博士研究生培養(yǎng)方案的總體框架和要求為便于博士研究生培養(yǎng)方案的執(zhí)行，確保博士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，現(xiàn)對博士研究生培養(yǎng)方案制定工作的有關(guān)問題作如下說明：根據(jù)入學(xué)前是否已取得碩士學(xué)位，將博士研究生（以下簡稱博士生）分為碩士起點博士生和本科起點博士生兩個大類。凡在入學(xué)前已取得碩士學(xué)位或具有同等學(xué)歷身份的博士生，稱為碩士起點博士生。否則，不論是直博生，還是碩博連讀生的博士階段，都屬于本科起點博士生。博士生培養(yǎng)方案是培養(yǎng)單位對博士生進行培養(yǎng)的主要依據(jù)。博士生培養(yǎng)方案的調(diào)整、修改必須按學(xué)校規(guī)定的程序進行，經(jīng)批準(zhǔn)之后方可執(zhí)行。各培養(yǎng)單位應(yīng)根據(jù)博士生入校時的學(xué)位起點，執(zhí)行相應(yīng)的博士生培養(yǎng)方案。直博生、碩博連讀生入學(xué)后按本科起點博士生培養(yǎng)方案培養(yǎng)。1、學(xué)科簡介與研究方向各學(xué)科的培養(yǎng)方案應(yīng)對本學(xué)科進行簡要介紹。研究方向的設(shè)置要科學(xué)、規(guī)范、寬窄適度、相對穩(wěn)定，反映學(xué)科先進性和前瞻性，要能適應(yīng)和引導(dǎo)學(xué)科的發(fā)展和社會的需求，并能體現(xiàn)我校的辦學(xué)優(yōu)勢和特色。按一級學(xué)科制定的研究生培養(yǎng)方案，所確定的研究方向一般不超過6個；按二級學(xué)科制定的研究生培養(yǎng)方案，所確定的研究方向一般不超過4個。2、培養(yǎng)目標(biāo)博士研究生教育應(yīng)以培養(yǎng)教學(xué)、科研方面的高層次創(chuàng)新性人才為主。博士研究生應(yīng)在本門學(xué)科上掌握堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識；具有獨立從事科學(xué)研究工作的能力；在科學(xué)或?qū)ｉT技術(shù)上做出創(chuàng)造性的成果。各學(xué)科應(yīng)闡明對本學(xué)科專業(yè)博士學(xué)位獲得者在基礎(chǔ)理論和專門知識方面應(yīng)達到的廣度和深度，科學(xué)研究能力或獨立承擔(dān)專門技術(shù)工作能力，以及政治思想、道德品質(zhì)、身心健康等方面的具體要求。博士研究生培養(yǎng)的核心在于知識創(chuàng)新和通過科學(xué)研究取得創(chuàng)造性研究成果。3、學(xué)制 博士研究生的培養(yǎng)可以分為兩種類型：碩士起點博士研究生學(xué)制4年。最長學(xué)習(xí)年限不超過6年。本科畢業(yè)起點博士研究生（含本科畢業(yè)直接攻博和碩博連讀）學(xué)制5.5年。最長學(xué)習(xí)年限不超過7年。原則上博士研究生應(yīng)在一學(xué)年內(nèi)完成課程學(xué)習(xí)。4、課程與學(xué)分要求在制定博士生培養(yǎng)計劃或?qū)Σ┦可囵B(yǎng)方案進行調(diào)整和修改時，在課程和學(xué)分設(shè)置方面必須滿足學(xué)校規(guī)定的最低要求。4.1 公共必修課政治理論和外語（一外）課是博士生公共必修課。其中：1）政治理論課：所有博士生必修“科學(xué)技術(shù)與社會”，2學(xué)分；本科起點博士生還要求必修“科學(xué)技術(shù)哲學(xué)”，2學(xué)分。2）外語（一外）：外語為所有博士生必修的學(xué)位課，2學(xué)分；它包括外語IIB綜合英語課程，1學(xué)分；外語IIA口語與寫作課程，1學(xué)分。外語為本科起點博士生的公共必修課，3學(xué)分。外語（二外）：第一外語為非英語的博士生必須選修英語為第二外語（2學(xué)分），但不能作為必修課。