十一章 簡單機械和功學習目標：1、回憶并掌握簡單機械的特點及作用2、會用杠桿平衡條件解題3、知道做功的兩個要素4、知道功率的意義、會用功率公式解題5、理解總功、有用功、額外功及相互關系6、會運用機械效率公式解題自學指導：請同學們回顧本章的知識點，5分鐘后檢測。檢測：1、杠桿五要素支點動力： F1阻力：F2動力臂：L1阻力臂：L2（注意點：支點一定在杠桿上?。?、 作力臂的方法：3、探究杠桿的平衡條件(1)什么叫杠桿的平衡？(2)杠桿平衡條件是什么？(3)實驗前為什么要調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母使杠桿在水平位置平衡？4、杠桿分類:（二）滑輪、滑輪組1、定滑輪：特點：（1）（2）實質(zhì)：作用：2、 動滑輪：作用：特點：實質(zhì)：3、 滑輪組 特點：作用：二、功1、做功的兩個必要因素：2、功的定義：3、功的單位：4、功的計算公式：三、功率1、意義：2、定義：3、公式：四、機械效率1、有用功：2、額外功：3、總功：4、機械效率定義：5、表達式:6、提高滑輪組機械效率的方法：（1）增大物重；（2）減小動滑輪重；（3）減小繩重及摩擦四、例題：例1、如圖所示、杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止狀態(tài)，L2是F2的力臂，請在圖中畫出力F1的力臂L1和力F2.FIL2O例2、如圖所示的工具中，使用時屬于費力杠桿的是 ( )例3、圖4是一種垃圾夾的結構示意圖.拉繩的一端固定在手把上，另一端穿過空心管桿后與兩夾爪的一端相連接.當用力捏手把時，夾爪在拉繩的作用下可夾持物體，同時彈簧被壓縮；當松開手把時，夾爪在彈簧的作用下恢復原狀.在使用過程中，手把和夾爪分別是A省力杠桿 費力杠桿 B費力杠桿 省力杠桿C省力杠桿 省力杠桿 D費力杠桿 費力杠桿例4、如圖，用10N的力F拉著物體在水平面上使物體勻速運動，物體運動速度為20cm/s,（1）若不計繩重及摩擦，求物體受到地面的摩擦力為多大？拉力的功率為多大？(2)若考慮繩重及摩擦，實際拉力為12N，則滑輪組的機械效率為多大？F例5如圖所示的滑輪組，已知物重350N，動滑輪重40N(繩重及摩擦不計)，若重物勻速提升2m，則拉力F為多大？額外功是多少？滑輪組的機械效率是？提升重物再增加20N，那么該裝置的機械效率將是多大？