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《形式與政策》實踐課程選課指導(dǎo)手冊.doc

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1、 《形式與政策》實踐課程選課指導(dǎo)手冊 (新修訂) 學(xué)生課外活動指導(dǎo)中心秘書處 2013年10月 形勢與政策實踐課程選課指導(dǎo)手冊 一、課程簡介 《形勢與政策》課程是由馬克思主義學(xué)院和校團委共同開設(shè)的一門新課程,該課程是面向2009級以及以后入學(xué)的本科生所開設(shè)的公共必修課,采取了課堂內(nèi)理論教學(xué)與課堂外實踐教學(xué)相結(jié)合的全新形式,兩方面教學(xué)內(nèi)容各占1學(xué)分。實踐課程旨在通過組織學(xué)生參加各類實踐活動,實現(xiàn)使學(xué)生堅定理想信念、加深理論理解、培養(yǎng)道德情操、了解國情社情、拓寬國際視野的目標(biāo)。實踐課程在時間、內(nèi)容與形式上

2、都與傳統(tǒng)課堂教學(xué)有較大區(qū)別,一般沒有固定的教學(xué)時間和教學(xué)地點,學(xué)生只需在本科期間完成該1學(xué)分即可。 本課程的負(fù)責(zé)單位為學(xué)生課外活動指導(dǎo)中心秘書處,同學(xué)們在選課、上課、考核過程中有任何問題,可隨時發(fā)郵件到課程郵箱進行咨詢,來信必復(fù)。 實踐課程1學(xué)分中,設(shè)可選課程7門,每門0.5學(xué)分8個學(xué)時,分別為社會實踐,高級團校,學(xué)生骨干訓(xùn)練營,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,愛國主義、集體主義及美育項目(愛樂傳習(xí)),北大講座,志愿服務(wù)等。學(xué)生需選修其中兩門,經(jīng)過一或兩學(xué)期的學(xué)習(xí)、實踐活動,完成相關(guān)課程的要求后,獲得實踐課程的1學(xué)分。 課程名稱 負(fù)責(zé)部門 愛國主義、集體主義及美育項目 校團委文化體育部 志愿服

3、務(wù) 校團委社會實踐部(志愿者工作部) 社會實踐 校團委社會實踐部(志愿者工作部) 北大講座 校團委學(xué)術(shù)科創(chuàng)部 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動 校團委學(xué)術(shù)科創(chuàng)部 學(xué)生骨干訓(xùn)練營 校團委組織部 高級團校 校團委組織部 二、內(nèi)容介紹 (一)、愛國主義、集體主義及美育項目,即愛樂傳習(xí)(由校團委文化體育部負(fù)責(zé)組織) 1、課程介紹 采取先選課、后修課的選課方式,秋季學(xué)期面向本科生開設(shè)。該課程也稱為“愛樂傳習(xí)”活動,通過“紅歌”的學(xué)唱,增強學(xué)生的合作精神和集體歸屬感、激發(fā)愛國情懷以及擔(dān)當(dāng)民族大任的使命感。 2、具體開展方式 (1)、課程實施 時間 具體工作 9月15日 1、由校團

4、委文化體育部向各院系下發(fā)愛樂傳習(xí)活動方案 2、統(tǒng)計院系實際新生數(shù)量 9月15日-9月30日 1、院系上報排練計劃、參賽曲目、骨干名單和排練場地需求 10月1日-10月7日 1、根據(jù)院系上交排練計劃表,制定排練抽查安排表 10月7日-11月30日 1、抽查各院系新生排練情況,并完成組織排練分打分 2、進行愛樂傳習(xí)骨干培訓(xùn) 3、院系完成串場視頻制作 12月初 1、愛樂傳習(xí)項目匯報演出 12月26日 1、回收參與活動新生感想體會 2011年1月15日 1、結(jié)合參加排練情況以及提交感想體會情況,匯總成績并上報課程組 1月16日 1、活動總結(jié)、資料存檔 (2)、成績考