4.2 學(xué)科必修課4.2.1 學(xué)科基礎(chǔ)理論課學(xué)科基礎(chǔ)理論課是本學(xué)科理論基礎(chǔ)所涉及的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物方面的基礎(chǔ)理論課程。在制定本學(xué)科培養(yǎng)方案時，應(yīng)參照由高等教育出版社1999年出版、國務(wù)院學(xué)位辦和教育部研究生辦公室共同編寫的授予博士碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科專業(yè)簡介一書中對相關(guān)學(xué)科課程設(shè)置的要求，制定一門或若干門基于本學(xué)科研究范圍要求的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物類基礎(chǔ)課程。該類課程是必修課程，總計不低于3學(xué)分。學(xué)校開設(shè)的博士生數(shù)學(xué)類課程為：近代數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、近代數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、科學(xué)與工程計算三門課程。上述課程如能滿足本學(xué)科對數(shù)學(xué)類課程的要求，可將此課程定為本學(xué)科的學(xué)科基礎(chǔ)理論課。如不能滿足本學(xué)科基礎(chǔ)理論課程的要求，可另制定其他相關(guān)的數(shù)學(xué)、物理或化學(xué)、生物類學(xué)科基礎(chǔ)課程。4.2.2 專業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)基礎(chǔ)課程是基于本一級或二級學(xué)科專業(yè)研究范圍的學(xué)科基礎(chǔ)類課程。專業(yè)基礎(chǔ)課程應(yīng)具有嚴(yán)密的理論體系，是博士生的必修課程，總計不低于3學(xué)分。4.2.3 專業(yè)課專業(yè)課應(yīng)當(dāng)趨近科學(xué)研究的前沿和主流的方向領(lǐng)域；應(yīng)有廣泛的學(xué)科交叉，能涵蓋很多其他學(xué)科的研究內(nèi)容；應(yīng)有很強的實踐性，能傳授給學(xué)生一項技能。碩士起點博士生必須修完3門及以上的專業(yè)課，總計7學(xué)分以上。本科起點博士生必須修完7門及以上的專業(yè)課，總計17學(xué)分以上，其中博士層次的專業(yè)學(xué)位課3門及以上，總計7學(xué)分以上。4.3 選修課與跨學(xué)科課程對碩士起點博士生，由各學(xué)科和指導(dǎo)教師根據(jù)具體情況在培養(yǎng)計劃中提出要求。對本科起點博士生，要求至少8學(xué)分的選修課，其中跨學(xué)科課程至少4學(xué)分。跨學(xué)科課程必須是博士生所在的一級學(xué)科之外的課程。5、必修環(huán)節(jié)對以下各項必修環(huán)節(jié)，制定博士生培養(yǎng)方案時，必須滿足學(xué)校規(guī)定的最低要求。5.1 文獻綜述（1學(xué)分）與開題報告作為高層次人才，博士研究生必須具有良好的寫作能力和表達能力。培養(yǎng)方案應(yīng)確定本學(xué)科博士研究生文獻閱讀范圍及數(shù)量，提出綜述報告撰寫與評閱要求。博士研究生文獻綜述報告最低應(yīng)不少于5000漢字，引用的參考文獻不少于50篇。碩士起點博士研究生應(yīng)于第四學(xué)期的第十五周前完成文獻綜述和開題報告，本科起點博士研究生應(yīng)于第六學(xué)期的第十五周前完成文獻綜述和開題報告。5.2 學(xué)術(shù)活動（1學(xué)分）博士生在校期間至少參加8次以上學(xué)術(shù)活動，其中本人進行正規(guī)性的學(xué)術(shù)報告2次以上。每次學(xué)術(shù)活動要有500字左右的總結(jié)報告，注明參加學(xué)術(shù)活動的時間、地點、報告人、學(xué)術(shù)報告題目，簡述內(nèi)容并闡明自己對相關(guān)問題的學(xué)術(shù)觀點或看法。