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1、哈爾濱市人教版2019-2020學(xué)年高中語文必修一第7課記念劉和珍君同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共3題；共6分) 1. （2分） 下列對《記念劉和珍君》選段的理解與分析，恰當?shù)囊豁検牵? ） 我已經(jīng)說過：我向來是不憚以最壞的惡意來推測中國人的。但這回卻很有幾點出于我的意外。一是當局者這樣地兇殘，一是流言家如此之下劣，一是中國的女性臨難如是之從容。 我目睹中國女子的辦事，是始于去年的，雖然是少數(shù)，但看那干練堅決，百折不回的氣概，曾經(jīng)屢次為之感嘆。至于這一回在彈雨中互相救

2、助，雖殞身不恤的事實，則更足為中國女子的勇毅，雖遭陰謀秘計，壓抑至數(shù)千年，而終于沒有消亡的明證了。倘要尋求這一次死傷者對于將來的意義，意義就在此罷。 茍活者在淡紅的血色中，會依稀看見微茫的希望；真的猛士，將更奮然而前行。 嗚呼，我說不出話，但以此記念劉和珍君！ A . 填入文中空缺處的詞語，依次為：竟至，竟會，竟能。 B . 文中劃線句是一個轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句，表明中國女子的勇毅沒有消亡，高度贊揚了中國女子百折不回、臨死不懼的氣概。 C . “茍活者”是指那些沒有是非觀念，面對烈士的死難無動于衷，沒有行動的茍活著的人們；“真的猛士”是指那些為了國家民族的命運而奮斗不息的勇猛的革命志士。

3、 D . 文章結(jié)尾句，作者以“說不出話”再次表達了滿腔的悲憤、無盡的懷念、深深的歉疚之情。 2. （2分） 在《記念劉和珍君》一文中，作者在文中反復(fù)說到“我實在無話可說”，“我還有什么話可說呢”“我說不出話”，可又在第五節(jié)說到“但是，我還有要說的話”，對這些話語理解不正確的一項是 （ ） A . “我實在無話可說”是因為烈士的慘死使他“出離憤怒”，無法用語言來表達感情的悲痛，并非真的無話。 B . 作者 “無話”表明極度悲憤；“有話”顯示他化悲痛為力量的戰(zhàn)斗行為。 C . “無 話”----“有話”----“無話”，反映了作者悼念與痛恨交織的悲憤之情，并以此構(gòu)成了貫穿全文的線索。

4、 D . 作者一會兒說“無話”，一會兒說“有話”，這表明了魯迅思想感情上的矛盾，也恰恰說明了作者當時思想的局限性。 3. （2分） 有些現(xiàn)代作品常借助古人詩賦表達思想感情。《記念劉和珍君》用了《挽歌》，《雨中登泰山》用了《望岳》，《南州六月荔枝丹》用了《過華清宮》，《為了忘卻的記念用了《思舊賦》，《獵戶》用了《尋隱者不遇》，這些被引用的作品的作者依次是（ ） A . 王 勃 李 白杜 牧屈 原賈 島 B . 陶 潛 李 白 白居易 向子期陶 潛 C . 王 勃杜 甫白居易 屈 原陶 潛 D . 陶 潛杜 甫 杜 牧向子期賈 島 二、 句子默寫 (共2題；共8分) 4. （

5、4分） (2019高二上北京期中) 給下列劃線字注音 ①馳騁（________）②拙（________）劣 ③未雨綢繆（________）④響遏（________）行云 5. （4分） 根據(jù)課文《紀念劉和珍君》填入恰當?shù)脑~語，補充完整下列段落： 真的猛士，敢于________慘淡的人生，敢于________淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者？然而造化又常常為庸人設(shè)計，以時間的________，來洗滌舊跡，僅使留下淡紅的血色和________的悲哀。在這淡紅的血色和微漠的悲哀中，又給人暫得偷生，維持著這似人非人的世界。我不知道這樣的世界何時是一個盡頭！ 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共

