《課后強(qiáng)化訓(xùn)練3 種群、群落與生態(tài)系統(tǒng)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《課后強(qiáng)化訓(xùn)練3 種群、群落與生態(tài)系統(tǒng)（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 課后強(qiáng)化訓(xùn)練3　種群、群落與生態(tài)系統(tǒng) 　　　　　　　　　　　　　 一、選擇題 1．我們美麗的校園可以看成一個(gè)校園生態(tài)系統(tǒng)，構(gòu)成這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是校園里(D) A. 所有的老師和同學(xué) B. 所有的花、草、樹(shù)木 C. 寬闊的操場(chǎng) D. 所有的生物及其生存環(huán)境 【解析】　在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、動(dòng)物以及細(xì)菌、真菌等微生物，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等，只有生物或者只有環(huán)境都不是生態(tài)系統(tǒng)。因此校園生態(tài)系統(tǒng)包括校園內(nèi)的所有生物及其生存的校園環(huán)境。 2．在同一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，下列生物之間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

2、的一組是(D) A. 青草與山羊 B. 青草與青蛙 C. 工蜂與蜂王 D. 水稻和稗草 【解析】　選項(xiàng)中只有水稻和稗草是在同一生態(tài)系統(tǒng)中爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽，體現(xiàn)了水稻和稗草之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。 (第3題) 3．如圖是某?！斑_(dá)爾文社團(tuán)”的同學(xué)拍攝的照片，推測(cè)影響這棵松樹(shù)形成的主要非生物因素是(D) A. 水 B. 溫度 C. 空氣 D. 風(fēng) 【解析】　旗形樹(shù)冠的形成是在盛吹定向強(qiáng)風(fēng)的地方，有一些樹(shù)木向風(fēng)面的芽體由于受風(fēng)的襲擊而損壞，或者過(guò)度蒸發(fā)而死亡，因此向風(fēng)面不長(zhǎng)枝條，而背風(fēng)面的芽體則因受風(fēng)的影響較小而存活較多。 4．文成縣銅鈴山森林公園是溫州現(xiàn)有的26個(gè)森林公園

3、之一，其中有大鯢(俗稱(chēng)娃娃魚(yú))、黃腹角雉、五步蛇和連香樹(shù)等珍稀動(dòng)植物資源。銅鈴山森林公園中所有的大鯢可看做一個(gè)(D) A. 生物圈　 B. 生態(tài)系統(tǒng)　　　 C. 群落　 D. 種群 【解析】　所有的大鯢屬于同一物種，同一物種的總和稱(chēng)為種群；生態(tài)系統(tǒng)是指某一自然區(qū)域內(nèi)的所有生物及其環(huán)境形成的統(tǒng)一整體；生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)；群落指某一區(qū)域內(nèi)所有生物種群的總和。 5．生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中，能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是(C) A. 荒漠中生物種類(lèi)稀少 B. 水質(zhì)污染造成赤潮 C. 蚯蚓能疏松土壤 D. 鼠婦生活在陰暗的環(huán)境中 【解析】　荒漠地區(qū)干旱缺水，不

4、適于植物生長(zhǎng)，因此荒漠中生物種類(lèi)稀少，是環(huán)境影響生物；水質(zhì)污染造成赤潮，魚(yú)、蝦等海洋生物大量死亡，是環(huán)境影響生物；蚯蚓的活動(dòng)使得土壤變得肥沃和疏松，是生物對(duì)環(huán)境的影響；鼠婦生活在陰暗的環(huán)境中，是對(duì)陰暗環(huán)境的一種適應(yīng)。 (第6題) 6．如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，①②③代表的生物成分依次是(D) A. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 B. 分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者 C. 消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者 D. 生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者 【解析】　圖中，由于①與無(wú)機(jī)環(huán)境之間是雙向的，即①可以通過(guò)光合作用吸收二氧化碳，又可以通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，所以①是生產(chǎn)者。③以①為食，因此③是消費(fèi)者。②能把

5、①和③進(jìn)行分解，再返回?zé)o機(jī)環(huán)境中，故②是分解者。 7．植被的破壞容易引發(fā)泥石流，對(duì)泥石流的防治工作，我們可以做一些力所能及的事。下列行為不恰當(dāng)?shù)氖?B) A. 打草稿時(shí)充分利用紙張的正、反面 B. 就餐時(shí)使用一次性筷子和紙杯 C. 旅行時(shí)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不踐踏草坪 D. 將廢報(bào)紙送到回收站 【解析】　打草稿時(shí)充分利用紙張的正、反面，將廢報(bào)紙送到回收站，節(jié)約了資源，減少了樹(shù)木的使用；旅游時(shí)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不踐踏草坪，是保護(hù)植被的正確做法；就餐時(shí)使用一次性筷子和紙杯，間接增加了對(duì)原材料植被的破壞。 8．如圖是某草場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)各成分的關(guān)系示意圖，下列關(guān)于該圖描述正確的是(D) (第8題)