學(xué)校提倡研究生盡可能多地參加跨學(xué)科的學(xué)術(shù)活動。5.3 專業(yè)外語（1學(xué)分）由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)研究生選讀和筆譯相關(guān)專業(yè)外文文獻，學(xué)院組織考試。使研究生了解、熟悉外語論文的寫作及在國際會議發(fā)表論文和進行學(xué)術(shù)報告的要求。對碩士起點博士研究生，各學(xué)科和導(dǎo)師可以根據(jù)具體情況提出專業(yè)外語要求，但不計學(xué)分。5.4 教學(xué)實踐博士研究生必須完成至少36學(xué)時的教學(xué)實踐。教學(xué)實踐包括授課、答疑和指導(dǎo)學(xué)生實驗等，教學(xué)對象為本科以上學(xué)生。6、中期檢查中期檢查由學(xué)院負(fù)責(zé)組織，應(yīng)對博士生的課程學(xué)習(xí)、文獻綜述、開題報告及學(xué)位論文工作的研究進展情況等進行檢查。碩士起點博士研究生應(yīng)于第五學(xué)期末完成，本科起點博士研究生應(yīng)于第七學(xué)期末完成。7、學(xué)位論文工作安排博士生必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成一篇達到博士學(xué)位要求的學(xué)位論文。博士學(xué)位論文應(yīng)當(dāng)表明作者具有獨立從事科學(xué)研究工作的能力，并在科學(xué)或?qū)ｉT技術(shù)上做出創(chuàng)造性成果。在完成學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)方案中的課程學(xué)習(xí)并成績合格后，博士生要有一定的科研成果，具體要求可參見學(xué)校對于博士研究生申請學(xué)位科研成果的相關(guān)規(guī)定。達到學(xué)分和科研成果要求的研究生方可進入論文評審和答辯程序。培養(yǎng)方案應(yīng)對學(xué)位論文工作的全過程，如文獻綜述、開題報告、中期檢查、論文評閱和答辯程序等環(huán)節(jié)和要求做出具體規(guī)定和時間節(jié)點要求。8、教學(xué)大綱與課程簡介博士研究生培養(yǎng)方案確定的必修課（包括公共必修課和學(xué)科必修課）必須制定教學(xué)大綱。教學(xué)大綱內(nèi)容包括課程編碼、課程名稱、學(xué)時、學(xué)分、教學(xué)方式、考試方式、適用專業(yè)、先修課程、各章節(jié)主要教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時分配、參考文獻等。博士研究生培養(yǎng)方案確定的選修課須制定課程簡介。課程簡介內(nèi)容包括：課程編碼、課程名稱、學(xué)時、學(xué)分、教學(xué)方式、考試方式、適用專業(yè)、先修課程、內(nèi)容概要、參考文獻等。博士研究生畢業(yè)的基本要求類別本科起點博士碩士起點博士課程訓(xùn)練公共必修課政治理論課4學(xué)分2學(xué)分外語5學(xué)分2學(xué)分學(xué)科必修課學(xué)科基礎(chǔ)理論課5學(xué)分3學(xué)分專業(yè)基礎(chǔ)課6學(xué)分3學(xué)分專業(yè)課17學(xué)分（博士層次課程7學(xué)分）7學(xué)分選修課8學(xué)分（必選跨一級學(xué)科課程4學(xué)分）課程學(xué)分總計4517必修環(huán)節(jié)專業(yè)外語1學(xué)分科學(xué)研究訓(xùn)練2學(xué)分文獻綜述報告1學(xué)分學(xué)術(shù)活動1學(xué)分（8次，其中本人做學(xué)術(shù)報告2次）教學(xué)實踐36學(xué)時，不計學(xué)分學(xué)位論文開題報告符合要求，通過評審研究與撰寫完成博士學(xué)位論文，通過評閱答辯答辯通過