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綜合學(xué)科建設(shè)組述職報(bào)告.doc

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綜合學(xué)科建設(shè)組述職報(bào)告.doc

工作報(bào)告/述職報(bào)告 綜合學(xué)科建設(shè)組述職報(bào)告 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!首先在這里非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,也非常感謝全體組員對(duì)我工作的支持和配合,謝謝!記得開(kāi)學(xué)初辦公室朱老師跟我打趣的說(shuō):“小賴賴,恭喜你當(dāng)官嘞?!蔽艺f(shuō)了一句:“為人民服務(wù)。”雖然只是句玩笑話,但就覺(jué)得身上的膽子很重。因?yàn)榫C合組一直是優(yōu)秀教研組,心想這次不要這塊“金字招牌”就砸在我手上了吧。所以開(kāi)學(xué)初我是帶著壓力在進(jìn)行教研活動(dòng)的。不過(guò),這種想法慢慢轉(zhuǎn)變成為動(dòng)力,因?yàn)榫C合組的每位成員有了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是再一次向優(yōu)秀教研組進(jìn)軍。 我們組有一個(gè)特點(diǎn):領(lǐng)導(dǎo)多,除了我之外,其余的大多是領(lǐng)導(dǎo)。讓我這個(gè)“平頭百姓”去“領(lǐng)導(dǎo)”一大幫領(lǐng)導(dǎo),感覺(jué)好有壓力。說(shuō)到這里,我真的很感謝他們那么配合我的工作,能夠在百忙之中抽出時(shí)間參加教研組活動(dòng),還有那些老教師們,他們身上那種認(rèn)真負(fù)責(zé)、甘于奉獻(xiàn)的態(tài)度和精神值得我們年輕老師好好學(xué)習(xí)。一學(xué)期下來(lái),大家形成團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使的默契。我覺(jué)得我們不僅是朋友,同事,更像是一家人。 綜合組同時(shí)也是一個(gè)非常特殊的群體,相對(duì)于其他教研組來(lái)說(shuō),它有著多學(xué)科性,在我眼中它仿佛就像是一個(gè)百花園,有熱情奔放的玫瑰(音樂(lè)組),有清新淡雅的蘭花(美術(shù)組),還有那透著神秘的非洲菊(科學(xué)組) 下面讓我們一起走進(jìn)這百花園,首先登場(chǎng)的是透著神秘的非洲菊(科學(xué)組) 學(xué)校氣象興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,促進(jìn)了氣象科普知識(shí)的宣傳工作,激發(fā)了全體學(xué)生,特別是氣象興趣小組成員的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的熱情。通過(guò)老師的輔導(dǎo)和學(xué)生的自學(xué),興趣小組的全體成員都能正確地認(rèn)識(shí)各種氣象符號(hào),并能正確地運(yùn)用氣象術(shù)語(yǔ),他們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下繪制氣象小報(bào),并在全校進(jìn)行展示活動(dòng),(圖)不僅使興趣小組成員掌握了大量的氣象科普知識(shí),而且使廣大師生進(jìn)一步了解了氣象與健康、氣象與衛(wèi)生保健、氣象與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面的關(guān)系。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)大自然的良好情操,懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性。學(xué)生自覺(jué)認(rèn)真、持之以恒的工作態(tài)度得到了進(jìn)一步的鍛煉和提高。 被譽(yù)為“東方魔方”的智力七巧板,由形狀不同的七塊板組成,看似簡(jiǎn)單,但拼裝起來(lái)卻奇妙無(wú)窮,學(xué)校為了發(fā)展學(xué)生的空間想象能力培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí),成立七巧板興趣小組,由科學(xué)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),利用課外時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的知識(shí)、技巧的培訓(xùn),雖然我校組建的時(shí)間較短,但經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的不懈努力,我校的七巧板活動(dòng)初見(jiàn)成效,孩子們?cè)卺橹菔屑?jí)七巧板比賽中有兩名學(xué)生榮獲三等獎(jiǎng),我們堅(jiān)信“給孩子一方舞臺(tái),孩子會(huì)還你一分驚喜” 。 葉文哲老師在市科學(xué)教學(xué)論文評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng),區(qū)小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)技能操作比賽獲一等獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生葉夢(mèng)輝獲區(qū)第六屆青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。 其次亮相的是清新淡雅的蘭花(美術(shù)組) 12月31日,在杜澤小學(xué)的希望廣場(chǎng)上舉辦了書畫、科技創(chuàng)新展示活動(dòng),此次活動(dòng)是我校首屆校園文化節(jié)的專場(chǎng)之一,一塊塊展板整齊的排列在希望廣場(chǎng)的桂花樹下,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,同學(xué)們紛紛圍觀上來(lái),簇?fù)碓谝粔K兒,他們或是欣賞著高雅的中國(guó)畫;或是欣賞著色彩紛呈的水粉畫;或是討論研究著科技小制作此次活動(dòng)極大的豐富了校園文化,陶冶了同學(xué)們的藝術(shù)情操,得到了家長(zhǎng)、師生的一致好評(píng)。 本學(xué)期我組建了國(guó)畫興趣小組,這是我國(guó)畫班的孩子們,瞧!他們多高興多自豪啊!每天中午他們總是早早的來(lái)到國(guó)畫教室,自覺(jué)自發(fā)的開(kāi)始認(rèn)真的作畫。他們都是一群愛(ài)畫畫,對(duì)畫畫有著濃厚興趣的孩子。雖然學(xué)國(guó)畫的時(shí)間不長(zhǎng),但我相信他們是最棒的。在這次的畫展中他們已經(jīng)嶄露頭角了。 美術(shù)組老師還利用課余時(shí)間積極籌劃,輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作,組織學(xué)生參加區(qū)少兒科幻畫的比賽,由我指導(dǎo)的祝雯靚、王菲等四位學(xué)生分別獲區(qū)三等獎(jiǎng)。指導(dǎo)學(xué)生在區(qū)第二屆藝術(shù)節(jié)書畫比賽中獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)兩人,我的美術(shù)論文獲區(qū)二等獎(jiǎng)。 最后壓軸的是熱情奔放的玫瑰(音樂(lè)組) 音樂(lè)組老師繼續(xù)加強(qiáng)銅管樂(lè)隊(duì)、校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練,積極創(chuàng)建省藝術(shù)特色學(xué)校,10月29日省里考察組成員來(lái)我校考察,通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的介紹,得到了省里考察組的一致好評(píng)。 宋建萍老師指導(dǎo)學(xué)生在區(qū)第二屆藝術(shù)節(jié)中獲主持人比賽學(xué)生組一等獎(jiǎng),群舞三等獎(jiǎng),心理健康論文獲區(qū)二等獎(jiǎng),主持的音樂(lè)課題在區(qū)里立項(xiàng),"農(nóng)遠(yuǎn)工程"論文獲市三等獎(jiǎng),博客獲市三等獎(jiǎng),教導(dǎo)主任評(píng)比區(qū)二等獎(jiǎng),本學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“紅燭”教師,公開(kāi)課小蜜蜂準(zhǔn)備送全國(guó)參加錄像課的評(píng)比。 劉錦軍老師參加浙江省“群星獎(jiǎng)”舞蹈大賽,作品君當(dāng)如竹榮獲銀獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生在區(qū)第二屆藝術(shù)節(jié)大合唱專場(chǎng)中榮獲三等獎(jiǎng)。 讓我們秉著“為人民服務(wù)”的宗旨,為杜小的教育事業(yè)而奮斗。

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