學案1傳統文化的繼承,第四課文化的繼承性與文化發(fā)展,春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)是我國的三大傳統節(jié)日。春節(jié)，人們要全家團圓，貼春聯，蒸年糕，包餃子，燃爆竹。中秋節(jié)，人們吃月餅，賞月。而端午節(jié)是為了紀念屈原，人們賽龍舟，吃粽子，插艾蒲。思考你還知道哪些傳統節(jié)日？在你的家鄉(xiāng)有哪些習俗？,提示,走進生活,七夕節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)等。家鄉(xiāng)習俗根據學生家鄉(xiāng)特色列舉回答。如北方過年會有扭秧歌、踩高蹺等表演活動，南方則會表演舞龍舞獅,目標導航1.識記傳統文化的含義及傳統文化的繼承性。2.理解傳統文化的相對穩(wěn)定性和鮮明的民族性。(重點)3.分析傳統文化在現實生活中的作用。4.理解對待傳統文化的正確態(tài)度和意義。(難點),自主學習自主學習教材獨立思考問題,當堂檢測檢測學習效果體驗成功快樂,互動探究合作探究重點互動撞擊思維,內容索引,自主學習,一、傳統文化面面觀1.傳統文化的含義傳統文化是在長期歷史發(fā)展中形成并保留在中的、具有相對的文化。2.傳統文化的表現(1)傳統習俗的繼承。傳統習俗對人們的物質生活和產生持久的影響，是傳統文化的之一。(2)傳統建筑的繼承。建筑，被稱為。中國古代建筑成為展現中國傳統文化的。,現實生活,穩(wěn)定性,精神生活,基本形式,凝固的藝術,重要標志,(3)傳統文藝的繼承。中國傳統文藝，蘊藏著豐富的，是中華民族的重要組成部分。(4)傳統思想的繼承。中國傳統思想已經成為中華文化中一個非常重要的組成部分，對今天中國人的、生活方式和中國的具有深刻影響。,文化內涵,燦爛文化,價值觀念,社會發(fā)展,二、傳統文化在今天1.傳統文化的特點(1)穩(wěn)定性：傳統文化在世代相傳中保留著，同時，它的又能夠因時而變。(2)鮮明的性：傳統文化具有鮮明的民族特色、和民族氣派，是維系民族生存和發(fā)展的。2.傳統文化的作用(影響)(1)積極作用：在社會發(fā)展過程中，傳統文化如果能順應的變遷，不斷滿足人們日益增長的需求，就能對社會與人的發(fā)展起積極作用。(2)消極作用：如果，傳統文化也會起阻礙社會進步、妨害_的消極作用。,相對,基本特征,具體內涵,民族,民族風格,精神紐帶,社會生活,精神,一成不變,人的,發(fā)展,三、取其精華，去其糟粕1.傳統文化的積極意義(1)對民族、國家：一個民族、一個國家，只有發(fā)揮傳統文化的，克服傳統文化的，才能興旺發(fā)達。(2)對個人：每個人只有正確對待傳統文化的影響，才能使自己，更好地創(chuàng)造新生活。,積極作用,消極作用,全面發(fā)展,2.對待傳統文化的態(tài)度正確態(tài)度：“、去其糟粕”，古為今用。(1)保持發(fā)揚：對于傳統文化中符合要求的、的內容，應該繼續(xù)保持和。(2)改造剔除：對于傳統文化中不符合社會發(fā)展要求的、落后的、_東西，必須“”，自覺地加以改造或剔除。,取其精華,批判繼承,社會發(fā)展,積極向上,發(fā)揚,腐朽的,移風易俗,傳統文化不僅存在于歷史中，而且要保留在現實生活中。歷史中的文化如果沒有被人類繼承下來，那就不是傳統文化。所以，不要認為傳統文化就是指歷史中的文化。,傳統文化是維系民族生存與發(fā)展的精神紐帶。,(2)“鄉(xiāng)愁”是維系民族生存與發(fā)展的精神紐帶。(),對待傳統文化應批判繼承、古為今用。,(3)保護好古村落有利于全盤繼承中國傳統文化。(),1.判斷(1)傳統文化就是指歷史中的文化。(),提示,提示,提示,2.思考：現代科學技術迅速發(fā)展，傳統文化已跟不上時代的步伐，已經過時了嗎？判斷文化過時與否，要看它能否隨著社會的發(fā)展而發(fā)展。傳統文化如果能順應社會生活的變遷，不斷滿足人們日益增長的精神需求，就能對社會與人的發(fā)展起積極作用，這時它就是不過時的；反之，它就是過時的。,提示,互動探究,“知者動，仁者靜。