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同步練習 新課標人教版必修1語文 2-6《鴻門宴》

  • 資源ID:138779685       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">104.50KB        全文頁數(shù):6頁
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同步練習 新課標人教版必修1語文 2-6《鴻門宴》

學而思網校 鴻門宴【第一部分】1給下列加點的字注音。饗士卒()犒勞()鯫生() 卮酒() 有郤() 玉玦()樊噲() 目眥() 參乘() 彘肩() 刀俎() 杯杓()2找出下列句中的通假字并解釋。(1)距關,毋內諸侯 ( ) (2)張良出,要項伯( )(3)愿伯具言臣之不敢倍德也( ) (4) 令將軍與臣有郤( )(5) 旦日不可不蚤自來謝項王( )3解釋下列句中加點的詞。(1)素善留侯張良() (2)籍吏民 ()(3)范增數(shù)目項王() (4)因擊沛公于坐()(5)沛公奉卮酒為壽,約為婚姻() (6)備他盜之出入與非常也()(7)沛公起如廁( ) (8)沛公則置車騎,脫身獨騎()4解釋本文中的成語秋毫無犯:勞苦功高:項莊舞劍,意在沛公:人為刀俎,我為魚肉:5文學常識填空:司馬遷(約前145約前90),字_,_時期偉大的史學家、文學家、思想家。曾因替投降匈奴的李陵辯護,而下獄受腐刑,出獄后發(fā)憤著述,完成史記。史記是我國第一部_體史書,共_篇,分為_、_、_、_、_。記述了從傳說中的_到_時期長達三千多年的歷史,被魯迅稱為“ , ”。6名句填空。(1)今者項莊拔劍舞,_。(2)夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,_,天下皆叛之。(3)_,大禮不辭小讓。閱讀下面的文字,完成710題。沛公已出,項王使都尉陳平召沛公。沛公曰:“今者出,未辭也,為之奈何?”樊噲曰:“大行不顧細謹,大禮不辭小讓。如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?”于是遂去。乃令張良留謝。良問曰:“大王來何操?”曰:“我持白璧一雙,欲獻項王,玉斗一雙,欲與亞父。會其怒,不敢獻。公為我獻之。”張良曰:“謹諾。”當是時,項王軍在鴻門下,沛公軍在霸上,相去四十里。沛公則置車騎,脫身獨騎,與樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信等四人持劍盾步走,從酈山下,道芷陽間行。沛公謂張良曰:“從此道至吾軍,不過二十里耳。度我至軍中,公乃入?!迸婀讶ィg至軍中。張良入謝,曰:“沛公不勝杯杓,不能辭。謹使臣良奉白璧一雙,再拜獻大王足下,玉斗一雙,再拜奉大將軍足下。”項王曰:“沛公安在?”良曰:“聞大王有意督過之,脫身獨去,已至軍矣?!表椡鮿t受璧,置之坐上。亞父受玉斗,置之地,拔劍撞而破之,曰:“唉!豎子不足與謀!奪項王天下者必沛公也。吾屬今為之虜矣!”沛公至軍,立誅殺曹無傷。7下列各句中加點詞解釋有誤的一項是A大行不顧細謹,大禮不辭小讓 讓:謙讓。B聞大王有意督過之 督過:責備。C大王來何操 操:拿,攜帶。D再拜奉大將軍足下 再拜:第二次拜。8下列各組加點詞意思相同的一組是A相去四十里/沛公已去 B沛公不勝杯杓/不勝枚舉C沛公安在/衣食所安,弗敢專也 D道芷陽間行/間至軍中9.