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高三專(zhuān)題復(fù)習(xí)《電化學(xué)原理及其應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)

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高三專(zhuān)題復(fù)習(xí)《電化學(xué)原理及其應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)必備 歡迎下載 高三專(zhuān)題復(fù)習(xí)《電化學(xué)原理及其應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì) 授課班級(jí):高三(1)班 授課時(shí)間:2013-05-14 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能目標(biāo): 1. 熟練掌握原電池的電極名稱(chēng)、電子流向、電極反應(yīng)式及原電池總反應(yīng)式; 2. 掌握幾種新型燃料電池的工作原理; 3. 熟練掌握電解池電極名稱(chēng)、材料、電解質(zhì)種類(lèi)等的判斷;會(huì)書(shū)寫(xiě)電極反應(yīng)式和 電解總反應(yīng)方程式; 4. 掌握電解前后溶液的濃度和pH值變化的計(jì)算。 過(guò)程與方法目標(biāo): 通過(guò)由淺入深的電化學(xué)習(xí)題訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生電化學(xué)題目的邏輯思維能力,掌握電化 學(xué)題目的解決辦法。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)目標(biāo): 課前引入中提到的與生活密切相關(guān)的電化學(xué)知識(shí)的介紹,對(duì)學(xué)生滲透熱愛(ài)化學(xué)、熱 愛(ài)科學(xué)的教育。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1. 原電池原理和電解原理。 2. 電極判斷及電極反應(yīng)式的書(shū)寫(xiě)。 課時(shí)安排 一課時(shí) 教學(xué)方法 探究法、歸納總結(jié)法、誘導(dǎo)法 教學(xué)過(guò)程 知識(shí)回顧 定義 形成條件 原電池 將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置 ①電極 ②電解質(zhì)溶液 ③形成閉合回路 電解池 將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置 ①電源 ②電極 ③電解質(zhì) 學(xué)習(xí)必備 歡迎下載 ④自發(fā)進(jìn)行氧化還原反應(yīng) 電極名稱(chēng) 負(fù)極:較活潑金屬 正極:較不活潑金屬(或能導(dǎo)電的非金屬) 電極反應(yīng) 負(fù)極:還原劑--氧化反應(yīng) 正極:氧化劑--還原反應(yīng)  ④形成閉合回路 陽(yáng)極:與電源正極相連的電極 陰極:與電源負(fù)極相連的電極 陰極:氧化劑--還原反應(yīng) 陽(yáng)極:還原劑--氧化反應(yīng) 方法總結(jié) 1.分析裝置類(lèi)型:原電池、電解池 2.確定裝置的兩極,找出體系中的氧化劑和還原劑,寫(xiě)出相應(yīng)的電極方程式; 還原劑: (1)活性電極放電 (2)惰性電極離子放電(非金屬活動(dòng)順序表): S 2- > I - > Br - > Cl - > OH - > NO3->SO42-(等含氧酸根離子)>F- 氧化劑: (1)活性電極放電:鉛蓄電池中的 PbO2 (2)惰性電極離子放電(金屬活動(dòng)順序表): Ag+ > Fe3+ > Cu2+ >H+ > Fe2+ > Zn2+ 3.根據(jù)兩極反應(yīng)寫(xiě)出總反應(yīng)方程式,注意得失電子守恒原理的應(yīng)用。 4.對(duì)于二次電池反應(yīng),需要看清“充電、放電”的方向,放電的過(guò)程為原電池,充 電的過(guò)程為電解池(能量轉(zhuǎn)化相反,電極反應(yīng)相反)。 負(fù)極:還原劑--氧化反應(yīng) 還原反應(yīng)--氧化劑:陰極 正極:氧化劑--還原反應(yīng) 氧化反應(yīng)--還原劑:陽(yáng)極 題型練習(xí) 例 1:(2011 全國(guó) II 卷 10)用石墨做電極電解 CuSO4 溶液。通電一段時(shí)間后,欲使 用電解液恢復(fù)到起始狀態(tài),應(yīng)向溶液中加入適量的( C ) A.CuSO4 B.H2O C.CuO D.CuSO4·5H2O 例 2:(2010· 浙江高考)Li-Al/FeS 電池是一種正在開(kāi)發(fā)的車(chē)載電池,該電池中正極 的電極反應(yīng)式為:2Li+ + FeS +2e-===Li2S+Fe 有關(guān)該電池的下列說(shuō)法中,正確的 是( B ) A.Li-Al 在電池中作為負(fù)極材料,該材料中 Li 的化合價(jià)為+1 價(jià) B.該電池的電池反應(yīng)式為:2Li+FeS===Li2S+Fe C.負(fù)極的電極反應(yīng)式為:Al-3e-===Al3+ 學(xué)習(xí)必備 歡迎下載 D.充電時(shí),陰極發(fā)生的電極反應(yīng)式為:Li2S+Fe-2e-===2Li++FeS 練習(xí): 1.