捕蛇者說 一句話目標(biāo):學(xué)習(xí)掌握文言詞語,認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)本文用對(duì)比強(qiáng)化中心的寫法 ,了解當(dāng)時(shí)社會(huì)的賦稅之毒，揣摩蔣氏復(fù)雜的心理， 正確認(rèn)識(shí)作者的思想感情。一、課前一賽1提問：誰能迅速說出十二生肖中的動(dòng)物？誰能接著說出有關(guān)于“蛇”的成語？ 2解題：“說”是 。二、課中比拼(一)獨(dú)立自主學(xué)習(xí)1.自讀課文2遍2.思問議練活動(dòng)(1)給下列加點(diǎn)字注音  嚙（  ）  臘（  ）   餌（  ）  瘺（  ）  嗣（  ） 蒞（  ）   蹙（  ）踣（   ）  藉（    ）  隳（  ）  恂（  ）  缶（  ） 弛（  ）  俟（  ）攣（    ） 幾（    ）  死者數(shù)（  ）    徙（  ）(2)本文選自 是作者被貶到 所寫。作者 ，字 ， 代著名的 家、 家，河?xùn)|人，人稱 ，他的集子就叫 。唐宋八大家之一。唐宋八大家是指 。(3)解釋下列粗體字的字（詞類活用）得而臘之以為餌。   臘：    殫其地之出。       出：竭其廬之入。       入：    退而甘食其土之有。 有：哀而生之乎。       生：    鄉(xiāng)鄰之生曰蹙。     曰：(4)小組讀，適機(jī)點(diǎn)撥加點(diǎn)字的讀音。募有能捕之者。募（    ）   幾死者數(shù)矣。幾（    ）曩與吾祖居者。曩（     ） 隳突乎南北。隳 (     )(5)正確讀出下列的句子。永 之 人 爭   奔走 焉。            而   鄉(xiāng)鄰 之 生   日 蹙 。叫囂  乎 東 西，隳 突  南北。(二)合作互助學(xué)習(xí)1.齊讀全文2思問議練活動(dòng)(1)組內(nèi)自譯課文：學(xué)習(xí)小組長合作對(duì)照注釋串講，其他人指出認(rèn)為不妥之處，做好標(biāo)記，并借助工具書討論解決問題。（把爭論點(diǎn)作為問題在班上交流）(2)說說下列句子中加點(diǎn)詞的意思或用法。 余將告于 事者  （      ）     當(dāng)其租入           （       ）于   積于今六十歲矣 （     ）     其  視其缶             （       ）吾祖死于是     （      ）         退而甘食其土之有   （       ）苛政猛于虎     （     ）         專其利三世矣       （        ）若 貌若甚戚       （       ）     已 可以已大風(fēng)       （       ）更若役         （       ）          則久已病矣     （      ）悲 余悲之 （      ）    毒 若毒之乎 （        ）余聞而愈悲 （      ）          孰知賦斂之毒 （        ） 太醫(yī)以王命聚之 （      ）     黑質(zhì)而白章 （       ）之  言之（        ）    而  而鄉(xiāng)鄰之生日蹙 （       ）    余悲之（        ）     然得而臘之以為餌 （       ）    君將哀而生之乎（        ）  則弛然而臥 （       ）(三)展示引導(dǎo)學(xué)習(xí)1.集中展示,采用開火車的辦法翻譯全文.2.有那些不會(huì)翻譯的地方請(qǐng)組之間相互體問三、鞏固提升學(xué)習(xí)1.文中能統(tǒng)領(lǐng)第一段內(nèi)容的一個(gè)詞語是 ，第二段作者引用孔子“苛政猛于虎也”的目的是要說明 。2.翻譯下列句子永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章。嗚呼！孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎！3.多種形式背誦13段。