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2018年高中化學 第1章 化學反應與能量轉化 1.2 電能轉化為化學能——電解 第2課時課件2 魯科版選修4.ppt

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2018年高中化學 第1章 化學反應與能量轉化 1.2 電能轉化為化學能——電解 第2課時課件2 魯科版選修4.ppt

第二節(jié)電能轉化為化學能 電解,第2課時 電解原理的重要應用,復習提問,1、電解池的電極判斷 2、電極放電的規(guī)律 3、惰性電極電解溶液的四種類型?,【復習】如何分析電極產物?,1、電解質溶液中存在的離子:,S2-I-Br-Cl-OH-含氧酸根,3、陰極上陽離子的放電順序:,Ag+Fe3+Cu2+HPb2Sn2Fe2Zn2Al3Mg2NaCa2K,活性電極,2、陽極上的放電順序:,一、電解食鹽水制備燒堿、氫氣和氯氣,1裝置,在U型管里裝入飽和食鹽水(滴有酚酞),用石墨棒作電極,接通直流電源。,思考: (1)電解池的兩極各產生什么現象? (2)怎樣檢驗兩極產物? (3)用電解原理分析現象產生的原因。,陽極放出有刺激性氣味的氣體,陰極放出無色無味的氣體,1、電解飽和食鹽水制備燒堿、氫氣和氯氣,電極反應方程式,陰極: 2H+ +2e- H2,陽極:2Cl- 2e- + Cl2,注意:溶液的pH值升高,酚酞變紅,思考:若改用Fe作陽極會發(fā)生什么變化?,2現象 (1)陽極: ; (2)陰極:,有黃綠色氣體產生,有無色氣體產生,陰極附近溶液變紅,兩極產物的檢驗方法 1、陽極產物 2、陰極產物,將濕潤的淀粉-KI試紙靠近氣體,變藍,即證明生成氯氣。,收集一小試管氣體,點燃,若出現“噗噗”的聲音或尖銳的爆鳴聲,即證明生成H2。,H2、NaOH,CI2,陰極區(qū)附近的溶液變紅,證明生成了NaOH。,H2:,NaOH:,課堂探究一:,【思考】1、該電解過程中,氫氧化鈉應該屬于陽極產物還是陰極產物? 2、用U形管進行電解飽和食鹽水制取燒堿會出現什么問題?我們可以采取什么措施防止該問題的產生?,陽離子交換膜,完成例題1,B,2、銅的電解精煉,(1)粗銅中含有哪些雜質? (2)如何選擇陰極和陽極材料以及電解質溶液? (3)寫出電極反應式。 (4)陽極泥的成分有哪些?,總結,純銅作陰極,粗銅作陽極 電鍍液:含銅離子的溶液 電解液CuSO4的濃度減小,陽極還包含Zn、Fe、Ni失電子,且比Cu先失電子,課堂探究二:,思考:如何設計實驗進行含雜質金屬的精煉?該過程中需要適量添加電解質溶液嗎?,完成例題2,+,-,鐵片,銅片,電鍍液 (CuSO4溶液),鍍件作陰極,鍍層金屬作陽極 電鍍液:含鍍層金屬陽離子的溶液 電鍍液CuSO4的濃度基本不變,3、電鍍銅,電鍍的定義:,電鍍的目的:,課堂探究三:,思考:如何設計電鍍池? 電鍍池中金屬陽離子的濃度有什么變化?,完成例題3,練習:請設計一個電鍍池為鐵片鍍上一層銀,并寫出電極反應式,A,氯化鋁的熔點很低,為何工業(yè)上不用電解氯化鋁,而是電解氧化鋁?,4、電解法制備活潑金屬單質,陰極: 4Al3+ + 12e- = 4Al,思考:,例:電解Al2O3制備Al,小結,1、電解飽和食鹽水(氯堿工業(yè)) 2、銅的電解精煉 3、電鍍 4、活潑金屬的冶煉 5、有關電解的計算,1、以石墨作電極分別電解下列溶液,在陰極不能得到氫氣的是( ) A. Na2SO4 B. AgNO3 C. NaCl D. NaOH,2、以石墨作電極分別電解下列溶液,電解質和水的量都發(fā)生變化的是( ) A. Na2SO4 B. AgNO3 C. NaCl D. NaOH,3、以石墨作電極電解水時,可用來增強導電性的物質是( ),溶液pH值變大的是( ) A. Na2SO4 B. AgNO3 C. NaCl D. NaOH,檢測,B,BC,AD,CD,4、以石墨作電極分別電解下列溶液,,1、 Na2S溶液,2、AgNO3溶液,以上溶液,電解后堿性增強的有 , 電解后酸性增強的有 。,1,3,2,3、 BaCl2溶液,4、 Na2SO4溶液,試著寫出2、3的電極反應式和總反應。,補充:電解與電離的區(qū)別,條件,特征,陰陽離子無規(guī)則地自由運動,無明顯的化學變化,陰陽離子作定向運動,在兩極發(fā)生氧化還原反應,關系,先電離后電解,電離,電解,電解池中,電解質溶液的導電過程就是電解過程,電解質電離后通直流電,電解質溶于水或熔化狀態(tài)下,

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