保密啟用前 試卷類型：A文 科 綜 合201403 本試卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分，共l2頁。滿分300分，考試用時(shí)l50分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將答題卡和答題紙一并交回。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目填涂在答題卡規(guī)定的地方。第I卷(必做，共l40分)注意事項(xiàng)： 1第I卷共35小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。 2每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不涂在答題卡上，只答在試卷上無效。 第22屆冬季臭林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)于2014年02月07日02月23日在俄羅斯索契市舉行?；卮餷2題。13“宗法者，辨先祖宗廟昭穆親疏之法也?！边@說明“宗法”強(qiáng)調(diào)的是 A政治隸屬 B血緣等級(jí) C尊奉服從 D分配繼承14“中國本身還具有任何一個(gè)帝國都無法與它相比的一種內(nèi)聚性。這種內(nèi)聚性，從數(shù)千年前中國文明的早期階段就有了”。導(dǎo)致這種“內(nèi)聚性”形成的因素是 小農(nóng)經(jīng)濟(jì) 商品經(jīng)濟(jì) 中央集權(quán) 儒家思想 A B C D15北宋時(shí)，“負(fù)擔(dān)之夫，微乎微者也，日求升合之粟，以活妻兒，尚日那一二錢，令厥子人學(xué)，謂之學(xué)課。亦欲獎(jiǎng)勵(lì)厥子讀書識(shí)字，有所進(jìn)益。”材料主要說明 A政府重文輕武 B社會(huì)重視教育 C科舉制度完善 D民眾負(fù)擔(dān)沉重16“江南役重甲天下，(徐光啟)祖父以役累中落。啟中舉，盡免其役，家業(yè)復(fù)振。 (植蠶)與市為賈，驟富焉，市人多效之?！辈牧戏从吵?賦役沉重 抑商政策削弱 商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展 科舉免役 A B C D17雅典的民主政治是古代奴隸制國家中一種“高度發(fā)展的國家形態(tài)”。對(duì)“高度發(fā)展的國家形態(tài)”理解不正確的是 A直接民主的運(yùn)行機(jī)制 B法治基礎(chǔ)上的民主運(yùn)作方式 C城邦貴族的集體管理 D成年男性公民集體民主管理1 8右圖是l857年至l905年德國壟斷組織卡特爾數(shù)量增長示意圖。對(duì)這一現(xiàn)象理解正確的是 A國內(nèi)市場(chǎng)狹小阻礙了德國生產(chǎn)與資本的集中 B國家統(tǒng)一是德國卡特爾數(shù)量增長的直接原因 C第二次工業(yè)革命推動(dòng)了德國大企業(yè)時(shí)代到來 D半專制的君主立憲政體是德國壟斷組織形成的根本原因19“西人以商為戰(zhàn)，彼既以商來，我亦當(dāng)以商往，我之商一日不興，由彼之貪謀亦一日不輟，欲制西人以自強(qiáng)，莫如振興商務(wù)?！辈牧现鲝?A興辦洋務(wù) B實(shí)業(yè)救國 C實(shí)行“商戰(zhàn)” D學(xué)習(xí)西方20羅斯福提出公民應(yīng)該享有“免于匱乏的自由”，也就是說，政府應(yīng)該承擔(dān)起保障人們免于貧困的責(zé)任。為實(shí)現(xiàn)上述主張，新政采取的措施是 建立社會(huì)保障制度 推行以工代賑 發(fā)放緊急救濟(jì)資金 整頓財(cái)政金融 A B C D211944年7月新華日?qǐng)?bào)社論：“民主的美國已經(jīng)有了它的同伴，孫中山的事業(yè)已經(jīng)有了它的繼承者，這就是中國共產(chǎn)黨和其他民主的勢(shì)力。我們共產(chǎn)黨人現(xiàn)在所進(jìn)行的工作，乃是華盛頓、杰斐遜、林肯等早已在美國進(jìn)行過了的工作?！睋?jù)此可知 A中國共產(chǎn)黨要仿行美國政治模式 B反帝反封建的革命任務(wù)已經(jīng)完成 C中國共產(chǎn)黨與孫中山革命的根本目標(biāo)一致 D當(dāng)時(shí)中國革命的任務(wù)仍是實(shí)現(xiàn)獨(dú)立與民主22蘇聯(lián)人薩哈羅夫l970年“呼吁”：“在社會(huì)政治范圍內(nèi)，阻礙我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展的障礙物很多，凡是不能除去這些障礙物的措施都是注定無效的”。