《2018-2019學(xué)年高中歷史 第一單元 古代歷史上的改革(上)第2課 日本仿效唐制的變革課件1 岳麓版選修1 .ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中歷史 第一單元 古代歷史上的改革(上)第2課 日本仿效唐制的變革課件1 岳麓版選修1 .ppt(20頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、哭晁卿衡——李白日本晁卿辭帝都,征帆一片繞蓬壺。明月不歸沉碧海,白云愁色滿蒼梧。,第2課日本仿效唐制的變革,知識(shí)要求:日本學(xué)習(xí)唐制的目的,內(nèi)容,以及對(duì)日本歷史的影響。,探究一:情境創(chuàng)設(shè)(小品),一、大化改新的背景,日本為什么要向中國學(xué)習(xí)?,外因:①高度發(fā)達(dá)的中華文明對(duì)日本影響巨大。隋唐兩朝國家體制完備,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),中央集權(quán)強(qiáng)大,文化昌盛,對(duì)落后的日本產(chǎn)生了極大的吸引力。,,內(nèi)因:①國內(nèi)政治危機(jī):大和實(shí)現(xiàn)了國家統(tǒng)一,但是存在很多問題。如:國家體制不完備、天皇沒有絕對(duì)權(quán)威、中央豪族左右朝政、地方豪族對(duì)抗中央等;從而造成政局動(dòng)蕩,影響了國家的發(fā)展。,②改革派建立新政權(quán),一、日本大化改新的背景,②日本多
2、次派遣使節(jié),主動(dòng)吸收中國先進(jìn)文化。,探究二:師生互動(dòng)、共同進(jìn)步,二、大化改新的內(nèi)容,日本是如何向中國學(xué)習(xí)的?,思路提示:⑴大化改新的措施有哪些?⑵大化改新的措施中能折射出哪些唐制的影子?⑶日本還在哪些方面受到唐制的影響?,具體內(nèi)容:1、廢除皇室、貴族的私地、私民,改為國家的公地、公民。2、實(shí)行班田收授法和租庸調(diào)制:國家班給6歲以上男子口分田2反(即段,1段等于11.9公畝),女子為男子的2/3,奴婢為良民的1/3;6年一班,禁止買賣,死后歸還。受田者向國家納租、庸、調(diào),受田男子還須自帶武器服兵役。,日本平城京,唐朝長安城,揚(yáng)州大明寺,唐招提寺,鑒真,中國文化對(duì)日本的影響,大化改新后模仿唐朝第一
3、次鑄造的銅幣“和同開珎(寶)”,即“開元通寶”的簡(jiǎn)稱。,唐朝開元通寶,日本和同開珎,,中國文化對(duì)日本的影響,日本的和服與婦女的發(fā)式都與唐朝相似。,①氏族豪族的世襲特權(quán)被打破②國家形態(tài)基本完備,建立起中央集權(quán)體制,確立了天皇國家最高統(tǒng)治者的地位③實(shí)現(xiàn)了日本歷史上的一次重大飛躍——由奴隸社會(huì)過渡到封建社會(huì),探究三自主學(xué)習(xí)歸納概括三、大化改新的意義:,1、改革適應(yīng)了社會(huì)需要(歷史潮流)2、積極引進(jìn)了中國先進(jìn)文化,善于學(xué)習(xí)3、形成以中臣鐮足為代表的改革派4、改革措施行之有效,探究四:小組討論、合作探究四、大化改新能夠取得成功的原因,學(xué)法指導(dǎo):改革成敗原因的規(guī)律性分析,1、是否順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢(shì)(根本原因
4、)2、看力量對(duì)比是否有利于改革。要從改革的阻力和支持改革的力量?jī)煞矫娣治?。(重要原因?、改革不會(huì)一帆風(fēng)順,要求改革者要有遠(yuǎn)見卓識(shí)和堅(jiān)定的政治魄力。4、改革的措施是否行之有效。5、改革的內(nèi)外環(huán)境是否有利于改革的開展與執(zhí)行。,拓展:感悟與反思,隋唐對(duì)日本的影響是深遠(yuǎn)而全面的,日本更是極力推崇和效仿中華文明。日本的“拿來主義”可謂頗有成效,可是現(xiàn)在我們這泱泱大國卻無法再以高姿態(tài)去對(duì)待這“彈丸之地”了,而日本也絲毫沒有感謝這個(gè)“恩人”。強(qiáng)大就是道理。那么正處于劣勢(shì)的我們應(yīng)該有日本的學(xué)習(xí)精神。,我們向日本學(xué)習(xí)什么?,一是日本民族的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)年西方列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮敲開中國大門的時(shí)候,日本人也遭受了同樣的
5、屈辱。所不同的是,我們進(jìn)行了抵抗。而抵抗失敗后,為了保住自身的統(tǒng)治,"量中華之物力,結(jié)與國之歡心"。在政治體制上依然采取頑固保守態(tài)度。而日本,則沒經(jīng)過抵抗就打開了國門,認(rèn)識(shí)到東方已經(jīng)落伍,必須向西方學(xué)習(xí)。他們潛心研究西方列國的經(jīng)驗(yàn)和政治體制,進(jìn)行了明治維新。沒有經(jīng)過流血犧牲就完成了向資本主義制度的改造。二十年后,就超過了依然保守的中國。二次大戰(zhàn)后,他們更是把向美國學(xué)習(xí)作為自己的目標(biāo)。結(jié)果從戰(zhàn)后的滿目瘡痍中又崛起了一個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。,二是日本民族的敬業(yè)精神。1、在公司不用任何制度來記錄考勤,自己也會(huì)在一天之內(nèi)上滿8小時(shí)的班;在沒有主管和同事在場(chǎng)的時(shí)候,自己也不會(huì)利用上班時(shí)間干私活,或偷懶;在自己沒有
6、準(zhǔn)時(shí)完成工作任務(wù)時(shí)會(huì)主動(dòng)不計(jì)報(bào)酬的加班加點(diǎn)。2、東京帝國飯店打工的女大學(xué)生?!拔沂亲罹礃I(yè)的廁所清潔工,和最忠于職守的內(nèi)閣大臣”,三是日本民族的質(zhì)量意識(shí)無論飯店、商場(chǎng)、地鐵車站還是街邊小飯館,任何一間廁所的墻壁、地磚和衛(wèi)生潔具都是锃亮潔凈。沒有一個(gè)水龍頭滴漏,馬桶漏水,門插銷壞掉之類的事,而且所有廁所均無異味。這可能有三個(gè)原因:潔具本身具有除臭功能;二是潔具表面制造的非常光滑,水能將污垢沖刷干凈;三是下水道設(shè)計(jì)的非??茖W(xué),不返味。,課后作業(yè):,材料一:大化改新后的一段時(shí)期,在日本文化史上稱為“唐風(fēng)時(shí)代”。日本文人以讀唐詩做漢詩為榮,書法和繪畫也多取法唐代。國學(xué)中講授的課程以儒家經(jīng)典為主。,材料二:大化改新大量吸取了唐代的文化制度,但是日本沒有建立宦官制度,也沒有吸收中國傳統(tǒng)的“易姓革命”的思想。,材料三:日本在7-8世紀(jì)利用漢字創(chuàng)造了本國的字母假名,思考:1、材料一中所提到的大化改新后的一段時(shí)間為什么稱為“唐風(fēng)時(shí)代”?2、當(dāng)時(shí)文化落后的日本對(duì)吸收先進(jìn)中國文化抱什么態(tài)度和方法?,