5、核辦法 (1)參加本院系組織的排練至少4次(現(xiàn)場打卡),校團委文體部將根據(jù)院系提交排練計劃表對院系排練情況進行抽查。 (2)個人學(xué)習(xí)心得,1000字以上,提交至指導(dǎo)老師。 3、指導(dǎo)老師職責(zé) (1)組織學(xué)生按照排練計劃表參加排練,并記錄考勤。 (2)指導(dǎo)學(xué)生完成個人學(xué)習(xí)心得并匯總。 (3)學(xué)期末向校團委組織部提交學(xué)生成績評分表。 (二)、志愿服務(wù)(由校團委社會實踐部負(fù)責(zé)組織) 1、課程介紹 采取先選課、后修課的選課方式,全學(xué)年面向全體本科生開設(shè)。由校團委社會實踐(志愿者工作)部統(tǒng)一開課并管理,指導(dǎo)教師為校團委社會實踐(志愿者工作)部部長,授課人數(shù)為1000人。本課程將組織學(xué)

6、生在學(xué)期中利用課余時間參加校團委及校青協(xié)開展的志愿服務(wù)活動。同時,針對不同類型的志愿服務(wù)開展人際溝通技巧、社交禮儀常識、心理素質(zhì)拓展、我國志愿服務(wù)及公益類團體的發(fā)展現(xiàn)狀介紹等內(nèi)容的培訓(xùn)。 2、具體開展方式 (1)、課程實施 本課程內(nèi)容分為志愿服務(wù)培訓(xùn)講座(2學(xué)時)和志愿服務(wù)實踐(6學(xué)時/2次志愿服務(wù))兩個部分。詳情見下表: 類別 內(nèi)容 崗位數(shù) 性質(zhì) 志愿服務(wù)培訓(xùn)講座 校團委認(rèn)可的志愿服務(wù)相關(guān)活動 全體選課同學(xué)參加 必修 慶典類志愿服務(wù) 開學(xué)典禮(9月) 90 選修 畢業(yè)典禮(7月) 100 燕京大學(xué)校慶(4月下旬) 15 西南聯(lián)大校友返?;顒樱?/p>

7、5月4日) 15 新年晚會禮儀服務(wù)(12月31日) 10 賽事類志愿服務(wù) 趣味運動會(4月) 100 選修 學(xué)校舉辦的其他賽事(時間隨機) 100 支教類志愿服務(wù) 平民學(xué)校志愿者(春季學(xué)期) 45 選修(需做滿一學(xué)期,提前報名) 院系青年志愿者協(xié)會組織的支教服務(wù) 10 社區(qū)類志愿服務(wù) 院系青年志愿者協(xié)會組織的社區(qū)服務(wù) 20 選修 其他類志愿服務(wù) 論壇、會議志愿服務(wù)(時間隨機) 30 選修 固定崗位數(shù) 375 機動崗位數(shù)(估) 160 說明: (1)除必修課程外,學(xué)期中需任選2次(或累計滿6小時)志愿服務(wù)工作,同類型志愿服

8、務(wù)可重復(fù)選擇。 (2)關(guān)于選修課中學(xué)校舉辦的其他賽事,校團委社會實踐(志愿者工作)部會將賽事的完整信息(報名、時間、項目、地點)通過短信平臺以及北大郵箱發(fā)送給選課同學(xué)。 (2)、課程組織形式 課程內(nèi)容包括必修課與選修課兩部分。其中必修課以課堂講座形式呈現(xiàn)給學(xué)生。全體選課學(xué)生參加,統(tǒng)計出勤情況。選修課以實際參與志愿服務(wù)工作的形式開展。學(xué)生根據(jù)自身的興趣、時間安排、身體情況等在學(xué)期中選擇至少2次志愿服務(wù)(或時間滿6小時),選課同一學(xué)期在平民學(xué)校參與志愿服務(wù)的學(xué)生,服務(wù)時間自動轉(zhuǎn)化為本課程要求服務(wù)時間。 (3)、成績考核辦法 (1)每學(xué)期的志愿服務(wù)講座為必修課,全體選課學(xué)生參