下列各組加點的虛詞,意義和用法完全相同的一組是A乃令張良留謝/度我至軍中,公乃入B公為我獻之/愿項伯具言臣之不敢背德也C不如因善遇之/因擊沛公于坐,殺之D誰為大王為此計者/何辭為 10選出句式特點與其他三句不同的一句A沛公安在B大王來何操 C為之奈何 D何辭為【第二部分】一、基礎積累1下列詞語中加點字注音全部正確的一項是()A卮酒(zhì)刀俎(z)杯杓(sháo)B參乘(shèn) 瞋目(zhn) 美姬(j)C鯫生(zu) 左尹(y) 戮力(lù)D玉玦(jué) 隔閡(hé) 披帷(wéi)2下列句子中都含有通假字的一組是()距關,毋內諸侯 因擊沛公于坐愿伯具言臣之不敢倍德也 范增數(shù)目項王令將軍與臣有郤 料大王士卒足以當項王乎皆為龍虎,成五采 張良出,要項伯旦日不可不蚤自來謝項王 毫毛不敢有所近 AB C D3下列句中加點的詞,沒有活用現(xiàn)象的一項是()A旦日饗士卒 B夫秦王有虎狼之心C此其志不在小 D常以身翼蔽沛公4下列各句中加點詞語的古今義相同的一項是()A將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南 B沛公奉卮酒為壽,約為婚姻C備他盜之出入與非常也 D旦日饗士卒5下列加點詞的意義相同的一項是() A沛公則置車騎/置之坐上 B乃令張良留謝/則與斗卮酒,噲拜謝C樊噲從良坐/因擊沛公于坐 D毋內諸侯/交戟之衛(wèi)士欲止不內6下列句子的句式屬于賓語前置句的一項是()A大王來何操 B亞父者,范增也C得復見將軍于此 D若屬皆且為所虜二、閱讀鑒賞閱讀下面的文言文,完成711題。 留侯張良者,其先韓人也。韓破,良家僮三百人,弟死不葬,悉以家財求客刺秦王,為韓報仇,以大父、父五世相韓故。沛公之從雒陽南出,良引兵從沛公。沛公欲以兵二萬人擊秦峣下軍,良說曰:“秦兵尚強,未可輕。臣聞其將屠者子,賈豎易動以利。愿沛公且留壁,使人先行,為五萬人具食,益為張旗幟諸山上,為疑兵,令酈食其持重寶啖秦將?!鼻貙⒐希B和俱西襲咸陽,沛公欲聽之。良曰:“此獨其將欲叛耳,恐士卒不從。不從必危,不如因其解擊之?!迸婀艘鴵羟剀姡笃浦?。遂至咸陽,秦王子嬰降沛公。漢元年正月,(沛公)使請漢中地。項王乃許之。良因說漢王曰:“王何不燒絕所過棧道,示天下無還心,以固項王意?!蹦耸沽歼€。行,燒絕棧道。項王以此無西憂漢心,而發(fā)兵北擊齊。良亡,間行歸漢王。至下邑,漢王下馬踞鞍而問曰:“吾欲捐關以東等棄之,誰可與共功者?”良進曰:“九江王黥布,楚梟將,與項王有郤;彭越與齊王田榮反梁地:此兩人可急使。而漢王之將獨韓信可屬大事,當一面。即欲捐之,捐之此三人,則楚可破也。”然卒破楚者,此三人力也。張良多病,未嘗特將也。常為畫策臣,時時從漢王。漢四年,韓信破齊而欲自立為齊王,漢王怨。張良說漢王,漢王使良授齊王信印。其秋,漢王追楚至陽夏南,戰(zhàn)不利而壁固陵,諸侯期不至。良說漢王,漢王用其計,諸侯皆至。漢六年正月,封功臣。高帝曰:“運籌策帷帳中,決勝千里外,子房功也。自擇齊三萬戶?!绷荚唬骸笆汲计鹣纶c上會留,此天以臣授陛下。陛下用臣計,幸而時中,臣愿封留足矣,不敢當三萬戶?!蹦朔鈴埩紴榱艉?。留侯性多病,即道引不食谷,杜門不出歲余。會高帝崩,呂后德留侯,乃強食之,曰:“人生一世間,如白駒過隙,何至自苦如此乎!”留侯不得已,強聽而食。后八年卒,謚為文成侯。 (選自史記·留侯世家二十五,有刪節(jié))7對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()A弟死不葬,悉以家財求客刺秦王 葬:埋葬。B愿沛公且留壁 壁:營壘,軍營。C令酈食其持重寶啖秦將 啖:吃,這里是以利引誘的意思。D不如因其解擊之 解:通“懈”,松懈。