(2010· 福建高考)鉛蓄電池的工作原理為: Pb+PbO2+2H2SO4===2PbSO4+ 2H2O。研讀下圖,下列判斷不正確的是( C ) 下列有關(guān)該電池的說(shuō)法不正確的是(   C  ) A.K 閉合時(shí),d 電極反應(yīng)式:PbSO4+2H2O-2e-===PbO2+4H++SO42- B.當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移 0.2 mol 電子時(shí),Ⅰ中消耗的 H2SO4 為 0.2 mol C.K 閉合時(shí),Ⅱ中 SO42-向 c 電極遷移 D.K 閉合一段時(shí)間后,Ⅱ可單獨(dú)作為原電池,d 電極為正極 2.(20XX 年寧夏高考)鐵鎳蓄電池又稱(chēng)愛(ài)迪生電池,放電時(shí)的總反應(yīng)為: Fe + Ni2O3 + 3H2O = Fe(OH)2 + 2Ni(OH)2 ... A. 電池的電解液為堿性溶液,正極為 Ni2O3、負(fù)極為 Fe B. 電池放電時(shí),負(fù)極反應(yīng)為 Fe+2OH--2e-= Fe(OH)2 C. 電池充電過(guò)程中,陰極附近溶液的 pH 降低 D. 電池充電時(shí),陽(yáng)極反應(yīng)為 2Ni(OH)2+2OH--2e-= Ni2O3 + 3H2O . 3 (20XX 年寧夏高考)在如圖所示的裝置中,若通入直流電 5min 時(shí),銅電極質(zhì)量 增加 2.16g,試回答: (1)電源中 X 電極為直流電源的____負(fù)極 (2)PH 變化: A: 增大 B: 減小 C: 不變 (填增大、減小或不變) (3)通電 5min 時(shí),B 中共收集 224ml 氣體(標(biāo)況),溶液體積為 200ml,則通電 學(xué)習(xí)必備 歡迎下載 前 CuSO4 溶液的物質(zhì)的量濃度為 0.025 mol/L (設(shè)電解前后溶液體積無(wú)變化) (4)若 A 中 KCl 溶液的體積也是 200ml,電解后溶液的 pH 為 13 4.(20XX 年寧夏高考 26) (1)將鋅片和銀片浸入稀硫酸中組成原電池,兩電極間連接一個(gè)電流計(jì)。 鋅片上發(fā)生的電極反應(yīng): ; 銀片上發(fā)生的電極反應(yīng): 。 (2)若該電池中兩電極的總質(zhì)量為 60g,工作一段時(shí)間后,取出鋅片和銀片洗凈干燥后稱(chēng)重, 總質(zhì)量為 47g,試計(jì)算: ①產(chǎn)生氫氣的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況); 19 ②通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)的電量。(已知 NA=6.02×1023/mol,電子電荷為 1.60×10- C) . 2 5 (20XX 年寧夏高考 27)科學(xué)家利用太陽(yáng)能分解水生成的氫氣在催化劑作用下與 二氧化碳反應(yīng)生成甲醇,并開(kāi)發(fā)出直接以甲醇為燃料的燃料電池。已知 H (g)、CO(g) 和 CH3OH(l)的燃燒熱  分別為-285.8kJ·mol-1、-283.0kJ·mol-1 和-726.5kJ·mol-1。請(qǐng) 回答下列問(wèn)題: (1)用太陽(yáng)能分解 10mol 水消耗的能量是_____________kJ; (2)甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式為_(kāi)____________; (3)在溶積為 2L 的密閉容器中,由 CO2 和 H2 合成甲醇,在其他條件不變得情況下, 考察溫度對(duì)反應(yīng)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示(注:T1、T2 均大于 300℃); 下列說(shuō)法正確的是________(填序號(hào)) ①溫度為 T1 時(shí),從反應(yīng)開(kāi)始到平衡,生成甲醇的平均速率為 v(CH3OH)= ②該反應(yīng)在 T 時(shí)的平衡常數(shù)比 T2 時(shí)的小 ③該反應(yīng)為放熱反應(yīng) n A mol·L-1·min-1 l A ④處于 A 點(diǎn)的反應(yīng)體系從 T1 變到 T2,達(dá)到平衡時(shí)  n( H  ) 2 n(CH OH ) 3 增大 學(xué)習(xí)必備 歡迎下載 (4)在 T1 溫度時(shí),將 1molCO2 和 3molH2 充入一密閉恒容器中,充分反應(yīng)達(dá)到平衡后, 若 CO2 轉(zhuǎn)化率為 a,則容器內(nèi)的壓強(qiáng)與起始?jí)簭?qiáng)之比為_(kāi)_____; (5)在直接以甲醇為燃料電池中,電解質(zhì)溶液為酸性,負(fù)極的反應(yīng)式為_(kāi)_______、 正極的反應(yīng)式為_(kāi)_______。理想狀態(tài)下,該燃料電池消耗 1mol 甲醇所能產(chǎn)生的最大電 能為 702.1kj,則該燃料電池的理論效率為_(kāi)_______(燃料電池的理論效率是指電池所產(chǎn) 生的最大電能與燃料電池反應(yīng)所能釋放的全部能量之比) 課堂小結(jié): 本節(jié)課主要復(fù)習(xí)了原電池和電解原理,在學(xué)習(xí)過(guò)程中掌握相關(guān)的原理的分析認(rèn)識(shí), 并能在生活中加以應(yīng)用。 作業(yè)布置: 練習(xí)冊(cè)習(xí)題

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