條據(jù)書信/倡議書 愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)倡議書 這期我們的班會(huì)是“愛護(hù)校園環(huán)境”當(dāng)然提倡議書也跟他有關(guān)了最近我們學(xué)校有許多的廢紙，也不知道是那些同學(xué)仍的，她是我們的校園呀！ 環(huán)境愛護(hù)，愛護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在地球母親每天都在流淚。 為什么？ 因?yàn)楝F(xiàn)在我們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境非常嚴(yán)重了？今年2月，北極冰川融化了。我們破壞了大自然，破壞了地球。我們現(xiàn)在必須保護(hù)環(huán)境。 不說(shuō)大的，說(shuō)小的。說(shuō)我們身邊的小事： 1. 比如教室的紙屑，大家看見希望大家拾起來(lái)。 2. 比如我們生活的校園會(huì)有一些紙屑，希望拾起來(lái)。 3. 遵守規(guī)則，不扔紙屑。 4. 主動(dòng)勸導(dǎo)扔紙的同學(xué)。 5. 勞動(dòng)最光榮，愛勞動(dòng)。 6. 身為六年級(jí)的的同學(xué)我們應(yīng)該有榜樣的樣子，主動(dòng)拾起紙屑。 7. 走廊或校園有紙屑希望同學(xué)不要踢來(lái)踢去，把它放入垃圾箱。 8. 不往樓下扔垃圾或紙屑之類的東西。 9. 節(jié)約用水，每一滴水生命之源。 身邊還有許許多多的小事，做小事從我做起！愛護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園！同學(xué)愛護(hù)校園從我做起。 讓每一天都變得那樣純潔美麗。 環(huán)境，我們生存的地方，一個(gè)舒適的地方，那需要我們?nèi)?chuàng)造！讓每一天太陽(yáng)輕柔的掛在遠(yuǎn)處，月亮皎潔地照在我們的身上。地球是個(gè)美麗的星球！ 倡議人：相關(guān)*：小學(xué)生學(xué)雷鋒倡議書低碳生活，你我做起，低碳綠色生活倡議書“樹立節(jié)水意識(shí)、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣”倡議書公益宣傳行動(dòng)倡議書中學(xué)環(huán)保倡議書學(xué)生會(huì)生活部大學(xué)校園環(huán)保倡議書中小學(xué)生交通安全倡議書查看更多 倡議書