知者樂，仁者壽”“德不孤，必有鄰”隨著萬仞宮墻前2000多人齊聲誦讀論語經典，丙申年祭孔大典28日在孔子故里曲阜孔廟舉行，紀念這位先賢誕辰2567年。孔子是我國古代偉大的思想家、教育家和儒家思想的創(chuàng)始人，他所創(chuàng)立的儒家思想開啟了中國及東方傳統文化的先河，是中華民族傳統文化“和”的主干，至今仍然對中國乃至世界都有著重大而深遠的影響。今年的孔子文化節(jié)，以“弘揚優(yōu)秀傳統文化，建設文明首善之區(qū)”為主題，目的就是追憶先賢圣哲，汲取傳統文化的精華，古為今用，推陳出新，使中華文化在新的時代綻放出更加璀璨奪目的光彩。,探究點一傳統文化的表現及特點,(1)孔子所創(chuàng)立的儒家思想屬于傳統文化的哪種形式？儒家思想有什么作用？,屬于傳統思想。傳統思想是中華文化中一個非常重要的組成部分，對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的社會發(fā)展具有深刻影響。,(2)孔子所創(chuàng)立的儒家思想開啟了中國及東方傳統文化的先河，是中華民族傳統文化“和”的主干，至今仍然對中國乃至世界都有著重大而深遠的影響。這說明傳統文化具有什么特點？,傳統文化具有鮮明的民族性，是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。傳統文化具有相對穩(wěn)定性，在世代相傳中保留著基本特征。傳統文化具有繼承性，能夠保留在現實生活中并繼續(xù)發(fā)揮作用。,答案,答案,區(qū)分相對穩(wěn)定性與鮮明的民族性,例1中國古代提倡“天人合一”，主張人與自然的和諧相處，發(fā)展低碳經濟就是在踐行古人“天人合一”的理念，這表明傳統文化具有鮮明的民族性傳統文化具有相對穩(wěn)定性傳統文化是社會發(fā)展的推動力文化對人具有深遠持久的影響A.B.C.D.,答案,解析,“發(fā)展低碳經濟就是在踐行古人天人合一的理念”，表明傳統文化具有相對穩(wěn)定性，文化對人具有深遠持久的影響，符合題意。不符合題意；觀點錯誤，傳統文化有精華也有糟粕，因而對社會發(fā)展的作用也具有雙重性質。故本題答案選C。,探究點二傳統文化的作用及對待傳統文化的態(tài)度,“天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地，當自強。少年中國者，則中國少年之責任也”9月28日上午，由渭南市委宣傳部主辦的“萬條家訓進萬家”千名學子經典誦讀活動在渭南市中心廣場舉行，學生們誦讀經典，弘揚傳統文化。渭南歷史悠久、人文底蘊深厚，自古就有重家規(guī)、傳家訓、正家風的優(yōu)良傳統。今年，堅持家風家訓從娃娃抓起，組織開展了“好家風伴我成長”等系列活動，目前，家訓家風教育已覆蓋全市1115所中小學校。有人認為，家訓家風教育就是要從小培養(yǎng)孩子對傳統文化的認知和認同，就是要全面繼承傳統文化。你贊成這種觀點嗎？請說出你的理由。,答案,不贊成。(1)傳統文化是在長期歷史發(fā)展中形成并保留在現實生活中的、具有相對穩(wěn)定性的文化。傳統文化具有相對穩(wěn)定性和鮮明的民族性，是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶，在現實生活中仍然發(fā)揮著重要作用。所以我們要繼承中國傳統文化的精華。(2)傳統文化有精華也有糟粕，需要我們全面認識和對待。要批判繼承傳統文化，做到“取其精華、去其糟粕”，批判繼承，古為今用。對于傳統文化中符合社會發(fā)展要求的、積極向上的內容，應該繼續(xù)保持和發(fā)揚。對于傳統文化中不符合社會發(fā)展要求的、落后的、腐朽的東西，必須“移風易俗”，自覺地加以改造或剔除。所以傳統文化進課堂，并非要培養(yǎng)孩子對傳統文化的認同，也不是要全面繼承傳統文化。,正確認識和對待傳統文化(1)是什么對待傳統文化的正確態(tài)度是什么?！叭∑渚A、去其糟粕”，批判繼承，古為今用，是我們對待傳統文化的正確態(tài)度。(2)為什么我們對待傳統文化采取這種態(tài)度的原因(意義)。因為傳統文化對社會發(fā)展的作用具有兩面性。