材料中的“障礙物”主要是指 A斯大林體制 B農(nóng)業(yè)集體化 C單一公有制 D指令性計(jì)劃23企業(yè)家柳傳志回憶說：“過去報(bào)紙一登全是革命，全是斗爭(zhēng)，全是社論。我第一次看到人民日?qǐng)?bào)竟然登載如何養(yǎng)豬的報(bào)道，(感覺)氣候真的要變了!”柳傳志感受到的“變”是指 A農(nóng)村土地所有制發(fā)生了重大變化 B農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)在全國范圍開展 C經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的基本方針確立 D社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐步完善第卷(必做l40分+選做20分，共160分)注意事項(xiàng)： 1第卷共12道題目。其中3641題為必做部分，4247題為選做部分。 2考生在選做部分的試題中必須從地理、歷史兩科中各選擇l道試題作答。不按規(guī)定選做者，閱卷時(shí)將根據(jù)所選科目題號(hào)的先后順序只判最前面的1道試題，其他作答題目的答案無效。 3第卷所有題目的答案，考生須用05毫米黑色簽字筆答在答題卡上，在試題卷上簽題無效?！颈刈霾糠帧?38(22分)家訓(xùn)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，對(duì)個(gè)人的修身、齊家、治國、平天下等發(fā)揮著重要的作用。閱讀材料，回答問題。 材料一 孔子曰：“奢則不孫(孫：同遜，恭順)，儉則固(固：簡(jiǎn)陋、鄙陋)。與其不孫也，寧固?！鄙裰荆?dāng)稼穡而食，桑麻以衣。世間名士，但務(wù)寬仁。 南北朝·顏之推顏氏家訓(xùn) (1)據(jù)材料一，概括顏氏家訓(xùn)的基本內(nèi)涵。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析影響其形成的主要因素。(8分) 材料二 明清家訓(xùn)在其內(nèi)容和教化方式上都發(fā)生了顯著變化，這主要表現(xiàn)在貞節(jié)觀念的強(qiáng)化、社會(huì)風(fēng)俗教化內(nèi)容增多、女子家訓(xùn)大量增加、強(qiáng)化宗子教育、商賈家訓(xùn)繁榮。重視個(gè)人風(fēng)操和民族氣節(jié)教育、宗規(guī)族訓(xùn)和家法懲戒的加強(qiáng)等方面。 試論明清家訓(xùn)的發(fā)展及其教化實(shí)踐(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出明清家訓(xùn)發(fā)生顯著變化的原因。(6分) 材料三 津村先生肯則誨汝(指長女梁思順)中央銀行制度大善大善，惟吾必欲汝稍學(xué)憲法行政法，知其大意(憲法所講比較尤妙)，經(jīng)濟(jì)學(xué)亦必須畢業(yè)，而備課皆須于三月前完了。 梁?jiǎn)⒊視鴏912年12月致思順書(3)與材料二教育思想相比，梁?jiǎn)⒊慕逃枷氚l(fā)生了什么變化?結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析這一變化的原因。(8分) 39(24分)閱讀材料，回答問題。 材料一 到了戰(zhàn)國，士雖然仍有等級(jí)的含意，但逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)上的一個(gè)階層。這個(gè)階層成為上(統(tǒng)治者、官吏和剝削者)與下(被統(tǒng)治者、民、被剝削者)交流、轉(zhuǎn)換的中間地帶。 歷史研究l987年第4期 材料二 古希臘社會(huì)商業(yè)化導(dǎo)致了商業(yè)中產(chǎn)階級(jí)的迅速發(fā)展，從而改變了古希臘社會(huì)的政治力量結(jié)構(gòu)，這導(dǎo)致了古希臘社會(huì)政治結(jié)構(gòu)的迅速變化。 毛壽龍中產(chǎn)階級(jí)與民主制度 (1)據(jù)材料一、二，概括古代中國、古希臘社會(huì)結(jié)構(gòu)分別發(fā)生了怎樣的變化?并分析其產(chǎn)生的影響。(6分) 材料三 在清朝的最后十年，中國社會(huì)結(jié)構(gòu)加劇變化。產(chǎn)生了新知識(shí)分子、從舊紳士階層分化出來的新紳士。每一個(gè)階層都有著自己的利益和政治要求。新紳士希望參與政權(quán)；商人階層在政治上緊隨新紳士，對(duì)清政府造成一定的壓力；新知識(shí)分子公開反滿；而下層民眾則反對(duì)新政進(jìn)而反對(duì)清政府。清政府無力駕馭這一變化了的社會(huì)，只好退出歷史舞臺(tái)。 清末社會(huì)的裂變與各階層分析(2)概括并說明材料三中關(guān)于清政府退出歷史舞臺(tái)的觀點(diǎn)。