第一單元達(dá)標(biāo)檢測卷基礎(chǔ)百花園(41分)一、用“”給加點字選擇正確的讀音。(3分)1. 在風(fēng)號(háohào)浪吼的江面上，他獨自一人站在船頭，唱著船工號(háohào)子。2. 歸巢的鳥兒，盡(jnjìn)管是倦了，還是拼盡(jnjìn)全力向家飛去。3. 夏夜，屋里太悶(mnmèn)熱了。突然，外面響起了悶(mnmèn)雷。二、讀拼音，寫詞語。(8分)三、給下面加點字選擇正確的解釋，并將序號填在括號里。(3分)【俗】社會上長期形成的風(fēng)氣、習(xí)慣、禮儀等；大眾的，普遍流行的；平庸的，低級趣味的。1. 他素質(zhì)不高，言談粗俗。 ()2. 收莊稼前，要把道路修一修，補一補，這是村里的風(fēng)俗。()3有一種昆蟲學(xué)名叫“桑褐刺蛾”，俗稱“洋辣子”。 ()四、將下列詞語補充完整，并完成練習(xí)。(13分)()徹()霄()()卷地()()無聲人山()() ()耳欲() 鑼()喧()()聲()語 (_)(_)私語1. 仿照畫“”詞語的結(jié)構(gòu)，再寫兩個詞：_、_。(2分)2. 上述詞語中，“_”的意思是響聲直達(dá)高空，形容聲音十分嘹亮；“_”用來形容非常安靜。(1分)3讀畫“ ”的詞語，你想到了怎樣的畫面？寫一寫。(2分)_五、給“靜”組詞，并把所組的詞填入下列句中。(4分)1. 潮來前，寬闊的錢塘江顯得很()。2. 我牽著阿媽的手，在()的村道上走月亮。3. 海上的夜是柔和的，是()的，是夢幻的。4. 風(fēng)停了，柳樹也()下來，低著頭，微笑地看著緩緩流動的河水。六、按要求完成句子練習(xí)。(10分)1稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。(仿寫句子)_2浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進。(用加點詞語造句)_3錢塘江大潮被稱為天下奇觀。(改為反問句和雙重否定句)反問句：_雙重否定句：_4霎時頓時忽然過了一會兒一會兒工夫(任選兩個詞語描繪一個場景)_主題訓(xùn)練營(15分)七、根據(jù)課本內(nèi)容填空。(10分)1. 那條白線很快地向我們移來，逐漸_，_，_江面。再近些，只見白浪翻滾，形成_。2. 王維的詩“詩中有畫，畫中有詩”。我能寫出兩句他的寫景詩：_。3. 本單元，我們跟隨作者到鹽官鎮(zhèn)欣賞了_的錢塘江大潮；來到洱海邊，感受到“我”跟阿媽一起走月亮?xí)r_的情感；我們跟隨作家_與悠閑的花牛一起散步，一起做夢；我們還跟著作家_看_，領(lǐng)略了夜空不一樣的美。八、語文實踐。(5分)李麗在瀏覽新聞時看到了這樣一則消息：最近，丹霞地貌慘遭踩踏；茶卡鹽湖變身“垃圾場”；武漢大學(xué)遭遇“櫻花劫”；廈門藝術(shù)隧道被涂種種不文明旅游現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)。1. 請你設(shè)計一條倡導(dǎo)游客文明旅行的標(biāo)語。(2分)_2. 假如你是一名游客，你會如何展示自己的風(fēng)采，做文明的旅游者？(3分)_讀寫展示臺(44分)九、課內(nèi)閱讀。(12分)午后一點左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。1. “鼎”是_結(jié)構(gòu)的字，共有_畫，第六畫的筆畫名稱是_。用部首查字法應(yīng)查部首_。“鼎”在字典中的解釋有：古代煮東西的器物；盛大；正當(dāng)、正在。“人聲鼎沸”中的“鼎”應(yīng)取第_解釋。(2分)2選段是按照_的順序進行描寫的，表示順序的詞語有：_、_。(3分)3選段從_和_兩個方面描繪了錢塘江大潮到來時的景象，使人們聞其聲，見其景。(2分)4選段中，作者把浪潮比作_，這樣寫的好處是_。(3分)5看到這樣的浪潮，我想說：“_”(2分)十、課外閱讀。(12分)黃果樹瀑布黃果樹瀑布，真是一部大自然的杰作！剛進入黃果樹風(fēng)景區(qū)，便聽到“嘩嘩”的聲音從遠(yuǎn)處飄來，就像是微風(fēng)拂過樹梢，漸近漸響，最后像潮水般涌過來，蓋過了人喧馬嘶，天地間就只存下一片喧囂的水聲了。透過樹的縫隙，便看到一道瀑布懸掛在巖壁上，上面折為三疊，好像一匹寬幅白練正從織布機上瀉下來。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬架織布機的大合奏。瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風(fēng)飄飛，漫天浮游，高達(dá)數(shù)百米，落在瀑布右側(cè)的黃果樹小鎮(zhèn)上，形成了遠(yuǎn)近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。黃果樹瀑布()不如廬山瀑布那樣長，()遠(yuǎn)比它寬，所以顯得氣勢非凡，雄偉壯觀。瀑布從巖壁上直瀉而下，如雷聲轟鳴，山回谷應(yīng)。坐在下面，仿佛置身于一個圓形的樂池里。四周樂聲奏鳴，人就像漂浮在聲浪之中，每個細(xì)胞都灌滿了活力。我們久久地坐著，任涼絲絲的飛珠撲上火熱的臉龐，打濕薄薄的衣衫。我們聆聽著訇(hng)然作響的瀑布聲，只覺得胸膛在擴展，就像張開的山谷，讓瀑布飛流直下，挾來大自然無限的生機。離開潭邊，我們循著石徑登上溪旁的一個平臺。綠樹掩映間，有一座徐霞客的塑像。他遙對瀑布，仿佛在凝神諦聽遠(yuǎn)處的瀑布聲，他完全沉醉了。此時此刻的我們，也完全沉醉了。1在文中括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(1分)2給加點字選擇正確的解釋。(填序號，3分)【練】A. 白絹；B. 練習(xí)；C. 經(jīng)驗多，純熟。(1)別看她年僅十歲，拉二胡的技術(shù)卻十分老練。 ()(2)經(jīng)過苦練，他終于在奧運會上獲得了金牌。 ()(3)瀑布好像一匹寬幅白練正從織布機上瀉下來。 ()3用“”畫出描寫黃果樹瀑布形狀的句子，用“ ”畫出具體描寫“銀雨灑金街”奇景的句子。(2分)4第5自然段從_、_、_三個方面描寫了黃果樹瀑布，表現(xiàn)了黃果樹瀑布_的特點。(2分)5短文是按_的順序?qū)懙摹Ｏ葘戇h(yuǎn)聽_，再寫近觀_，接下來寫谷底，讓讀者真切感受到瀑布的形態(tài)與_。(2分)6你想怎樣贊美黃果樹瀑布？可以是詩，可以是歌曲請試著寫一寫。(2分)_十一、習(xí)作展示。(25分)你曾經(jīng)跟隨爸爸媽媽游覽過哪些美麗的自然景觀呢？請你選擇一處，按照一定的順序向大家介紹一下，題目自擬。400字左右。第一單元達(dá)標(biāo)檢測卷一、二、逐漸風(fēng)俗余波寬闊葡萄滾動 霎時牽手三、1. 2. 3. 四、響云漫天鴉雀人海震 聾鼓天低細(xì)竊竊1. 示例：欣欣向榮井井有條2. 響徹云霄鴉雀無聲3. 示例：春節(jié)廟會上，鑼聲震天，鼓聲陣陣，威武的獅子踩著鼓點，上下跳躍，不斷變換姿勢，熱鬧極了。五、1. 平靜2. 幽靜3. 靜寂4. 安靜六、1. 示例：春天像位愛美的姑娘，讓世界姹紫嫣紅。2示例：賣火柴的小女孩的希望猶如泡沫一樣破滅了。3難道錢塘江大潮不能被稱為天下奇觀嗎？錢塘江大潮不能不被稱為天下奇觀。4示例：傍晚，天空突然烏云密布，頓時電閃雷鳴，一會兒工夫就下起了傾盆大雨。七、1. 拉長變粗橫貫一堵兩丈多高的水墻2示例：返景入深林，復(fù)照青苔上3奇特壯觀無比幸福和喜悅徐志摩巴金繁星八、示例：1. 一花一木皆是景，一言一行要文明。2遵守景區(qū)秩序；愛護景區(qū)的公共設(shè)施和文明古跡，不采摘花朵，不亂扔垃圾；積極宣傳文明旅游常識，及時勸阻其他游客的不文明行為。九、1. 上下12豎折折鼎2時間午后一點左右過了一會兒3聲音形狀4白線形象地描繪出了江潮從遠(yuǎn)處而來的形態(tài)5示例：錢塘江大潮真不愧是天下奇觀啊！十、1. 雖然但是2(1) C(2) B(3) A3透過樹的縫隙，便看到一道瀑布懸掛在巖壁上，上面折為三疊，好像一匹寬幅白練正從織布機上瀉下來。 瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風(fēng)飄飛，漫天浮游，高達(dá)數(shù)百米，落在瀑布右側(cè)的黃果樹小鎮(zhèn)上，形成了遠(yuǎn)近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。4形態(tài)聲響給人的感受雄偉壯觀5由遠(yuǎn)及近水聲水形聲音6示例：聲如雷滾撼天地，勢如江翻騰蛟龍。十一、思路點撥：描寫時一定要按照一定的順序，抓住景觀的特點寫具體，可以運用奇妙的想象，可以將靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫相結(jié)合，讓大家喜歡上這個地方，最后別忘了把自己的感受表達(dá)出來。例文略。