8下列各組句子中,加點詞的意義和用法不相同的一組是()A沛公之從洛陽南出 愿伯具言臣之不敢倍德也B沛公欲以兵二萬人擊秦峣下軍 令騎將灌嬰以五千騎追之C彭越與齊王田榮反梁地 備他盜出入與非常也D漢王下馬踞鞍而問曰 扣舷而歌之9以下六句話,分別編為四組,全都說明張良運籌帷幄的一組是()沛公之從雒陽南出,良引兵從沛公臣聞其將屠者子,賈豎易動以利愿沛公且留壁,使人先行王何不燒絕所過棧道,示天下無還心,以固項王意捐之此三人,則楚可破也未嘗特將也。常為畫策臣AB C D10下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是()A張良輕財愛國。韓國破亡之時,張良家有僮奴三百人。他拿出全部家財來尋求刺客暗殺秦王,為韓國報仇。B張良為人精明。在峣山下的秦將上當想要反叛秦王朝的情況下,考慮到士卒會不聽從,讓沛公帶兵攻擊秦軍,取得大勝。C張良足智多謀。敗峣下軍,破項羽疑,薦舉良才,解除危難,促諸侯之會,為漢王朝立下汗馬功勞。 D張良知道激流勇退。高帝對他的才能極為賞識,讓他自己在齊地選擇三萬戶作為封地,張良委婉地拒絕了,于是被封為留侯。11翻譯下面的句子。(1)臣聞其將屠者子,賈豎易動以利。 (2)王何不燒絕所過棧道,示天下無還心,以固項王意。 (3)吾欲捐關以東等棄之,誰可與共功者?鴻門宴答案【第一部分】 1xinkàozuzhxìjuékuàizì shènzhìzsháo2(1)距拒把守內納接納(2)要 邀邀請(3)倍背違背(4)蚤早與“晚”相對(5)郤隙隔閡,嫌怨3(1)形容詞用作動詞,與友善(2)名詞作動詞,登記造冊(3)名詞用作動詞,以目示意(4)趁機(5)兒女親家(6)意外的變故(7)往 (8)放棄,丟下4秋毫無犯:形容軍隊紀律嚴明,絲毫不侵犯群眾的利益。勞苦功高:出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功勞。項莊舞劍,意在沛公:比喻說話或行動雖然表面上另有名目,其真實意圖卻在于對某人某事進行威脅或攻擊。人為刀俎,我為魚肉:比喻人家掌握生殺大權,自己處在被宰割的地位。5子長西漢紀傳130十二本紀三十世家七十列傳十表八書黃帝漢武帝史家之絕唱無韻之離騷6(1)其意常在沛公也(2)刑人如恐不勝(3)大行不顧細謹7D解析:“再拜”為“拜兩次”之意,是古代一種隆重的禮節(jié)。8D解析:D項,兩個“間”都是名詞作狀語,從小路。A項,句中的“去”為“距離”;句中的“去”為“離開”。B項,句中的“勝”為“能承受”;句中的“勝”為“盡”。C項,句中的“安”為疑問代詞,哪里;“安”為“養(yǎng)”。9C解析:C項,兩個“因”均為副詞,趁機。A項,句中的“乃”為副詞,于是,就;句中的“乃”為副詞,才。B項,句中的“之”為代詞,它們,指白璧和玉斗;句中的“之”為助詞,用于主謂之間,取消獨立性,不譯。D項,句中的“為”是介詞,替;句中的“為”是句末語氣詞,呢。10C解析:A、B、D三項均為賓語前置句。【第二部分】一、1.D解析:A項,“卮”應讀“zh”;B項,“瞋”應讀“chn”;C項,“尹”應讀“yn”。2D解析:“距”通“拒”,“內”通“納”;“坐”通“座”;“倍”通“背”;“郤”通“隙”;“采”通“彩”;“要”通“邀”;“蚤”通“早”。3B4D解析:A項,“河北”“河南”古義分別為“黃河以北”“黃河以南”;今義為”河北省”“河南省”。B項,“婚姻”古義為“兒女親家”;今義為“結婚的事,因結婚而產生的夫妻關系”。C項,“非常”古義為“意外的變故”;今義為“程度副詞”。D項,古今都為“士兵”。5D解析:D項,均為“接納”。A項前者為“放棄”,后者為“放置”;B項前者為“辭謝”,后者為“感謝”;C項前者為“坐下”,后者為“座位”。6A解析:B項為判斷句;C項為介詞結構后置句;D項為被動句。