(guó)際快遞市場(chǎng)，為中資快遞企業(yè)“走出去”創(chuàng)造機(jī)遇利用外資快遞企業(yè)品牌和資金優(yōu)勢(shì)，整合國(guó)內(nèi)中小快遞企業(yè)加大市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)國(guó)內(nèi)快遞企業(yè)改善經(jīng)營(yíng)管理、提升服務(wù)水平A . B . C . D . 5. （2分） (2017高二下宜昌期中) 曾經(jīng)“孔雀東南飛”的中西部勞動(dòng)力輸出地，如今迎來(lái)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)熱潮。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)給中西部地區(qū)城鎮(zhèn)化、工業(yè)化帶來(lái)強(qiáng)勁動(dòng)力，同時(shí)也面臨不少難題：產(chǎn)業(yè)不配套，增加生產(chǎn)成本；企業(yè)融資難，啟動(dòng)資金短缺；用地緊張，發(fā)展空間受限；基礎(chǔ)設(shè)施落后，城鎮(zhèn)承載能力弱等。針對(duì)這些難題，政府可以（ ）科學(xué)決策，樹(shù)立產(chǎn)業(yè)鏈布局思維轉(zhuǎn)變職能，向社會(huì)購(gòu)買(mǎi)公共服務(wù)擴(kuò)大權(quán)力，直接行使用地分配權(quán)宏觀調(diào)控，建設(shè)投融資服務(wù)平臺(tái)A . B . C . D . 6. （2分） (2016昆明模擬) 有全國(guó)政協(xié)委員在2016年的“兩會(huì)”上向政協(xié)提議：國(guó)家應(yīng)出臺(tái)有特色的小短假，以利于發(fā)展地方旅游經(jīng)濟(jì)。全國(guó)人大代表提出議案：盡快出臺(tái)霧霾天氣戶外工作標(biāo)準(zhǔn)，把霧霾引入職業(yè)病危害因素，給戶外工作者發(fā)津貼。這表明 （ ）人大代表、政協(xié)委員行使提案權(quán)全國(guó)人大和政協(xié)行使決定權(quán)我國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)堅(jiān)持民主集中制原則“兩會(huì)”代表、委員參與國(guó)家事務(wù)時(shí)管理A . B . C . D . 7. （2分） (2017高一下江蘇期中) 中華人民共和國(guó)憲法和中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法均明確規(guī)定，各民族都有使用和發(fā)展自己的語(yǔ)言文字的自由。這體現(xiàn)出，在我國(guó)（ ）A . 各民族差異消失B . 民族優(yōu)勢(shì)得到發(fā)揮C . 各民族一律平等D . 民族團(tuán)結(jié)不斷鞏固8. （2分） 2014年7月9日是中國(guó)國(guó)家博物館建館102周年紀(jì)念日?；卮饐?wèn)題。國(guó)家主席習(xí)近平致信祝賀國(guó)家博物館建館102周年，并指出，國(guó)家博物館要更好地發(fā)揮展示中華文化的重要窗口、培育民族精神的重要基地、引領(lǐng)我國(guó)文博事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要作用，國(guó)家博物館為促進(jìn)我國(guó)文博事業(yè)發(fā)展、提高人民精神文化素養(yǎng)、構(gòu)筑中華民族共有精神家園作出了突出貢獻(xiàn)。這說(shuō)明弘揚(yáng)和培育中華民族精神（ ）A . 是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求B . 是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求C . 是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要D . 是弘揚(yáng)中華民族先進(jìn)文化的客觀要求9. （2分） (2017高二上普寧期末) 太遠(yuǎn)，古稱(chēng)龍城，歷來(lái)是兵家必爭(zhēng)之地，歷史是做出突出貢獻(xiàn)的。山西省政府提出，在城市規(guī)劃中，一定要小心呵護(hù)傳統(tǒng)歷史文化；文化，是城市的靈魂，文化保護(hù)，還是要進(jìn)一步下功夫的，要彰顯唐風(fēng)晉韻的厚重底蘊(yùn)。這說(shuō)明（ ）傳統(tǒng)文化對(duì)推動(dòng)城市發(fā)展意義重大文化自覺(jué)和文化自信是建設(shè)文化強(qiáng)省的核心傳統(tǒng)文化繼承和發(fā)展要與時(shí)俱進(jìn)傳統(tǒng)文化是維系民族生存與發(fā)展的精神紐帶A . B . C . D . 10. （2分） (2018高二上武威期末) 量子論描述了量子糾纏特性，兩個(gè)處于糾纏狀態(tài)的量子，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，只要一個(gè)發(fā)生變化，另一個(gè)也會(huì)隨之發(fā)生變化。愛(ài)因斯坦對(duì)此產(chǎn)生質(zhì)疑，譏諷其為“幽靈般的超距作用一，并與波爾等科學(xué)巨擘展開(kāi)激烈爭(zhēng)論，留下“世紀(jì)之問(wèn)”。中國(guó)科學(xué)家利用“墨子號(hào)量子衛(wèi)星將相互“糾纏”的量子“分發(fā)”到青海和云南兩個(gè)地面站，通過(guò)數(shù)千對(duì)量子的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)相距超過(guò)1200公里的量子“糾纏效應(yīng)”仍然有效，回答了愛(ài)因斯坦的“百年之問(wèn)”。這一被稱(chēng)為“中國(guó)站在世界最前沿”“英雄史詩(shī)般的實(shí)驗(yàn)”將為量子保密通信打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由此可見(jiàn)（ ）現(xiàn)代科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虬l(fā)現(xiàn)原有真理中的錯(cuò)誤從而推動(dòng)真理發(fā)展?fàn)幷撾p方的觀點(diǎn)究竟正確與否最終要靠實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證?？