6、 A. 該生態(tài)系統(tǒng)中，草是生產(chǎn)者，牛、細(xì)菌、真菌是消費(fèi)者 B. 該生態(tài)系統(tǒng)中，屬于非生物部分的只有水、無(wú)機(jī)鹽和二氧化碳 C. 二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、太陽(yáng)不是生態(tài)系統(tǒng)的組成部分 D. 若草場(chǎng)上放養(yǎng)的牲畜太多，會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被，使土地沙化，草場(chǎng)就難以恢復(fù)原樣 【解析】　生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等，細(xì)菌和真菌是分解者，牛是消費(fèi)者。 9．雅安地震導(dǎo)致部分地區(qū)山體滑坡，許多動(dòng)植物被掩埋死亡。這一事例說(shuō)明(C) A. 生物適應(yīng)環(huán)境　 B. 生物影響環(huán)境 C. 環(huán)境影響生物　 D. 環(huán)境適應(yīng)生物 10．下列不屬

7、于生態(tài)系統(tǒng)的是(D) A. 泗水泉林　 B. 曲阜孔林 C. 水泊梁山　 D. 濟(jì)寧北湖的所有生物 【解析】　生態(tài)系統(tǒng)包含某一自然區(qū)域內(nèi)的所有生物群落及其所生活的環(huán)境中的非生物因素，濟(jì)寧北湖的所有生物僅僅指的是生物，而未包含非生物因素，所以D選項(xiàng)應(yīng)該是指一個(gè)群落，而不是生態(tài)系統(tǒng)。 (第11題) 11．某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物的數(shù)量關(guān)系如圖所示。假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈，在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，最可能引起的變化是(A) A. 乙和丙的數(shù)量增加 B. 丙和丁的數(shù)量增加 C. 乙、丙和丁的數(shù)量減少 D. 乙和丁的數(shù)量增加 【解析】　由于能量在食物鏈中流動(dòng)時(shí)逐級(jí)

8、遞減，因此各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量也逐級(jí)減少，故圖中食物鏈為：丙→丁→甲→乙。如果甲的數(shù)量增加，則乙因甲的增加而增加，丁因甲的增加而減少，丙因丁的減少而增加。 12．我國(guó)是世界上使用農(nóng)藥和化肥最多的國(guó)家，作物中殘留的農(nóng)藥最終進(jìn)入人們的餐桌；大量工業(yè)廢水未經(jīng)處理直接排放，已造成50%以上的河流、湖泊嚴(yán)重污染，白鰭豚、江豚等物種瀕臨滅絕，人的鎘中毒、癌癥村屢有報(bào)道。這些事例不能說(shuō)明的是(B) A. 有毒物質(zhì)會(huì)隨著食物鏈積累，最終將危害人類(lèi)的健康 B. 白鰭豚、江豚瀕臨滅絕是它們適應(yīng)環(huán)境變化的能力太差造成的 C. 生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的 D. 生物和環(huán)境能互相影響 【解析】　環(huán)境污染會(huì)

9、使環(huán)境發(fā)生巨大變化，導(dǎo)致生物不能再適應(yīng)環(huán)境而死亡。 13．地衣生活在巖石表面，可以從巖石中得到所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；地衣又能夠分泌地衣酸，對(duì)巖石有腐蝕作用。這一事實(shí)說(shuō)明(D) A. 生物能適應(yīng)環(huán)境 B. 生物能影響環(huán)境 C. 生物不能適應(yīng)環(huán)境，也不能影響環(huán)境 D. 生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境 【解析】　地衣生活在巖石上，可以從巖石中得到所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境；地衣又能夠分泌地衣酸，對(duì)巖石有腐蝕作用，體現(xiàn)了生物影響環(huán)境。 14．一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)關(guān)系如圖所示，在一段時(shí)間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則會(huì)引起(A)

10、 (第14題)) A. 丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降 B. 甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降 C. 甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降 D. 甲、丙、丁的數(shù)量都增加 【解析】　從圖像可知四種生物的數(shù)量關(guān)系，進(jìn)而根據(jù)食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)量逐級(jí)減少的規(guī)律，可確定食物鏈為：丙→甲→乙→丁，若乙數(shù)量增加，則甲減少，丙、丁增加。 二、非選擇題 15．據(jù)報(bào)道，上海崇明島的鳥(niǎo)類(lèi)數(shù)量明顯減少，原來(lái)長(zhǎng)滿(mǎn)蘆葦?shù)暮F(xiàn)在基本被三十年前引進(jìn)的“互花米草”所侵占。研究后推測(cè)，過(guò)密的互花米草使以浮游植物為食的沙蠶等動(dòng)物生存空間變窄、數(shù)量變少，從而影響雜食性魚(yú)類(lèi)和以魚(yú)為食的鳥(niǎo)類(lèi)的生存。請(qǐng)據(jù)此回答： (1)寫(xiě)出

