山東省菏澤市五年級上學期語文期末模擬測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！一、 單選題 (共4題；共8分)1. （2分） 下列下劃線漢字注音全部正確的一組是（ ）。 A . 瘋了似（sh）的稻草鋪（p）上不假（ji）思索B . 沒（m）腿深的亂哄（hng）哄的狂奔（bn）而來C . 你擁我擠（j）跌跌撞（zhung）撞心驚肉（ru）跳D . 自作（zu）自受勢不可當（dng）洶涌澎湃（pi）2. （2分） 下列詞語中劃線字的字音或字形有錯誤的一項是（ ） A . 銀裝綴（zu）滿窺（ku）著B . 輕靈渾濁（zhu）笨拙（zhu）C . 瑩白參差（cnc）惹（r）人喜愛D . 花苞衣襟（jn） 愁怨（chu yun）3. （2分） 為帶橫線的詞語選擇正確的解釋?；ㄉ膬r錢便宜。（ ）A . 價錢低B . 使得到便宜C . 不應得到的利益。4. （2分） 讀七律 長征，回答文后問題紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。問：對這首詩賞析有誤的一項是（ ）。A . 詩的首聯(lián)總領下文，把紅軍頂天立地的高大形象矗立在讀者面前。B . 詩的頷聯(lián)描寫紅軍翻山越嶺，用“騰細浪”和“走泥丸”兩個極其生動的比喻，把中國工農(nóng)紅軍蔑視一切艱難險阻，敢于征服困難、壓倒敵人的偉大氣魄鮮明地烘托出來了。C . 詩的頸聯(lián)描寫紅軍渡江涉水，扣“萬水”來寫。一個“暖”字，一個“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋的這兩場戰(zhàn)斗的時令。D . 紅軍長征途中，經(jīng)過許多高大的雪山，詩中寫“岷山千里雪”，實際是概括所有過雪山的艱苦斗爭。二、 判斷題 (共1題；共5分)5. （5分） “遵守制度”和“改進缺點”這兩組詞語的搭配都是正確的。 三、 填空題 (共4題；共14分)6. （5分） 劃線字相同，意思可不盡相同，請選擇。A把東西軋碎或壓平的器具B軋門口花椒樹下的碾_子有碾_米聲，現(xiàn)在又到了碾米的時候，怎么沒動靜了呢！A端正，不歪斜B仔細地看C用手很平正地拿著D正派一位老人細細端_詳著毛主席說：“這位首長，好像在哪兒見過。在哪兒呢？”他品行端_正，是一個值得信賴的人。他走出小院，碰上村長正和一個端_著簸箕的大娘說話。7. （3分） 快樂二選一，看誰選得對。 快樂 歡樂一只毛茸茸的小狗在她身后_地跑著。輕輕 呼呼春風_地吹，吹得草綠了，花開了。8. （2分） 指出下面句子中所使用的修辭手法。稻草人看見主人就要走了，急得不得了。連忙搖動扇子。_小女孩的鞋被小男孩撿起來拿著跑了，他說將來他有了孩子，可以拿它當搖籃。_9. （4分） 用帶有嚴字的詞語填空。嚴毛主席_地說：“我們不應該影響群眾的生活?！笨吹絻鹤泳尤话淹瑢W的文具偷回家，媽媽_地斥責他。新來的數(shù)學老師對大家的要求十分_。四、 問答題 (共2題；共7分)10. （3分） 讀讀下面的句子，試著體會這樣表達的好處，你一定會有收獲你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家。這真像與另一個人同船而行。一本你喜歡的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。從某種意義上說，它是你自己的東西，因為世上沒有兩個人會同一種方式 11. （4分） 讀課文郵票上的齒孔，回答問題。阿切爾是個什么樣的人？五、 語言表達 (共2題；共6分)12. （4分） 文章第二自然段抓住了人物動作和表情，具體表現(xiàn)壯士們對敵人痛恨之情，請你用動作描寫和神態(tài)描寫相結合的方式，描繪一下熟悉的人所做的一件事吧！ 13. （2分） 修改病句。教學繼續(xù)進行，朗讀更加感人。我們正在觀看優(yōu)美的漂亮的舞蹈。我們要在青少年中進行愛國主義。這是一艘最大的我國制造的遠洋貨輪。六、 翻譯 (共2題；共12分)14. （6分） 讀詩古詩三首用自己的話說說詩句的意思。（1） 春風又綠江南岸，明月何時照我還。（2） 洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。（3） 風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。15. （6分） 用自己的話寫出飲湖上初晴后雨這首詩的意思。 