9、加,計入考勤。 (2)在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下,選課學(xué)生需要參加至少2次志愿服務(wù)。 (3)學(xué)生在學(xué)期末提交個人志愿服務(wù)總結(jié),服務(wù)總結(jié)2000字以上,提交至指導(dǎo)老師處。 (4)學(xué)生參加院系團委組織的志愿服務(wù)活動,由院系對本院系學(xué)生的出勤及表現(xiàn)進行統(tǒng)計,填寫統(tǒng)一的得分統(tǒng)計表,蓋章(院系團委公章)后上交至校團委社會實踐(志愿者工作)部。 (三)、社會實踐(由校團委社會實踐(志愿者工作)部負(fù)責(zé)組織) 1、課程介紹 采取先選課、后修課的選課方式,每年寒暑期面向一、二、三年級本科生開設(shè)。由校團委社會實踐(志愿者工作)部統(tǒng)一開課并管理,指導(dǎo)教師為校團委社會實踐(志愿者工作)部部長,授課人數(shù)為10

10、00人。該課程的考核只能以選課學(xué)期的假期實踐為依據(jù),之前與之后參加的實踐不再算做考核內(nèi)容。有計劃參加假期實踐的學(xué)生,一定要在學(xué)期初選上課程。若該學(xué)期無法參加假期社會實踐,可在學(xué)期中任意時間進行退課操作。 課程內(nèi)容包括現(xiàn)場與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、到實踐地開展實踐活動、撰寫實踐成果并上交材料三個環(huán)節(jié)。本課程將利用寒暑期的時間組織學(xué)生在教師的指導(dǎo)下開展國情考察、社會調(diào)研、志愿服務(wù)、崗位體驗等實踐活動,并進行基本國情分析、社交溝通技巧、社會調(diào)研方法、心理素質(zhì)拓展、安全自衛(wèi)常識等方面的培訓(xùn)。 選課學(xué)生在出發(fā)實踐前須按照我校學(xué)生寒暑期社會實踐活動對所有參加團隊或個人的統(tǒng)一要求,完成團隊立項或個人報名等事項,另外還

11、須參加現(xiàn)場培訓(xùn)或網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)?,F(xiàn)場培訓(xùn)是指選課學(xué)生(主要是實踐團領(lǐng)隊)參加校團委社會實踐部組織的北京大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐領(lǐng)隊動員大會并接受培訓(xùn)。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是指沒有參加現(xiàn)場培訓(xùn)的選課學(xué)生(主要是實踐團成員)到指定網(wǎng)站下載培訓(xùn)材料并自學(xué),撰寫個人學(xué)習(xí)體會。 2、具體開展方式 (1)、社會實踐組織形式 社會實踐活動組織形式分為團隊實踐和個人實踐兩種。其中,團隊實踐是指在校團委、院系團委的指導(dǎo)下,由學(xué)生自愿組團,在確定的主題范圍內(nèi)完成不少于2天(16小時)的實踐活動;個人實踐是指在校團委、院系團委的指導(dǎo)下,以個人為單位,在確定的主題范圍內(nèi)完成不少于2天(16小時)的實踐活動。 (2)、成績考核方法

12、 選課學(xué)生在實踐后須按要求將材料上交至指導(dǎo)老師處。 以團隊為單位參加寒暑期社會實踐活動的選課學(xué)生需提交以下材料: (1)個人學(xué)習(xí)體會,1000字以上,提交至指導(dǎo)老師。 (2)個人實踐總結(jié)或個人調(diào)研報告,2000字以上,提交至指導(dǎo)老師。 (3)接收單位對實踐團隊統(tǒng)一開具的實踐鑒定(要求加蓋單位公章,附團隊成員名單),提交至指導(dǎo)老師。 (4)實踐照片,3張以上(包括1張全體團隊成員在實踐地的合照,其他照片應(yīng)體現(xiàn)當(dāng)?shù)剌^具代表性的標(biāo)識和個人在實踐地開展實踐活動的具體場景),提交至指導(dǎo)老師。 (5)個人來回車票或機票的復(fù)印件,提交至指導(dǎo)老師。 以個人為單位參加寒暑期社會實踐活動的選課學(xué)生需