一個民族、一個國家，只有發(fā)揮傳統文化的積極作用，克服傳統文化的消極作用，才能使國家興旺發(fā)達，才能使自己全面發(fā)展。(3)怎么辦面對傳統文化，要辯證認識它們在現實生活中的作用，分辨其中的精華和糟粕。,例2習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上強調，對傳統文化要“經過科學的揚棄后使之為我所用”。這說明傳統文化都是人類寶貴的文化財富對傳統文化要批判地繼承傳統文化的消極作用已基本消失傳統文化要因時而變，同時保留基本特征A.B.C.D.,答案,解析,“經過科學的揚棄后使之為我所用”，實際就是對傳統文化批判地繼承，對符合社會發(fā)展要求的、積極向上的內容要繼續(xù)保持和發(fā)揚；對不符合社會發(fā)展要求的、落后的、腐朽的東西要“移風易俗”，自覺地加以改造或剔除，即傳統文化要因時而變，同時保留基本特征，符合題意，應入選；說法都太絕對，應排除。,課堂小結,當堂檢測,均是重視保護傳統戲曲的原因，入選。傳統建筑是展現中國傳統文化的重要標志，錯誤；慶祝民族節(jié)日是民族情感的集中表達，錯誤。,1.河北省人民政府辦公廳關于支持戲曲傳承發(fā)展的實施意見提出，要加強對地方戲曲的保護與傳承，將這一工作納入“十三五”規(guī)劃。之所以重視保護傳統戲曲，是因為傳統戲曲是展現中國傳統文化的重要標志傳統戲曲蘊藏著豐富的文化內涵傳統戲曲是中華民族燦爛文化的重要組成部分傳統戲曲是民族情感的集中表達A.B.C.D.,答案,解析,1,2,3,4,5,2.“神舟”“天宮”“嫦娥”“玉兔”中國航天器的命名具有濃郁的中國古代神話色彩，引起了國人和海外華人的共鳴。這表明傳統文化具有相對穩(wěn)定性和鮮明的民族性傳統文化在世代相傳中得以完全保留中華兒女對中華優(yōu)秀傳統文化具有強烈認同感中華優(yōu)秀傳統文化是人類共同的精神財富A.B.C.D.,答案,解析,1,2,3,4,5,中國航天器的命名具有濃郁的中國古代神話色彩，引起了國人和海外華人的共鳴，強調了傳統文化的民族性和相對穩(wěn)定性，也體現了中華兒女對中華優(yōu)秀傳統文化的認同，符合題意。傳統文化在世代相傳中保留著基本特征，說法錯誤；在材料中不能體現。,1,2,3,4,5,3.中國傳統文化重德治而輕法治。而中國共產黨把依法治國和以德治國結合起來作為治國方略。這是因為A.只有拋棄傳統文化，才能求得新發(fā)展B.傳統文化對社會發(fā)展和人的發(fā)展始終起著積極的推動作用C.傳統文化對社會發(fā)展和人的發(fā)展始終起著消極的阻礙作用D.傳統文化順應社會生活的變遷，才能對社會與人的發(fā)展起積極作用,答案,解析,從材料中可以看出傳統文化順應社會生活的變遷，從重德治輕法治發(fā)展到今天把依法治國和以德治國結合起來，說明D；A、B、C的說法都是錯誤的。,1,2,3,4,5,4.寫一手漂亮字是令人無比羨慕的技能。但隨著數碼產品的普及和信息網絡的發(fā)展，人們漸漸扔掉了手中的筆，“提筆忘字”的情況也屢屢發(fā)生。這警示我們A.對待傳統文化我們應該取其精華、去其糟粕B.優(yōu)秀的傳統文化是財富，應該對其進行繼承和發(fā)展C.中國書法是中華民族燦爛文化的重要組成部分D.傳統文化都是精粹，我們應該繼承發(fā)展,答案,解析,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,書法是我國的國粹，是傳統文化的重要內容。對于書法，我們要在繼承的基礎上發(fā)展，在發(fā)展的過程中繼承，故B正確。材料未涉及傳統文化的糟粕，故排除A。傳統文化不都是精粹，故D說法錯誤。C不是警示，不符合題意。,5.一個民族、一個國家，只有發(fā)揮傳統文化的積極作用，克服傳統文化的消極作用，才能興旺發(fā)達。因此，對待傳統文化，我們應該A.保護和發(fā)揚B.改造或剔除C.批判繼承D.順其自然,答案,解析,1,2,3,4,5,題干表明了傳統文化的作用有兩面性，因而對傳統文化中的不同內容要作具體區(qū)分，對傳統文化要取其精華、去其糟粕，即批判繼承，C項正確。其余選項都沒有辯證地看待傳統文化。,