6、20分) 6. （20分） (2018高一上貴陽月考) 閱讀下面的文字，完成后面題目。 江南雨巷 董滇寧 ①有人說，江南的小巷是歷史留給現(xiàn)實的入口。是啊！雨后的江南小巷是心靈的圣地，心在紅塵中沾滿塵埃，不能辯識來去，不妨就讓這江南雨巷的煙雨舊夢浸潤你已疲憊的心靈！ ②輕輕地走入小巷。暮春的細雨在兩旁的瓦棱上跳躍，忽而又頑皮地跳到青石板的路上，和他們在青石板上的伙伴們嬉鬧著、喧嘩著。踩在青石板的路上，這一刻，隨著細雨，滑入歷史的最深處…… ③撐著油紙傘，血管里沖涌著莫名的悲與喜，呼吸著空氣里的清新，和歲月積淀下來的味道；江南的盛世在煙雨中落下了帷幕，惟有這雨后的江南小巷，褪盡纖華，

7、延展著世人的想象。 ④空氣中浸透著靜謐。幽遠的小巷中，我的移動雜著雨兒們的跳動，成全了小巷的生動。小巷的兩邊是安然矗立著的老屋子。一幢幢灰瓦白墻的老屋子，飽受了風(fēng)雨的侵襲，彰顯著一種滄桑積淀后的黯然。灰白色的墻面在班駁間隱現(xiàn)時光的痕跡，青黑的瓦片耐不住寂寞，邀了幾根閑草做伴。 ⑤幾間鋪子半敞著門面。鋪內(nèi)，有人橫靠著帳臺邊的木柱，正在打盹；忙碌著的小二，手腳極為麻利地端茶遞水之間，仿佛都不會激起哪怕一絲塵屑的飛揚。大多數(shù)的屋子已是人去樓空，一把鐵鎖，鎖住了一屋子的寂寞春秋。透過門扉間的夾縫，瞅見一口八角的古井，井沿上殘留著幾片風(fēng)吹落的樹葉；恍惚間，似乎看見一個梳著兩條小辮兒的藍衣少女蹲在井邊

8、，手中拿著極粗的衣捶；一陣風(fēng)吹過，掃落了井沿的樹葉，也帶走了姑娘的影象……依然是個空落落的院落，一把生了銹的鐵鎖！ ⑥雨停了。收起紙傘，聽著檐下滴答的水聲，由心底升騰起一種恍如隔世的落寞。風(fēng)兒撫過臉頰，把雨的濕氣駐留在我的眼窩。眼前的小巷變的迷蒙，心在此刻卻顯得猶為澄凈。 ⑦一些墨綠的青苔粘在墻角，吮吸著雨露，淡漠了這多情的江南綿綿的愁緒。抬眼望去，一只燕子飛掠而去。是否是從王謝堂下飛出的那只？可還能在這物是人非之處，辯識出你的故居嗎？ ⑧巷的盡頭，是一座小石橋。扶攔上的雨滴落入水中，蕩起一層層的漣漪。在繁華與頹廢之間，吹簫女子的面龐有了幾多的改變？碧波聚合起來的，不是那提著油紙傘的栗色

9、長發(fā)，卻是那傷心橋下的驚鴻艷影。 ⑨沉浸在江南的幽幽夢幻里，抬頭，眼前已是車水馬龍、人聲鼎沸的街市。回望小巷，雨后的它顯得更為平靜與安寧。街市這頭襲來一陣強流，五彩的霓虹映亮整個天宇，嘈雜與躁動在這里無限延伸！小巷深處隱隱透出的闌珊燈火，閃動著清亮的光芒，也足以照亮夜歸人的路。一座小橋，兩方天地，是兩勢對立下的無奈疏離，也是歷史書寫下的自然并存！是也罷，不是也罷，小巷猶在，而雨——今年下，明年下，一千年以后，還會下。 ⑩走過雨巷，別無其他，清香盈鼻…… （1） 解釋下列句子在文中的意思。 ①江南的小巷是歷史留給現(xiàn)實的入口。 ②雨后的江南小巷是心靈的圣地。 ③一座小橋，兩方天地，是

10、兩勢對立下的無奈疏離，也是歷史書寫下的自然并存。 （2） 第⑤段既有現(xiàn)實的描繪，又有對歷史上的江南小巷曾有過的情景的懷想。請說說作者寫井邊“姑娘的影象”似乎出現(xiàn)又消失的用意。 （3） 江南雨巷有哪些特點？為什么走過雨巷會“清香盈鼻”？ （4） 第⑨段與上文構(gòu)成什么關(guān)系？寫車水馬龍、人聲鼎沸的街市對表現(xiàn)主題有什么作用？ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 選擇題 (共3題；共6分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 句子默寫 (共2題；共8分) 4-1、 5-1、 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共20分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、