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1、歡迎來到英語課堂歡迎來到英語課堂Module 5 Shopping特殊疑問句特殊疑問句.用下列方框中所給的詞語完成句子用下列方框中所給的詞語完成句子 what,how many,when,who,which,whom,whose,where1._ can I do for you?2._ are you going?答案:答案:1.What 2.Where 3._ lemons do you want?4._ pen is this?5._ else will go with me?6._ market will you go?7._ will your teacher go to the p
2、ark?8._ will you go with?答案:答案:3.How many 4.Whose5.Who 6.Which 7.When 8.Whom.對畫線部分進行提問對畫線部分進行提問1.They are 28 dollars._ _ are they?2.My sister likes apples._ _ your sister like?3.Mr Li will go to Beijing by plane._ _ Mr Li go to Beijing?答案:答案:1.How much 2.What does 3.How will【探究總結(jié)【探究總結(jié)】常用特殊疑問詞的三種用法常用
3、特殊疑問詞的三種用法1.what為疑問代詞,意為為疑問代詞,意為“什么什么”,可單獨使用,后面不需要,可單獨使用,后面不需要加名詞。類似用法的還有:加名詞。類似用法的還有:who,whom,which等。等。2.what 為疑問形容詞,后面需接名詞來表達具體的內(nèi)容,類為疑問形容詞,后面需接名詞來表達具體的內(nèi)容,類似結(jié)構(gòu)的還有:似結(jié)構(gòu)的還有:which/whose/how many/how much+_。3.when,where,how為疑問副詞,表示對疑問句中為疑問副詞,表示對疑問句中_、_及方式提問。及方式提問。名詞名詞時間時間地點地點【巧學(xué)助記【巧學(xué)助記】對畫線部分提問的程序?qū)Ξ嬀€部分提問
4、的程序一代一代(用疑問詞代替畫線部分用疑問詞代替畫線部分);二移二移(把疑問詞移至句首把疑問詞移至句首);三倒三倒(顛倒主謂語,但對主語或其定語提問時除外顛倒主謂語,但對主語或其定語提問時除外);四抄四抄(照抄其他部分照抄其他部分)?!玖?xí)作點撥【習(xí)作點撥】本模塊以本模塊以“購物購物”為話題,圍繞這一話題并結(jié)合生活中的為話題,圍繞這一話題并結(jié)合生活中的實際情況,寫一寫不同購物方式的特點。實際情況,寫一寫不同購物方式的特點?!玖?xí)作練習(xí)【習(xí)作練習(xí)】請根據(jù)下面的要點,寫一篇關(guān)于不同購物方式的短文。詞請根據(jù)下面的要點,寫一篇關(guān)于不同購物方式的短文。詞數(shù):數(shù):60個左右。個左右。要點要點:1.網(wǎng)上購物很容
5、易;選中想買的東西;很快就能收到。網(wǎng)上購物很容易;選中想買的東西;很快就能收到。2.超市購物可以自己挑選;可以和朋友一起購物。超市購物可以自己挑選;可以和朋友一起購物。_【思路點撥【思路點撥】(1)此篇作文以描寫兩種購物方式的優(yōu)點為主。在寫作過程中要此篇作文以描寫兩種購物方式的優(yōu)點為主。在寫作過程中要分兩段來寫,每段都要先點明主題,然后用分兩段來寫,每段都要先點明主題,然后用first,second等列出等列出一、二,使之條理清晰。本文屬于說明類文章,應(yīng)以一般現(xiàn)在一、二,使之條理清晰。本文屬于說明類文章,應(yīng)以一般現(xiàn)在時為主。時為主。(2)模塊實用短語、句型儲備:模塊實用短語、句型儲備:Firs
6、t,.Second,.;a few days later;by post;Its very easy to do.【佳作鑒賞【佳作鑒賞】Its very easy to shop online.You only need a computer and a mouse.First,you choose something you like,click the mouse.Second,you pay for it.And then you can receive it a few days later by post!But shopping with friends in a supermarket is more fun.First,you choose what you want yourself,and then try it/them on.Second,your friends can help you.They are your helpers!安全小貼上課間活動注意安全