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2019秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第六章 反比例函數(shù)1 反比例函數(shù)學(xué)案2(無答案)(新版)北師大版

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2019秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第六章 反比例函數(shù)1 反比例函數(shù)學(xué)案2(無答案)(新版)北師大版

第六章 反比例函數(shù)6.1 反比例函數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 會(huì)判斷反比例函數(shù),并且確定K值。-會(huì)“認(rèn)”2. 會(huì)求反比例函數(shù)的解析式,并且根據(jù)X求Y或者根據(jù)Y求X-會(huì)“求學(xué)習(xí)重點(diǎn): . 會(huì)判斷反比例函數(shù)的解析式,會(huì)求函數(shù)解析式學(xué)習(xí)難點(diǎn):確定反比例函數(shù)的的K值 學(xué)習(xí)過程:(一) 復(fù)習(xí)提問1. 什么叫函數(shù)?函數(shù)有哪2個(gè)變量?2. 前面學(xué)過哪些函數(shù)?解析式又是怎樣?3. 這兩種函數(shù)能解決生活中的所有數(shù)學(xué)問題嗎?(二) 新課講解 A 導(dǎo)入新課我們知道,電流I,電阻R,電壓U之間滿足關(guān)系式 ,當(dāng)U=220V時(shí):w (1)你能用含有R的代數(shù)式表示I嗎? w (2)利用寫出的關(guān)系式完成下表:R/51020100110I/A      (3)I是R的函數(shù)嗎?定義; 一般地,如果兩個(gè)變量x,y之間的關(guān)系可以表示成: 提問:式中的X有何要求?你能舉出幾個(gè)反比例函數(shù)的例子嗎?B. 例題講解第一部分:會(huì)“認(rèn)”1. 在下列函數(shù)表達(dá)式中,x均為自變量,哪些是反比例函數(shù)?每一個(gè)反比例函數(shù)相應(yīng)的K值是多少? 2.課本150頁(yè)隨堂練習(xí)第1題第二部分:會(huì)“求”1. 一個(gè)矩形的面積是20cm2,相鄰的兩條邊長(zhǎng)為xcm和y cm,那么變量y是x的函數(shù)嗎?是反比例函數(shù)嗎?如果是,K是多少?2. 某村有耕地346.2公頃,人口數(shù)量n逐年發(fā)生變化,那么該村人均占有耕地面積m(公頃/人)是全村人口數(shù)n的函數(shù)嗎?是反比例函數(shù)嗎?如果是,那么K是多少?3. y是x的反比例函數(shù),下表給出了x與y的一些值:x -2-1  1  Y  -4   21(1) 求出這個(gè)函數(shù)的解析式(2) 完成這個(gè)表格(3) 請(qǐng)你任意說出一個(gè)X(或者Y)值,并求出Y(或者X)補(bǔ)充(此題為提高題)若 是關(guān)于 x的反比例函數(shù),確定m的值,并求其函數(shù)關(guān)系式C反饋與小結(jié) (1)這節(jié)課,你學(xué)到了什么? (2)這節(jié)課,你還有沒有不會(huì)的?D 作業(yè)布置課本習(xí)題6.1 2

注意事項(xiàng)

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