13、提交以下材料: (1)個人學(xué)習(xí)體會,1000字以上,提交至指導(dǎo)老師。 (2)個人實踐總結(jié)或個人調(diào)研報告,2000字以上,提交至指導(dǎo)老師。 (3)接收單位對學(xué)生個人開具的實踐鑒定(要求加蓋單位公章),提交至指導(dǎo)老師。 (4)實踐照片,3張以上(應(yīng)體現(xiàn)當(dāng)?shù)剌^具代表性的標(biāo)識和個人在實踐地開展實踐活動的具體場景),提交至指導(dǎo)老師。 (5)個人來回車票或機票的復(fù)印件,提交至指導(dǎo)老師。 現(xiàn)場培訓(xùn)以考勤情況為考核依據(jù),網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)以選課學(xué)生提交的個人學(xué)習(xí)體會為考核依據(jù)。校團委社會實踐部組織專門評審小組對學(xué)生上交的各項材料進行評閱。 (四)、北大講座(由校團委學(xué)術(shù)科創(chuàng)部負(fù)責(zé)組織) 1、課程介紹

14、 采取先選課、后修課的選課方式,全學(xué)年面向全體本科生開設(shè)。采用大班授課方式,由校團委學(xué)術(shù)科創(chuàng)部開設(shè),統(tǒng)一集中管理,指導(dǎo)教師為校團委學(xué)術(shù)科創(chuàng)部部長黃冠老師,開課人數(shù) 人,(這個我不知道)。本門課程將以系列專題講座及社會熱點講座的形式為依托,以青年學(xué)生關(guān)注的熱點話題和應(yīng)當(dāng)具備的知識外延為主要內(nèi)容,通過學(xué)生參與講座及講座互動等形式,促使北大學(xué)生對當(dāng)前社會中的熱議焦點進行思考、發(fā)表意見、提出建議。 2、具體開展方式 (1)、課程實施 校團委學(xué)術(shù)科創(chuàng)部每周周末通過短信平臺以及北大郵箱向選課同學(xué)發(fā)送下一周認(rèn)證講座(即符合形勢與政策課程內(nèi)容、可以作為課程的講座)的信息。 校團委學(xué)術(shù)科創(chuàng)部每周周一

15、將本周認(rèn)證講座的完整信息(補充講座地點、時間)通過短信平臺以及北大郵箱發(fā)送給選課同學(xué)。 (2)、成績考核辦法 (1)至少參加4次講座(現(xiàn)場打卡),包含“國是論壇”及其他和“形勢與政策”主題相關(guān)的講座,其中,“國是論壇”于每年全國人大、政協(xié)“兩會”期間舉辦,邀請兩會代表、委員與著名專家學(xué)者對話北大,深入分析全國和地方經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點問題,開創(chuàng)砥礪思想、獻計獻策的寬廣平臺;同時通過與嘉賓面對面的交流,提高北大學(xué)子的理論水平和思維能力,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,進一步激發(fā)愛國熱情和奉獻意識。 (2)1篇聽后感,內(nèi)容包括四場講座基本內(nèi)容介紹,并任選一場講座進行詳細(xì)分析,3000字以上,提交至指導(dǎo)老

