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新浙教版數(shù)學七年級下第一章平行線復習綜合提高篇ppt課件

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新浙教版數(shù)學七年級下第一章平行線復習綜合提高篇ppt課件

新浙教版數(shù)學七年級(下),第一章平行線復習綜合提高篇,1,A,C,B,D,E,F,1,2,4,3,如圖:已知直線AB,CD被直線EF所截,構(gòu)成八個角,5,6,7,8,問題1:圖中共有幾對同位角,幾對內(nèi)錯角,幾對同旁內(nèi)角?請分別說出其中的一對。,問題2:圖中直線ABCD嗎?若不平行請?zhí)砑右粋€條件使ABCD,你有哪些不同的添法?說說你添法的理由?,問題3:ABCD,若6= 說出3,8,4的度數(shù);說出求得它們度數(shù)的理由。,問題4:如圖ABCD,ACCD,AB=4cm,AC=3cm,BD=5cm 則AB與CD之間的距離是cm, ABD的面積是多少?,3,4對同位角,2對內(nèi)錯角,2對同旁內(nèi)角,2,在同一個平面內(nèi),垂直于 同一條直線的兩條直線平行。,平行線的判定與性質(zhì)的關(guān)系: 平行線的判定與平行線的性質(zhì)是因果互換的兩類不同的內(nèi)容,1、判定是說:角 線 2、性質(zhì)是說:,線 角,兩條平行直線中,一條直線上的點到另一條直 線的 ,叫做這兩條平行線之間的距離。,距離,平行線之間的距離處處相等,理一理:,3,知識應用,A,B,C,D,E,F,1,2,3,1、填空: (1)、 A=_, (已知) ACED ,(_),(2)、 AB _, (已知) 2= 4,(_),4,5,(3)、 _ _, (已知) B= 3. (_ _),4,同位角相等,兩直線平行。,DF,兩直線平行, 內(nèi)錯角相等。,AB,DF,兩直線平行, 同位角相等.,判定,性質(zhì),性質(zhì),4,3 如圖, 若3=4,則 ;,AD,1,若ABCD, 則 = 。,BC,2,4如圖,D=70°,C= 110°,1=69°, 則B= ·,69°,2 兩條直線被第三條直線所截,則( ) A 同位角相等 B 同旁內(nèi)角互補 C 內(nèi)錯角相等 D 以上都不對,D,5,動手操作:,例1.有一條長方形紙帶,按如圖所示沿AB折疊時,當1=30°求紙帶重疊部分中CAB的度數(shù)。,CAB =75°,6,折疊三角形紙片ABC,使點A落在BC邊上的點F,且折痕DEBC。若B=50°,求BDF的度數(shù)。,變式訓練:,50°,50°,80°,7,將一條兩邊沿互相平行的紙帶按如圖折疊.設1=x度,請用關(guān)于x的代數(shù)式表示2的度數(shù).,1,2,3,變式訓練:,8,例2:如圖,已知AB/ CD,AG交AB, CD于A、C,AE、CF分別平分BAC, DCG.你能說明AE/CF的理由嗎?,F,綜合應用,9,變式一:AB/ CD,AG交AB, CD于A、C,AE、CF分別平分BAC, . AE和CF還平行嗎?請說明理由。,10,變式二:若AB/ CD,且與是一對同旁內(nèi)角的平分線,那么與又會有怎樣的位置關(guān)系?,通過例2的三題練習,你可以得到哪些結(jié)論?,F,若延長CE交AB于F,你發(fā)現(xiàn)什么?延長AE交CD于K呢?,在這圖中你能編一道題考考你的同桌嗎?,K,11,1.已知:如圖,在ABC中,BD、CD分別平分ABC、ACE并交于點D,過F作 DFBE 則線段FG,BF,CG之間又會有什么關(guān)系?若有請寫出關(guān)系式,并說明理由。,自我挑戰(zhàn),1,2,3,4,5,6,2.已知:如圖1, ABCD,(1)若B=25 °, D=45°, 則E = °,(2)猜想B、 D、E 之間的數(shù)量關(guān)系?,(3)若圖形1變形成圖2, ABCD不變, 猜想B、 D、E 之間的數(shù)量關(guān)系?,(4)若圖形1變形成圖3, ABCD不變, 猜想B、 D、E 之間的數(shù)量關(guān)系?,70 °,自我挑戰(zhàn),13,(5)若圖形1變形成圖4,ABCD不變, 猜想B、 D、E1、 E2 、 E3之間的數(shù)量關(guān)系?,(6)若上述圖形變形成圖5,ABCD不變, 猜想B、 D、E1、 E2 、E3 、 、 En-1 、 En之間的數(shù)量關(guān)系?,14,檢驗自我,1、ADBC,A=130°,DB平分ABC, 則ADB=_ °,25,2、ABCD,EFAB,垂足為F,若1=50°,則E=_,40°,H,3、ABCD,BCDE,則B+D=_ °,180,4、ABCD,ACAD,下列結(jié)論中錯誤的是 ( ) A1+4=90° B. 2+3=90° C. 1+2=90° D. 1+3=90°,D,15,5、如圖所示, ABCD, AD、BC相交于點O, BAD =35°, BOD =76°, 則C的度數(shù)是 ( ) (A) 31° (B) 35° (C) 41° (D) 76°,C,6、如圖所示,在甲、乙兩地之間修一條筆直的公路, 從甲地測得公路的走向是北偏東48°,甲、乙兩地 同時開工,若干天后,公路準確接通,則乙地 所修公路的走向是南偏西 度。,48,16,7、 已知,如圖ABEFCD,ADBC,BD平分ABC,則圖中與EOD相等的角有( )個.,A. 2,B. 3,C. 4,D. 5,D,17,8如圖所示, 直線 ABCD, ABE=45°, CDE=65°, 試求BED的度數(shù)。,18,9.如圖,BDAC,EFAC,D、F分別為垂足,12,試說明ADG C 。,19,10、如圖,兩平面鏡、的夾角為,入射光線AO平行于入射到上,經(jīng)兩次反射后的反射光線 平行于,則角=_度,20,12.在如圖的方格紙中,每個小方格都是邊長1的正方形,點A、B是方格紙中的兩個格點(即正方形的頂點),在這個5×5的方格紙中,找出格點C使ABC的面積為2個平方單位,則滿足條件的格點C的個數(shù)是( ) (A) 5 (B)4 (C)3 (D)2,C,21,拓展練習,13、臺球運動中,如果母球P擊中桌邊點A,經(jīng)桌邊反彈 后擊中相鄰的另一條桌邊,再次反彈, 那么母球P經(jīng)過的路線BC與PA平行嗎? 請說明你判斷的理由,22,在ABC中,已知 BO平分ABC,CO平分ACB.過點O作直線EF/BC交AB于E,交AC于F.,(1)請問圖中有多少個等腰三角形?說明理由.,(2)線段EF和線段EB,FC之間有沒有關(guān)系?若有是 什么關(guān)系?,F,E,0,B,C,A,23,已知:如圖,在ABC中,BO、CO分別平分ABC、ACB并交于點O,過點O作 ODAB, OEAC,BC=16, 求: ODE的周長,能說出你這節(jié)課的收獲和體驗讓大家與你分享嗎?,謝謝,25,小結(jié),同位角,內(nèi)錯角,同旁內(nèi)角,識別,相等,互補,兩直線平行,同位角相等,內(nèi)錯角相等,同旁內(nèi)角互補,兩條平行線的距離以及距離是處處相等的。,26,

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