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山東省菏澤市五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試卷

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山東省菏澤市五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試卷

山東省菏澤市五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識(shí),今天就讓我們大顯身手吧!一、 積累運(yùn)用 (共8題;共51分)1. (8分) (2019六上商丘月考) 看拼音,寫詞語(yǔ)。 din zhufi tngd yx mi_ _ p blu tjing yukng ki_ _2. (8分) 看拼音寫詞語(yǔ)。fntjunzngtuxindunzhungjiny_3. (3分) 查字典:選擇正確的字義,將序號(hào)填進(jìn)橫線上。張:使合攏的東西分開或使緊縮的東西放開;陳設(shè),鋪排;擴(kuò)大,夸張;看,望;量詞。蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。_節(jié)日的晚上,到處張燈結(jié)彩。_第一次進(jìn)這個(gè)大商場(chǎng),免不了東張西望。_4. (3分) 選擇意思相反的詞。遲鈍_A輕巧笨重_B粗糙精美_C兇殘溫順_D敏捷5. (4分) 選詞填空明朗 晴朗這么_的天氣,真適合出去春游??!大霧散了之后,那座山_了許多!增添 增加我國(guó)的肥胖病人正在逐年_。小燕子從南方趕來(lái),為春光_了許多生機(jī)。6. (10分) 填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 _明天還會(huì)有新的太陽(yáng),_永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。他們知道_欺騙我說外祖母睡著了,還_對(duì)我說實(shí)話?;蛟S明天飛過這條路線的,_老鳥,_小鳥了。7. (7.0分) 改為“把”字句史德威得不到史可法的尸骸,就安葬了史可法的衣冠。8. (8分) (2018四下云南期末) 把下面的句子補(bǔ)充完整 (1) 大漠_,長(zhǎng)河_。 (2) 日出江花紅勝火,_。 (3) 與朋友交,_。 (4) 螞蟻搬家蛇過道,_。 (5) 早開的紅梅_。 二、 閱讀理解。(24分) (共2題;共24分)9. (16.0分) 閱讀下文,回答問題荷花(節(jié)選)荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。(1) 從“荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤”這句話中可以知道荷葉數(shù)量_,顏色是_的。為了形象地告訴我們荷葉的形狀,作者還把_比作_。 (2) “白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)?!蹦隳芙o“冒”字換個(gè)意思相近的詞語(yǔ)嗎?(至少兩個(gè)) (3) 我們看到的荷花是什么樣的?剛開的白荷花:_。全開的白荷花:_。將要開的花骨朵兒:_。(4) 為什么說這一池荷花是“一大幅活的畫”呢?( ) A . 因?yàn)楣珗@里的荷花是活生生的真實(shí)景色,那么看上去就像一大幅活的畫。B . 因?yàn)楫嫾业谋绢I(lǐng)很了不起,把荷花畫活了。C . 因?yàn)楫嫾业谋绢I(lǐng)很高超,把荷花畫得栩栩如生。10. (8.0分) 閱讀下文,回答問題她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對(duì)她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來(lái)暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根,哧!火柴燃起來(lái)了,冒出火焰來(lái)了!她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明鏡的火焰啊,簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭!這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服??!哎,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手里只有一根燒過了的火柴梗。(1) “她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來(lái)暖和暖和自己的小手嗎?”這句話說明了小女孩當(dāng)時(shí)怎樣的心理活動(dòng)? (2) 從“她終于抽出了一根”這句話中的“終于”一詞,體會(huì)到小女孩當(dāng)時(shí)_的處境。 (3) 找出寫具體事物的語(yǔ)句和寫由具體事物引出的想象的語(yǔ)句。 (4) 這段話中,作者花了較多的筆墨寫小女孩劃著火柴取暖時(shí)的幻想,這樣寫的作用是_。 三、 作文。(25分) (共1題;共25分)11. (25分) 班里要改選班干部,你打算競(jìng)選一個(gè)職位;“六一”聯(lián)歡會(huì)上,要你代表全班同學(xué)作個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言;你得了圍棋比賽冠軍,請(qǐng)你在頒獎(jiǎng)的時(shí)候談?wù)劯邢?;慰問老人時(shí),請(qǐng)你代表少先隊(duì)員講話遇到這些場(chǎng)合,需要寫份發(fā)言稿。請(qǐng)你根據(jù)需要想象當(dāng)時(shí)的情境,寫一份發(fā)言稿。內(nèi)容要具體,感情要真實(shí),語(yǔ)句要通順。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 積累運(yùn)用 (共8題;共51分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、二、 閱讀理解。(24分) (共2題;共24分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、三、 作文。(25分) (共1題;共25分)11-1、

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