整式題組練習(xí)一（問題習(xí)題化）1 x2x3=（）A.x5 B. x6 C. x8 D.x92下列算式能用平方差公式計算的是（ ）A.（2xy）（2yx） B. C.（3xy）（3xy） D.（xy）（xy）3.若a2+ma+16是一個完全平方式，則m=（ ）A4 B4 C9 D8或84.4a2b的次數(shù).系數(shù)分別是（）A.3，-4B. -4，3C4,2 D.2，45.如果x=1時，代數(shù)式2ax3+3bx+4的值是5，那么x=1時，代數(shù)式2ax3+3bx+4的值是6.如圖1，從邊長為a的正方形紙片中剪去一個邊長為b的小正方形，再沿著線段AB剪開，把剪成的兩張紙片拼成如圖2的等腰梯形（1）設(shè)圖1中陰影部分面積為S1，圖2中陰影部分面積為S2，請直接用含a，b的代數(shù)式表示S1 和S2；（2）請寫出上述過程所揭示的乘法公式Abbb圖1圖2B 7.先化簡，再求值：，其中，知識梳理內(nèi)容知識技能要求整式的概念；整數(shù)指數(shù)冪的意義和基本性質(zhì)；乘法公式的幾何背景了解用字母表示數(shù)的意義理解分析簡單問題的數(shù)量關(guān)系；用代數(shù)式表示數(shù)；解釋簡單代數(shù)式的實際背景或幾何意義；求代數(shù)式的值；根據(jù)問題列代數(shù)式并代入具體值進(jìn)行計算；整式的加.減.乘法運算；推導(dǎo)乘法公式及運用公式進(jìn)行簡單運算.掌握題組練習(xí)二（知識網(wǎng)絡(luò)化）8若2amb4與5an+2b2m+n可以合并成一項，則mn的值是（ ） A2 B0 C1 D19若x2+mx15=（x+3）（x+n），則m，n的值為（ ）A5，2 B5，2 C2，5 D2，510已知x22x3=0，則2x24x的值為（）11.如果（2a+2b+1）(2a+2b-1)=63,那么a+b的值是 . 12.若x22x=3，則代數(shù)式2x24x+3的值為 13若a2+b2=5，ab=2，則（a+b）2=_14. 某商品先按批發(fā)價a元提高10%零售，后又按零售價降低10%出售，則它最后的單價是_元15已知當(dāng)x=2時，代數(shù)式ax3+bx+1的值為6，那么當(dāng)x=2時，代數(shù)式ax3+bx+1的值為_16若（px+1）（2xp）的乘積中x2項的系數(shù)是1且不含x項，則p=_，q=_17有一數(shù)值轉(zhuǎn)換器，原理如圖所示，若開始輸入x的值是7，可發(fā)現(xiàn)第1次輸出的結(jié)果是12，第2次輸出的結(jié)果是6，第3次輸出的結(jié)果是 ，依次繼續(xù)下去，第2013次輸出的結(jié)果是 題組練習(xí)三（中考考點鏈接）18.下列運算，結(jié)果正確的是（ ）A. B. C. D. 19. 如圖，將一塊正方形空地劃出部分區(qū)域進(jìn)行綠化，原空地一邊減少了2m，另一邊減少了3m，剩余一塊面積為20cm2的矩形空地，則原正方形空地的邊長為（ ）A.7m B.8m C.9m D.10m20.定義x為不超過x的最大整數(shù)，如3.63, 0.60, 3.64.對于任意實數(shù)x,下列式子中錯誤的是（ ）A.xx（x為整數(shù)） B.0xx 1C.xyxy D.nxnx（n為整數(shù)）21一個大正方形和四個全等的小正方形按圖、兩種方式擺放，則圖的大正方形中未被小正方形覆蓋部分的面積是 （用a、b的代數(shù)式表示）22.已知x是有理數(shù)，y是無理數(shù)，請先化簡下面的式子，再選擇你喜歡的數(shù)代入求值：(x-y)2+y(2x-y).有理數(shù)：1，-3，1.2，；無理數(shù)： ，-，-，.答案：1.A；2.D；3.D；4.A； 5.3；6. （1）；（2）.7.原式 把代入得，原式=-118. d； 9. C； 10. 6； 11.±4 ；12.9；139； 14. 0.99a 154； 16p=，q=4； 173,3； 18. D； 19.A 20.C 21. ab22.略