七、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共18分)16. （9分） 河水和大堤河水在兩條蜿蜒的大堤之間流著，像一條銀鱗閃閃的大蟒?！昂冒。铀?！“河上各式各樣的船只大聲地唱著。它們有的_，像_；有的搖櫓，像蜈蚣伸開長腿；有的吐出白煙，像蛟龍噴著云霧，憑著水力輕捷地航行著。“好啊，河水！”水中的魚蝦、龜鱉、萍藻、菱芡，還有無數(shù)浮游生物，齊聲唱著。它們或俯或_，或沉或_，順應著和諧的水流，自在地生活著?！昂铀。憔褪巧?，你就是自由之母！”白鷗踏著浪花的旋律，向河水高唱贊歌。可是，河水并不這么想，它滿懷慍怒，瞪著兩條大堤，心想：“自由之母？笑話！我給這兩條大堤緊緊地夾著，只能在狹窄的河槽里沿著指定的方向流動。這大堤，像兩條鎖鏈捆住我的手腳，我的生活跟囚徒差不多，還談得到什么自由？要自由，就得砸碎這大堤！”于是，河水舉起高山一般的大浪向著大堤砸去。轟!大堤顫動了一下。“別胡鬧，否則你會毀滅！”大堤喊著?！罢l怕你的威脅！”河水輕蔑地吹著口哨。于是，河水又一次舉起大浪，用盡全力向著大堤砸去。轟！大堤崩裂了。河水哈哈大笑，它狂熱地沖出河床，漫過大堤，向著四面八方流去。霎時間，一場水災發(fā)生了。河水像千萬頭橫沖直闖的野獸，吞食了村舍，吞食了田野，吞食了家禽，吞食了一切山林草樹。船只折帆斷槳，有的擱淺，有的沉沒。各種水族沖得暈頭轉(zhuǎn)向，有的在洼里喘氣，有的在山崖上碰死。一切幸存者都在咒罵河水。河水哪里去了？它變成漫山遍野的渾濁的泥漿，漂浮著各種尸體和雜物，發(fā)散著令人惡心的臭氣。河床早已干涸，裂出橫七豎八的大縫子，像在一塊破布上畫著無數(shù)歪歪斜斜的大問號，在問：自由在哪里？自由_。（1） 仿照文章第二段加橫線的句式，再寫一個與船的特點有關的句子。（2） 請在第三段橫線上各填入一個恰當?shù)淖?。?） 文章最后一句用象征性的手法點明了全文的主旨，既與開頭第句照應，又總結了全文。請根據(jù)行文思路在橫線上寫出這句話(提示：用開頭第一句中的7個字組合而成)。17. （9分） (2017四上西寧月考) 閱讀下文，回答問題 蝴蝶谷祖國的寶島臺灣氣候溫暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生長的好地方。臺灣的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斕（bnln）的蝴蝶飛過花叢，穿過樹林，越過小溪，趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫做蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里有一種黃顏色的蝴蝶，在陽光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶，五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞，就像誰在空中撒了一把五顏六色的紙片，隨風飄來，又隨風飄去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里，立刻就會被成群的蝴蝶團團圍住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的樣子，多么像在歡迎前來參觀的客人呀!（1） 寫出文中你喜歡的四字詞語。 （2） 第4自然段是圍繞哪句話寫的？用“”畫出來。 （3） 請你在文中找出一對近義詞寫下來。 （4） 找出文中的比喻句。 八、 寫作題 (共1題；共30分)18. （30分） 在這個世界上，家是充滿親情的地方，家是愛的港灣，想向大家講講你的家及家人嗎？請寫一篇關于“家”的文章，題目自擬。 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 單選題 (共4題；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 判斷題 (共1題；共5分)5-1、三、 填空題 (共4題；共14分)6-1、7-1、8-1、9-1、四、 問答題 (共2題；共7分)10-1、11-1、五、 語言表達 (共2題；共6分)12-1、13-1、六、 翻譯 (共2題；共12分)14-1、14-2、14-3、15-1、七、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共18分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、八、 寫作題 (共1題；共30分)18-1、