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2020蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊第九單元 整理與復(fù)習(xí)第六單元統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖二

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2020蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊第九單元 整理與復(fù)習(xí)第六單元統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖二

精 品 數(shù) 學(xué) 課 件2020 學(xué) 年 蘇 教 版 1 1復(fù)式統(tǒng)計(jì)表復(fù)式統(tǒng)計(jì)表復(fù)式統(tǒng)計(jì)表能把兩個(gè)(或多個(gè))統(tǒng)計(jì)內(nèi)容的數(shù)據(jù)合并在一張表上,可以更加清晰、明了地反映數(shù)據(jù)的情況。復(fù)式統(tǒng)計(jì)表由標(biāo)題、日期和表格等內(nèi)容組成。在對多個(gè)量進(jìn)行合理統(tǒng)計(jì)時(shí),要對統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)進(jìn)行正確處理。舊知回顧注意:注意:我們填寫復(fù)式統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)時(shí),要做到以下三點(diǎn):(1)把收集到的數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計(jì)表中,做到對應(yīng)、無誤;(2)完成合計(jì)與總計(jì);(3)填寫正確的日期。舊知回顧 2 2繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是用一個(gè)單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少畫出長短不同的直條。當(dāng)我們有兩組數(shù)據(jù)時(shí),分別根據(jù)每組的數(shù)據(jù)畫出長短不同的直條,再把這些直角涂上不同的顏色表示不同的統(tǒng)計(jì)對象,這就是復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。舊知回顧 3 3解讀復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖解讀復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖繪制好復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖后,更重要的是我們能從統(tǒng)計(jì)圖中獲得更多有用的信息。注意:注意:運(yùn)用綜合、對比等不同的方法觀察、分析復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,就能從中獲取盡可能多的有用信息。舊知回顧根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)表制作復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。種類時(shí)間數(shù)量/本鞏固練習(xí)分析解答:分析解答:我們可以制作縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。(1)在統(tǒng)計(jì)圖的上方中間寫上統(tǒng)計(jì)圖的名稱以及繪制時(shí)間。(2)確定橫軸(表示種類)和縱軸(表示本數(shù))。(3)確定右上方已標(biāo)明的圖例:表示上學(xué)期,表示下學(xué)期。鞏固練習(xí)(4)按照橫軸已給出的項(xiàng)目,在橫軸上適當(dāng)分配條形的位置,注意每一種類要確定兩個(gè)等寬且挨著的條形格,而且每兩個(gè)種類的間隔要同樣大。(5)根據(jù)縱軸上確定的單位長度,依據(jù)表中數(shù)據(jù)及右上方標(biāo)明的圖例,畫出長短不同的直條。(與繪制單式條形統(tǒng)計(jì)圖的方法相同)(6)給直條涂上不同的顏色。鞏固練習(xí) 注意:注意:(1)單位長度要相同,還要在圖的右上角標(biāo)明圖例;(2)直條的寬度和間隔要一致,同一顏色的條形要保證所在的位置一致。鞏固練習(xí)鞏固練習(xí))鞏固練習(xí)

注意事項(xiàng)

本文(2020蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊第九單元 整理與復(fù)習(xí)第六單元統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖二)為本站會員(痛***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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