萍覍?shí)驗(yàn)設(shè)備的先進(jìn)程度決定了認(rèn)識(shí)是否具有反復(fù)性科學(xué)實(shí)驗(yàn)的根本目的在于把科學(xué)發(fā)現(xiàn)應(yīng)用于改造客觀世界A . B . C . D . 11. （2分） (2017高二下淮北期末) 根據(jù)國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)要求，2014年先在上海、浙江兩地啟動(dòng)考試招生制度改革試點(diǎn)，2017年開(kāi)始全面推進(jìn)，2020年全國(guó)統(tǒng)一實(shí)施新方案，基本建立中國(guó)特色現(xiàn)代教育考試招生制度。從哲學(xué)上看，考試招生制度先試點(diǎn)后推廣折原因是（ ）A . 通過(guò)認(rèn)識(shí)局部，落實(shí)全國(guó)范圍內(nèi)的考試招生制度改革B . 通過(guò)研究特殊案例，補(bǔ)充、豐富和完善考試招生制度C . 透過(guò)分析新情況，解決新問(wèn)題，開(kāi)創(chuàng)教育改革新局面D . 通過(guò)具體問(wèn)題具體分析，認(rèn)識(shí)考試招生制度改革本質(zhì)12. （2分） (2017高二上中江期中) 習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)上講話指出：“要帶著問(wèn)題學(xué)，拜人民為師，做到干中學(xué)，學(xué)中干，學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)?！薄氨仨毚笈d學(xué)習(xí)之風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐?！辈牧咸N(yùn)含的哲學(xué)道理有（ ）客觀決定主觀，要深入群眾實(shí)踐解決實(shí)際問(wèn)題意識(shí)具有主動(dòng)創(chuàng)造性和直接現(xiàn)實(shí)性發(fā)揮主觀能動(dòng)性，做到客觀與主觀的有機(jī)統(tǒng)一實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有重要的反作用A . B . C . D . 二、 非選擇題 (共3題；共52分)13. （14分） (2017高二上射陽(yáng)月考) 閱讀材料，回答問(wèn)題材料一：十九大報(bào)告提出“為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而奮斗”，江蘇如皋高鼓推進(jìn)“2 6 3”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，倒逼環(huán)境問(wèn)題的有效解決，環(huán)保投入連續(xù)多年超過(guò)同期GDP的3%；萬(wàn)元GDP能耗降幅、主要污染物減排達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。2017年先后榮獲“中國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)”，“全國(guó)文明城市”。材料二：今年以來(lái)，我市中心城區(qū)完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入近8億元，城市環(huán)境的綜合改善，讓城市居住舒適度得到顯著提升，我市將建檔立卡低收入群體全部納入城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)范圍，其個(gè)人繳費(fèi)部分由財(cái)政給予全額補(bǔ)助，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)全覆蓋，居民幸福感增強(qiáng)。（1） 運(yùn)用“圍繞主題，抓住主線”的有關(guān)知識(shí)，結(jié)合材料分析建設(shè)美麗新如皋的成功做法。 （2） 運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)，分析財(cái)政在如皋建設(shè)中發(fā)揮的作用。 14. （12分） (2017高一下瓦房店期末) 公安部提出系列措施，進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事程序，方便群眾辦證、辦戶口。下列與材料體現(xiàn)的政府職能一致的是（ ） A . 中國(guó)人民銀行授權(quán)中國(guó)外匯交易中心公布匯率中間價(jià)B . 國(guó)家工商總局決定組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治“霸王條款”活動(dòng)C . 某氣象局利用自身的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)建立“農(nóng)網(wǎng)”，為農(nóng)民免費(fèi)提供信息咨詢D . 全國(guó)法院建立“失信者黑名單”制度，向社會(huì)公布失信被執(zhí)行人名單15. （26.0分） (2017高二上泉州期中) 教育部發(fā)布關(guān)于2017年高考考試大綱修訂內(nèi)容通知，修訂了高考各科考試大綱，其中多個(gè)考試科目將加重中華傳統(tǒng)文化考核的比重一時(shí)成為熱議，有人認(rèn)為通過(guò)高考的風(fēng)向標(biāo)，可以倒逼中小學(xué)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，讓孩子更主動(dòng)接觸、了解、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。這一觀點(diǎn)的合理性在于（ ）教育是一種直接的文化傳播媒介傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶教育是人類(lèi)特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng)人們接受文化的影響是消極被動(dòng)的A . B . C . D . 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共12題；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 非選擇題 (共3題；共52分)13-1、13-2、14-1、15-1、