11、此海灘生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：浮游植物→沙蠶→魚(yú)→鳥(niǎo)(或浮游植物→魚(yú)→鳥(niǎo))。 (2)下列是有關(guān)崇明島鳥(niǎo)類(lèi)數(shù)量減少原因的說(shuō)法，其中不正確的是D。 A. 鳥(niǎo)類(lèi)食物短缺　　　　 B. 互花米草繁殖過(guò)快 C. 食物鏈被破壞　　　　 D. 鳥(niǎo)類(lèi)筑巢缺乏材料 【解析】　(1)根據(jù)相互間捕食關(guān)系，該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈為：浮游植物→沙蠶→魚(yú)→鳥(niǎo)或浮游植物→魚(yú)→鳥(niǎo)。(2)從題中可知沙蠶減少的原因是互花米草繁殖過(guò)快、過(guò)密，沙蠶減少導(dǎo)致魚(yú)類(lèi)減少，進(jìn)而使以魚(yú)為食的鳥(niǎo)類(lèi)減少，也就是食物鏈遭到破壞，題中沒(méi)有講到鳥(niǎo)類(lèi)筑巢缺乏材料。 16．如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

12、(第16題)) (1)該草原生態(tài)系統(tǒng)中，除了圖示的生物成分外，還應(yīng)具有的生物成分是分解者(填“生產(chǎn)者”“消費(fèi)者”或“分解者”)。 (2)寫(xiě)出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈：草→鼠→蛇→鷹。 (3)若該草原發(fā)生嚴(yán)重鼠害，導(dǎo)致草原退化，原有的生態(tài)平衡難以恢復(fù)，則說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的。 【解析】　(1)生態(tài)系統(tǒng)的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，圖中有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，缺少分解者。 (2)該食物網(wǎng)有5條食物鏈：草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹。其中最長(zhǎng)的一條是草→鼠→蛇→鷹。 (3)生態(tài)系統(tǒng)保持生態(tài)平衡的原因是具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)功能，但這種功能是有一定限

13、度的，若超過(guò)了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失調(diào)。 17．生活中我們通常會(huì)用到一些描述生物與生物、生物與環(huán)境之間關(guān)系的諺語(yǔ)或詩(shī)句，這些諺語(yǔ)或詩(shī)句同時(shí)也蘊(yùn)含了一定的哲理。分析下面的諺語(yǔ)或詩(shī)句，請(qǐng)利用所學(xué)科學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題： (1)請(qǐng)將“螳螂捕蟬，黃雀在后”暗含的食物鏈補(bǔ)充完整：樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀。如果黃雀被大量捕殺，那么在一定時(shí)間內(nèi)蟬的數(shù)量將減少(填“增多”“減少”或“不變”)。 (2)“黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心。”黃鼠狼沒(méi)安好心的原因是黃鼠狼和雞之間是捕食關(guān)系。 (3)“風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登”是在強(qiáng)調(diào)水分是影響農(nóng)作物生長(zhǎng)的一個(gè)重要非生物因素。 (4)“物以類(lèi)聚，人以群分。”在自然界中很多生物都

14、是成百上千個(gè)個(gè)體生活在一起，組成一個(gè)大“家庭”，它們之間通過(guò)分工合作而有利于生存。 (5)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，說(shuō)的是生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者能夠?qū)⒒ò曛械挠袡C(jī)物轉(zhuǎn)變成無(wú)機(jī)物并供植物重新利用。 (6)“滄海桑田”是指海洋生態(tài)系統(tǒng)與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)之間的相互轉(zhuǎn)變，其寓意是世事變化很大。 【解析】　(1)食物鏈?zhǔn)窃谏鷳B(tài)系統(tǒng)內(nèi)，各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系，包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者，以生產(chǎn)者開(kāi)頭，相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)屬于捕食關(guān)系?！绑氩断s，黃雀在后”暗含的食物鏈?zhǔn)菢?shù)→蟬→螳螂→黃雀。由于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)，黃雀被大量捕殺，螳螂失去天敵的控制，數(shù)量會(huì)增加，螳螂捕食的蟬的數(shù)量增多，存活的

15、蟬的數(shù)量將減少。 (2)生物與生物之間的關(guān)系可以概括為：捕食、寄生、競(jìng)爭(zhēng)、合作。黃鼠狼以雞為食物，兩者之間是捕食關(guān)系。 (3)生物圈中影響生物生活的非生物因素包括陽(yáng)光、溫度、空氣和水分等，“風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登”指的是水分對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)的影響。 (4)同種生物之間既有互助，又有斗爭(zhēng)。社會(huì)性群居生活的生物為了更好地生存，在群體內(nèi)部既有分工，又有合作。 (5)營(yíng)腐生生活的細(xì)菌、真菌能將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，使其回歸到無(wú)機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)，細(xì)菌、真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。 (6)滄海桑田的含義是大海變成桑田，桑田變成大海。大海代表海洋生態(tài)系統(tǒng)，桑田代表農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)。