16、師。 (五)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(由校團委學(xué)術(shù)科創(chuàng)部負(fù)責(zé)組織) 1、課程介紹 采取先參賽、后認(rèn)證、再選課的形式,對在四項賽事中取得優(yōu)異成績且滿足相關(guān)要求的同學(xué),給予選報該課程的資格,經(jīng)相關(guān)賽事組委會的認(rèn)證之后,可直接獲得該課程0.5學(xué)分。旨在于通過北京大學(xué)“挑戰(zhàn)杯”系列賽事(含“挑戰(zhàn)杯”五四青年科學(xué)獎競賽、特別貢獻獎競賽、跨學(xué)科學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽)及學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽,引導(dǎo)北大青年在觀察社會現(xiàn)象,關(guān)注社會熱點的同時,培養(yǎng)自我創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。 2、選課資格 (1)選課對象要求 獲得“挑戰(zhàn)杯”五四青年科學(xué)獎競賽特等獎、一等獎的項目第一作者、第二作者;獲得特別貢獻獎競賽特等獎的項目第一

17、作者、第二作者;獲得跨學(xué)科學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽特等獎的項目第一作者、第二作者;獲得北京大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽金獎、銀獎、銅獎的項目第一作者、第二作者(第二作者單獨申報課程,需經(jīng)第一作者簽名認(rèn)證) (2)項目內(nèi)容要求 對于獲得“挑戰(zhàn)杯”五四青年科學(xué)獎競賽特等獎及一等獎、特別貢獻獎競賽特等獎、跨學(xué)科學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽特等獎及北京大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽金獎、銀獎、銅獎的項目,在內(nèi)容上務(wù)必滿足與《形勢與政策》課程內(nèi)容相關(guān),包括國家政治、中外形勢、國際關(guān)系、國家政策、社會改革、經(jīng)濟形勢等。 同時滿足以上條件的同學(xué)才具備選報該課的資格。 3、學(xué)分申請 具有選課資格的同學(xué)持校團委學(xué)術(shù)科創(chuàng)部開

18、具的相關(guān)證明報至學(xué)生課外活動指導(dǎo)中心秘書處,即可選修該課程,并直接獲得該課程的0.5學(xué)分。 (六)、學(xué)生骨干訓(xùn)練營(由校團委組織部負(fù)責(zé)組織) 1、課程介紹 采取持相關(guān)證明申請學(xué)分的形式(即會在選課系統(tǒng)中提示,已完成學(xué)生骨干訓(xùn)練營學(xué)習(xí)并合格的學(xué)生才可選擇此課程),全學(xué)年面向三、四年級本科生開設(shè)。本課程引導(dǎo)青年學(xué)生到農(nóng)村、到基層、到祖國和人民最需要的地方深入實踐,學(xué)習(xí)典型,奉獻青春,通過團隊實踐與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式對學(xué)生進行培養(yǎng)。 2、具體開展方式 (1)、培訓(xùn)對象 學(xué)生骨干訓(xùn)練營主要培訓(xùn)對象為以校團委機關(guān)學(xué)生骨干,校學(xué)生會、研究生會骨干,各院系學(xué)生骨干,政治理論、學(xué)術(shù)科技、文化

19、體育、志愿服務(wù)等領(lǐng)域的學(xué)生骨干為代表的一系列高素質(zhì)人才。 (2)、成績考核辦法 在團隊實踐階段結(jié)束后,各團隊需要共同完成以下任務(wù): (1)1份專項調(diào)研報告,提交至指導(dǎo)老師。 (2)1份《國情報告(2010版)》(附人物訪談,訪談對象為具有較長時間基層工作經(jīng)驗的社區(qū)、農(nóng)村支部書記、居民委員會主任) (3)1次專項體驗記錄,提交至指導(dǎo)老師。 (4)1本《行旅筆記》,提交至指導(dǎo)老師。 (5)1套影音素材,提交至指導(dǎo)老師。 (6)1篇實踐新聞稿,提交至指導(dǎo)老師。 (7)1份團隊活動總結(jié),提交至指導(dǎo)老師。 (8)1次團隊成果展示,8分鐘的團隊主題展示(結(jié)合ppt進行講演)。要求緊扣團

