六年級(jí)下冊(cè)期末考試試題一、走入知識(shí)的迷宮，要與細(xì)心作伴。（23分）1、把( )改寫成以“萬”作單位的數(shù)是9357.8萬，省略“億”后面的尾數(shù)約是( )。2、一個(gè)兩位數(shù)，除以7商和余數(shù)相同，這個(gè)兩位數(shù)最大是（ ），最小是（ ）。3、一段電線截取后再接上8米，結(jié)果比原來多，原來的電線長是（ ）米。4、把5米長的鋼筋鋸成一樣長的8段，每段占全長的,每段長米。如果鋸斷鋼筋1次需2分鐘，把這根鋼筋鋸成8段共需( )分鐘。5、把3.14、3.14、314%和按照從大到小的順序排列是( )。6、58=（ ）40=（ ）小數(shù)=( )%。7、工地上有a噸水泥，每天用去4. 5噸，用了b天。用式子表示還剩的噸數(shù)是( )噸。8、上午10：08，一列火車以每小時(shí)120千米的速度從甲地開出，行駛90千米到達(dá)乙地。這列火車到達(dá)乙地的時(shí)刻是( )時(shí)( )分。9、蘇果超市“五一黃金周”特價(jià)酬賓，“王中王”牌火腿腸每根原價(jià)0.80元，現(xiàn)打8折出售，則現(xiàn)價(jià)為( )元。10、一個(gè)比例的兩個(gè)外項(xiàng)分別是和，其中一個(gè)比的比值為，這個(gè)比例是( )。11、甲數(shù)的等于乙數(shù)的,那么甲數(shù)與乙數(shù)的比是（ ）。12、=c,(c不為0) 當(dāng)a一定時(shí)，b和c成（ ）比例；當(dāng)c一定時(shí)，a和b成（ ）比例。13、在一幅比例尺是的學(xué)校平面圖上，量得校門口到體育館的距離是6.5厘米，校門口到體育館的實(shí)際距離是( )米。14、的分?jǐn)?shù)單位是( )，再添加( )個(gè)這樣的單位就是最小的合數(shù)。15、與最小質(zhì)數(shù)的比，化成最簡單的整數(shù)比是( )，比值的倒數(shù)是( ) 。16、體積和底面積都相等的圓柱和圓錐，圓柱的高和圓錐的高的比是( )。17、把4個(gè)棱長是6分米的正方體木塊拼成一個(gè)表面積最小的長方體，這個(gè)長方體的表面積是( )平方分米。18、把一個(gè)圓柱體切削成一個(gè)最大的圓錐后，體積減少了1.8立方分米，削成的圓錐的體積是( )。二、當(dāng)回法官，判斷是非。（5分）1、6030000050在讀時(shí)只讀一個(gè)零。（ ）2、王師傅加工了99個(gè)零件，經(jīng)檢驗(yàn)全部合格，合格率是99%。( )3、等底等高的長方體和圓柱體，它們的體積相等。 （ ）4、 圖中，陰影部分可用來表示。（ ）5、兩個(gè)面積相等的三角形，可以拼成一個(gè)平行四邊形。( )三、快樂的選擇，我要最準(zhǔn)確的一個(gè)。（5分）1、某商品在促銷時(shí)期降價(jià)10%,促銷過后又漲10%,這時(shí)商品價(jià)格比原來的價(jià)格（ ）。A、不變 B、降低了 C、提高了 D、無法判斷2、a、b是兩個(gè)不是0的自然數(shù)，ab=5，a和b的最小公倍數(shù)是（ ）。A、 a B、 b C、 5 D、ab3、李明過春節(jié)獲得相同張數(shù)元和元壓歲錢若干張，那么李明可能有（） A、48元 B、 38元 C、28元 D、 8元4、25克糖溶入100克水中，糖占糖水的（ ）。A、20% B、25% C、12.5% D、80%5、x=4是方程( )的解。 A、8x2=16 B、20x4=16 C、5x0.0540=0 D、5x-2x=18四、好題巧妙算（24分）1、直接寫出得數(shù)：（每題1分，共10分） 24.060.4= = ()30= 25= 6= 2.825122.5=12.5322.5= 5= 2、求未知數(shù)的值：（每題2分，共6分）= x54=95 3、遞等式計(jì)算（能簡算的要簡算）。（8分）168.1（4.320.4） （）168.1(4.32-0.4) A 五、智慧畫、畫、畫（6分）1、(1)在右圖中，畫出表示A點(diǎn)到直線距離的線段。 (2)過A點(diǎn)作已知直線的平行線。 (3)量一量，A點(diǎn)到已知直線的距離是_厘米。2、把下面左邊的圖形按2：1放大，形狀不變，畫在右邊的方格紙中。3、（1）小紅家在泰東路北偏西300300米處，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出小紅家。北 （2）醫(yī)院在延嶺路（ ）方向（ ）米處。泰東路醫(yī)院比例尺 1：10000延嶺路B六、我市統(tǒng)計(jì)小能手（7分）下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖，反映的是在畢業(yè)復(fù)習(xí)階段，甲、乙兩位同學(xué)每天在家學(xué)習(xí)的時(shí)間分配情況（左下圖）和階段性檢測的成績提高情況（右下圖）。 觀察上面兩幅圖，解決下列問題。（1）甲、乙兩人在家的學(xué)習(xí)時(shí)間（ ）多一些，多（ ）幾分鐘。（2）從折線統(tǒng)計(jì)圖看出（ ）的成績提高的快。他第五次成績比第一次提高了（ ）%。從條形統(tǒng)計(jì)圖看出（ ）的思考時(shí)間多一些。你認(rèn)為他成績提高快的原因主要是什么_。七、用我的智慧解決實(shí)際問題。（30分，每題5分）1、甲、乙兩城相距480千米，一兩貨車和一輛客車分別從甲、乙兩城相對(duì)開出，4小時(shí)后相遇，貨車和客車的速度比是3：5。貨車和客車的速度分別是多少？2、一塊田有120公頃。第一天耕了它的，第二天耕了它的37.5%。第二天比第一天多耕了多少公頃？3、小軍爸爸把900元錢寸入銀行，定期三年，年利率是3.24%，到期后，小軍爸爸實(shí)際取回本金和利息多少元？（利息稅稅率5%）4、7合唱小組有40人，其中男生人數(shù)是女生人數(shù)的，合唱小組中男、女各有多少人？5、沿著圖中的虛線旋轉(zhuǎn)一周，可以得到一個(gè)立體圖形，請(qǐng)寫出（1）這個(gè)立體圖形的名稱 。（2）求這個(gè)立體圖形的體積。6、小明星期天請(qǐng)6名同學(xué)來家做客，他選用一盒用長方體(如下圖(1)包裝的飲料招待同學(xué)，給每個(gè)同學(xué)倒上一滿杯(如下圖(2)后，他自己還有喝的飲料嗎? (包裝盒、杯壁的厚度忽略不計(jì))(1)(2)姓名：張文地 址：江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)潘家小學(xué)l