(10分) 材料四 二戰(zhàn)后，在第三次科技革命推動(dòng)下，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和職業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化，此外，“經(jīng)理革命”的推進(jìn)、信息技術(shù)革命的滲透等等，各種因素促使新中產(chǎn)階級(jí)迅速壯大。他們對(duì)于西方社會(huì)嚴(yán)重的貧富兩極分化越來越不滿。政府出于維護(hù)政治穩(wěn)定的長遠(yuǎn)目的，被迫通過立法推行一些縮小貧富差距的政策，資本家與其他高收入者相當(dāng)一部分收入被轉(zhuǎn)移到低收入者手中。 吳浩新中產(chǎn)階級(jí)的崛起與當(dāng)代西方社會(huì)的變遷(3)據(jù)材料四，指出“新中產(chǎn)階級(jí)迅速壯大”的原因，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其影響。(8分) 【選做部分】 45(10分)【歷史歷史上重大改革回眸】 從某種意義上說，改革的本質(zhì)就是利益再分配的過程，這決定了改革的歷程必定是曲折艱難，充滿斗爭(zhēng)的。閱讀材料，回答問題。 材料一梭倫掌權(quán)后通過一系列措施讓“人民"獲得自由，此外他制定了被稱為“減負(fù)令”的法律，這些舉措都對(duì)民主社會(huì)“人民”的產(chǎn)生和形成起到了奠基作用。而他“唯財(cái)是舉”對(duì)世襲的貴族政體無疑是巨大的打擊，為“人民”地位的上升搭好了階梯。 程志敏從亞里士多德<雅典政制>看雅典民主的誕生(1) 據(jù)材料一，談?wù)勀銓?duì)梭倫上述改革措施的認(rèn)識(shí)。(4分) 材料二 (王安石)不思貧民而深疾富民，志欲破富民以惠貧民，不知其不可也。及其得志。專以此為事。 蘇轍欒城三集(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“專以此為事”的表現(xiàn)，并分析其影響。(6分) 46(10分)【歷史近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐】閱讀材料，回答問題。 材料一 我們的已故領(lǐng)袖孫中山先生看清楚我們主要的敵人是帝國主義，于是定下了革命的民族主義。又看清楚帝國主義借以剝削中國人民的重要工具，是軍閥、大商買辦階級(jí)和地主階級(jí)，又定下了革命的民權(quán)主義與民生主義。 毛澤東廣東省黨部代表大會(huì)會(huì)場(chǎng)日刊發(fā)刊詞(1) 據(jù)材料一，概括孫中山先生創(chuàng)立三民主義的原因。(4分) 材料二 孫中山先生提出民族、民權(quán)、民生的三民主義，高舉實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立自由和民主革命的旗幟，領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)立中國同盟會(huì)，開創(chuàng)了完全意義上的中國近代民族民主革命。 胡錦濤主席在孫中山先生誕辰一百四十周年紀(jì)念大會(huì)上的講話(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出三民主義對(duì)資產(chǎn)階級(jí)“政治革命”的推動(dòng)作用。(6分) 47(10分)【歷史20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】閱讀材料，回答問題。材料一 交戰(zhàn)國軍需品的生產(chǎn)量(百萬噸)1914年9月15日1917年生鐵協(xié)約國同盟國協(xié)約國同盟國16255015鋼16255816煤34635585l340 (1)據(jù)材料一，指出交戰(zhàn)雙方力量對(duì)比發(fā)生了怎樣的變化?并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析變化的關(guān)鍵因素。(4分) 材料二 一戰(zhàn)歷時(shí)4年零3個(gè)月，涉及到30個(gè)主權(quán)國家，推翻了4個(gè)帝國，產(chǎn)生了7個(gè)新的國家，死亡人數(shù)為：戰(zhàn)斗人員約850萬，非戰(zhàn)斗人員約l000萬，直接經(jīng)濟(jì)損失迭1805億美元，間接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1516億美元。 斯塔夫里阿諾斯全球通史 (2)據(jù)材料二，指出第一次世界大戰(zhàn)產(chǎn)生了哪些影響?(6分)- 7 -