20、隊實踐的主題,突出團隊培訓(xùn)的特色,充分運用團隊積累的豐厚的影像資料,在團隊內(nèi)部充分研討的基礎(chǔ)上,挖掘并體現(xiàn)團隊的核心思考。 (9)1個聯(lián)歡會節(jié)目 (10)每位學(xué)員要完成1篇讀書報告,提交至指導(dǎo)老師。。 3、學(xué)分申請 具有選課資格的同學(xué)持校團委組織部開具的相關(guān)證明報至學(xué)生課外活動指導(dǎo)中心秘書處,即可選修該課程,并直接獲得該課程的0.5學(xué)分。 (七)、高級團校(由團校秘書處負(fù)責(zé)組織) 1、課程介紹 采取持相關(guān)證明申請學(xué)分的形式(即會在選課系統(tǒng)中提示,已完成高級團校學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)的學(xué)生才可選擇此課程),全學(xué)年面向三、四年級本科生開設(shè)。本課程采用個人自我教育和全員集體活動相結(jié)合的方式

21、,以小組為依托,開展團隊建設(shè)類、社會實踐類、體驗學(xué)習(xí)類、畢業(yè)設(shè)計類、理論學(xué)習(xí)類、時事政策類以及實務(wù)技能提高類必修選修活動。 2、具體開展方式 (1)、選拔制度 采取院系推薦與團校秘書處考核相結(jié)合的制度,學(xué)員必須先獲得院系推薦,并參加團校秘書處組織的筆試(DLSC個性測驗、基礎(chǔ)理論測試)。 (2)、學(xué)分制度 高級團校內(nèi)部設(shè)置必修課和選修課,其中,必修課14學(xué)分,選修課16學(xué)分。對于必修課,每名學(xué)員都必須參加;對于選修課,團校秘書處根據(jù)學(xué)員筆試和面試的結(jié)果,以及學(xué)員的需求,按照“補短”的原則,為每名學(xué)員安排個性化的課程。學(xué)員在參加所有必修課外,至少要選擇6學(xué)分的選修課方能結(jié)業(yè)。 課程類

22、別 課程內(nèi)容 分類 學(xué)分 備注 團隊建設(shè)類 小組見面會(素質(zhì)拓展) 必修 2 鼓勵采取戶外集訓(xùn)方式進行 趣味運動會 選修 2 社會實踐類 團隊調(diào)研 必修 2 以團隊為單位,參加“挑戰(zhàn)杯”比賽 個人寒假返鄉(xiāng)社會實踐 必修 2 統(tǒng)一參加由團委社會實踐部組織的寒假社會實踐 校際學(xué)生骨干交流 選修 2 與京外高校學(xué)生骨干聯(lián)誼 多種形式的國際交流活動 選修 2 與留學(xué)生辦公室及北大有關(guān)社團協(xié)調(diào) 體驗學(xué)習(xí)類 參觀政府部門、企業(yè)單位、 新聞媒體等 選修 2 畢業(yè)設(shè)計類 團隊畢業(yè)設(shè)計展示 必修 2 理論學(xué)習(xí)類 閱讀推薦

23、書籍和必讀篇目 并撰寫讀書報告 必修 2 時事政策類 兩次時事主題研討會 必修 2 至少參加一次 投稿《北大青年時事評論》 必修 2 投稿兩篇 實務(wù)技能 提高類 辯論賽 選修 2 二者其一 實務(wù)模擬競賽 選修 2 主題培訓(xùn) 兩到三次主題培訓(xùn) 選修 4 至少參加一次 3、培訓(xùn)周期 一學(xué)年,其中每學(xué)年10月遴選學(xué)員、劃分學(xué)員小組、征集培訓(xùn)需求、確定培訓(xùn)內(nèi)容階段; 11月至次年4月為課程培訓(xùn)階段;次年 5月為考核結(jié)業(yè)階段。 4、學(xué)分申請 具有選課資格的同學(xué)持團校秘書處開具的相關(guān)證明報至學(xué)生課外活動指導(dǎo)中心秘書處,即可選修該課程,并直接獲