二、7.A解析:A項,“葬”這里指厚葬。8C解析:A項“之”均為助詞,用在主謂之間,取消句子獨立性,無實義。B項均為介詞,表示對象,譯為“率領、帶領”。C項“與”前者是介詞,表示對象,譯為“和、同”;后者是連詞,表示并列,也譯為“和、同”。D項“而”均表示修飾,不譯。9C解析:是說在沛公出NF199轅的時候,張良所采取的行動,是說張良平時的做法。10B解析:“讓沛公帶兵攻擊”不對,張良沒有這樣特別安排。只是提出了“趁敵方松懈而攻打”的建議。11(1)我聽說他們的將領是屠戶的兒子,買賣人容易用利益來動搖。(2)大王為什么不燒斷所經過的棧道,告示天下人你沒有再回來的想法,用這個辦法來穩(wěn)住項王的心。(3)我打算把函谷關以東地區(qū)捐送給別人,不知誰可以與我共建功業(yè)呢?參考譯文:留侯張良,他的祖先是韓國人。韓國滅亡時,張良家有僮奴三百人。他的弟弟死后沒有厚葬,而是用全部家財來尋求刺客暗殺秦王,為韓國報仇,因他祖父、父親歷任韓國五代國君之相的緣故。沛公從雒陽向南穿過NF199轅山時,張良率兵跟隨沛公。沛公打算率領兩萬人馬去攻擊峣山下的秦軍,張良勸說道:“秦軍還很強大,不可輕視。我聽說他們的將領是屠戶的兒子,買賣人容易用利益來動搖。希望沛公暫且駐留營壘,派一部分人先出發(fā),給五萬人準備糧餉,在周圍的山上多張掛旗幟,作為疑兵之計,然后派酈食其帶著貴重的財寶去誘惑秦將?!鼻剀姷膶㈩I果然反叛,打算和沛公聯(lián)合一齊向西襲擊咸陽,沛公想接受他們。張良說:“這只是他們的將領想反叛罷了,恐怕士兵們不會聽從。如不聽從就一定會有危險,不如趁他們懈怠時去襲擊他們。”于是沛公率兵襲擊秦軍,大敗秦軍。于是到了咸陽,秦王子嬰投降了沛公。漢元年正月,沛公派人請領漢中地區(qū)。項王就答應了。張良趁機勸漢王說:“大王為什么不燒斷所經過的棧道,告示天下人你沒有再回來的想法,用這個辦法來穩(wěn)住項王的心?!庇谑桥蓮埩蓟厝ァK贿呑?,一邊燒斷了棧道。項王因此消除了西面對漢王的憂心,而向北發(fā)兵去攻打齊國。張良逃跑了,從小路偷偷歸依漢王。到了下邑,漢王下馬倚著馬鞍問:“我打算把函谷關以東地區(qū)捐送給別人,不知誰可以和我共建功業(yè)呢?”張良進言說:“九江王黥布是楚軍的猛將,他和項王有隔閡;彭越和齊王田榮在梁地反叛,這兩個人馬上就可以使用。而漢王的將領只有韓信可以委任大事,獨當一面。如果打算捐棄關東之地,就送給這三個人,楚軍就可以打敗了?!弊詈髶魯〕姷?,正是靠了這三個人的力量。張良體弱多病,不曾單獨領兵,經常作為謀臣,時時跟從在漢王身邊。漢四年,韓信打敗齊國以后想自立為齊王,漢王非常生氣。張良勸說漢王,漢王才派張良前去授予韓信齊王王印。這年秋天,漢王追擊楚軍到了陽夏的南面,因戰(zhàn)斗失利而堅守固陵,諸侯們到了約定的時間還沒到。張良勸說漢王,漢王采用了他的計謀,諸侯們才都來到。漢六年正月,封賞有功之臣。高帝說:“運籌謀劃于帷帳之中,決戰(zhàn)取勝在千里之外,是子房的功勞。你自己在齊地選擇三萬戶作為封地吧?!睆埩颊f:“當初我在下邳起兵,與陛下在留縣會合,這是上天把我授給了陛下。陛下采用我的計策,幸而時常料中,我希望封在留縣就滿足了,不敢接受三萬戶的封地?!庇谑欠鈴埩紴榱艉睢A艉钌眢w多病,便施行道引之術,不食谷物,閉門不出一年多。恰逢高帝駕崩,呂后感激留侯的恩德,就強讓他吃飯,說:“人生一世,如白駒過隙那樣短促,何必自找苦吃到如此地步?。 绷艉畈坏靡?,勉強聽從呂后的話而進食。八年以后,留侯去世,謚號為文成侯。第 6 頁 共 6 頁

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