24、得該課程的0.5學(xué)分。 三、課程常見問題與解答 Q1:學(xué)期初,本科生選課平臺中有《形勢與政策》課,那門課與《形勢與政策》實踐課程是什么關(guān)系? A1:準(zhǔn)確的說,《形勢與政策》課分為理論課程和實踐課程,本科生選課平臺中的《形勢與政策》課是馬克思主義學(xué)院開設(shè)的《形勢與政策》理論課程,校團委開設(shè)的《形勢與政策》實踐課程應(yīng)在“校園生活簡歷”平臺中選課。(具體選課流程請見附件) Q2:哪些學(xué)生應(yīng)必修《形勢與政策》實踐課程? A2:除以下范圍學(xué)生,2009級及以后的本科生都應(yīng)必修《形勢與政策》實踐課程,否則將不能順利畢業(yè)。 (1)留學(xué)生,港、澳、臺學(xué)生; (2)醫(yī)學(xué)部學(xué)生; (3)從

25、高年級降級轉(zhuǎn)系至2009級的本科生。 Q3:如果我所在的院系(如經(jīng)濟學(xué)院、哲學(xué)系等)免修馬克思主義學(xué)院開設(shè)的《形勢與政策》理論課程,我是否也可以免修《形勢與政策》實踐課程? A3:請參照Q2中的標(biāo)準(zhǔn),你依然應(yīng)必修《形勢與政策》實踐課程。 Q4:我應(yīng)該在什么時間選《形勢與政策》實踐課程呢?可以退課嗎? A4:所有應(yīng)必修《形勢與政策》實踐課程的學(xué)生只需在本科期間完成該課程1學(xué)分即可,并且可在不同學(xué)期分別完成0.5學(xué)分。并隨時可進行退課操作。 Q5:《形勢與政策》實踐課程由哪些老師授課? A5:“愛樂傳習(xí)”項目的授課老師為院系團委負(fù)責(zé)老師,其余均為校團委各部門的負(fù)責(zé)老師。

26、 Q6:《形勢與政策》實踐課程的授課形式如何? A6:本課程沒有固定的上課時間與地點,授課老師將視具體情況組織大家的培訓(xùn)、交流和實踐活動(所以請大家一定準(zhǔn)確填寫聯(lián)系方式),不同課程的考核方式請見《形勢與政策》實踐課程選課平臺。 Q7:《形勢與政策》實踐課程中的7門課程我都可以隨意選嗎? A7:愛樂傳習(xí)、北大講座、志愿服務(wù)、社會實踐等4門課程可任意選擇,但創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、學(xué)生骨干訓(xùn)練營、高級團校等3門課程須完成相關(guān)要求并取得資格后才可選擇。(詳細(xì)介紹請見選課平臺中各門課程的“查看”鏈接) Q8:《形勢與政策》實踐課程的成績與績點如何計算? A8:本課程只計“合格”與“不合格”,

27、順利完成7門課程中的2門即為合格(修課數(shù)量可超過2門,但多修也只能按2門計算學(xué)分),獲得本課程1學(xué)分4.0績點。 Q9:為什么已選課程無成績顯示? A9:如果你已提交課程相關(guān)材料,但是學(xué)期初還沒有顯示成績,可能是因為你所選課程的指導(dǎo)教師尚未把成績提交校團委,或者是我們正在進行數(shù)據(jù)錄入工作,請耐心等待。如果你發(fā)現(xiàn)一同選課的同學(xué)的成績均有顯示,那說明數(shù)據(jù)庫中可能存在部分脫漏現(xiàn)象,請與我們聯(lián)系。 Q10:選修課程不及格怎么辦? A10:如果你尚未修滿并通過1學(xué)分的《形式與政策》實踐課程,不及格的課程是需要重新選修的,如果你已修過并通過1學(xué)分的《形式與政策》實踐課程,多修課程出現(xiàn)不及格,將不用重修,不及格課程不做記錄。

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